河北省趙縣的洨河上，有一座的石拱橋，叫安濟橋，又叫它是隋朝的石匠李春和的，到現在已經有一千四百多年了。
海灘上有的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一最的要算海龜了。每年四五月間的海龜成群爬到沙灘上來產卵。漁業工人把海龜翻乙個身，它就沒法了。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的枝葉把森林得的了人們的遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷裡公升起來，整個森林（ ）在乳白色的濃霧裡。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。
草地上盛開著的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個
冬天，雪花在空中樹上積滿了白雪。地上的雪常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。
紫貂和黑熊不得不各自的洞裡。紫貂捕到乙隻野兔當美餐，黑熊只好用舔著自己的松鼠靠秋天在樹洞裡的松子過日子，有時候還到枝頭看看春天是不是快要來臨。
一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃得像一樣，組成花的「時鐘」。這些花在二十四小時內你只要看看什麼花剛剛開放，就知道( )是幾點鐘，這是不是很
小喜鵲銜來樹枝小松鼠小青蛙在準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上的的衣裳，楊樹、柳樹的葉子樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
它們在樹枝間婉轉地非常列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，( )這三隻的灰雀，還經常給它們帶來和穀粒。
蒲公英的花就像我們的可以花朵時，它是金色的，草地也是金色的；花朵時，金色的花瓣被草地就變成綠色的了。
早晨，從上，從裡，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家語言不同，來到學校，都成了好朋友。那把學校得更加絢麗多彩。
同學們向在校園裡歡唱的小鳥向的老師問好，向的國旗
這時候，窗外十分安靜鳥兒不叫了好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾隻這些山林裡的朋友是那樣聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下摔跤來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來
30.《掌聲》一文中英子開始是乙個的孩子，後來變成了乙個的孩子。本課讓我們知道人與人之間都要
⑴課文中同學們給了英子（ ）次掌聲，第一次掌聲是對英子的第二次掌聲是對英子的
⑵讀讀想想填填。
a．英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。
從這句話我們可以看出此時英子內心非常
b．上課前，她早早地就來到教室，下課後，她又總是最後乙個離開。
英子為什麼會這樣呢？她是為自己的殘疾感到
c、就在英子剛剛站定的那一刻，教室裡驟然間響起了掌聲。故事講完了，教室裡又響起了熱烈的掌聲。
這兩次掌聲使英子的心情非常
31.《一次成功的實驗》中的瓶子代表三個繫著繩子的小鉛錘代表因為井口很窄，所以一次只能上來乙個人。以前多次失敗了，那是因為這次實驗成功了，是因為文章可分為三個部分。
「不假思索」在文中的意思是這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。」這句話說明
32.理解下面的句子，並填空。
⑴讓我擔心的是，家裡並不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個孩子來分享，他們怎麼可能買到很多很好的禮物呢？
這句話主要寫因為所以「我」擔心從中可以看出「我」是個的人。
⑵只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。透過塑膠袋，我發現，她只買了一些棒棒糖——那種五十美分一大把的棒棒糖！我有些生氣：她到底用這二十美元做了什麼？
金吉婭沉默不語是因為我」看到金吉婭買了一些棒棒糖，感到很（ )和（ ），後來聽了金吉婭的講述後，感到很
⑶「我們有這麼多人，已經能得到許多禮物了，而那個小女孩卻什麼也沒有。」這裡可以看出金吉婭
33.《好漢查理》一文主要是通過（ ）來表現人物的心理活動的。查理是乙個的孩子。傑西是乙個的孩子。
人教版三上語文詞語課文內容填空
h i li o ku qi n x chu t u s n q x n o c i li b ji s su xi n p m n yu s n ji n zh o q n qu n sh sh n li 比一比，組成詞 燥餓瓣成 躁鵝辯城 操娥辮誠 填一填，讀一讀 如願口 聲不語 目不應 合聞名...
人教版語文五上按課文內容填空複習
五年級上冊期末複習 按課文內容填空 班級姓名 一 第一單元。單元主題 1 竊讀記 的作者是 代表作是 課文以 為線索。表現了 2 急忙開啟書，一頁，兩頁，我像地讀著。這句話採用了 的寫法，把滿懷讀書渴望的 我 比作 3 我很 也很 這種我快樂是因為我懼怕是因為 4 我總會想起國文老師鼓勵我們的話吃飯...
語文四上按課文內容填空
12 開天闢地 臨死的時候，它的身軀化成了萬物 口中撥出的氣變成了 發出的聲音變成了 左眼變成了右眼變成了 隆起的肌肉變成了 流淌的血液變成了 筋脈變成了 變成了 就連流出的汗水也變成了 就這樣，盤古以他的了天地，世間萬物。20 珍珠鳥 課文描繪了珍珠鳥的外形特點及在我的愛心呵護下，由害怕到親近人的...