【中小學公升旗制度範本一】
公升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的重要形式之一，必須嚴格規範公升旗制度，促使每個學生受到生動、形象、具體的愛國主義教育。
根據國家教委「關於施行《中華人民共和國國旗法》，嚴格小學公升旗制度的通知」精神，特制定以下制度：
一、每學期定期開展學習宣傳《國旗法》活動，使廣大師生充分認識到《國旗法》的重要意義，自覺遵守《國旗法》，認真落實公升旗制度。
二、學校每週一或重大節日，在操場舉行隆重的公升旗儀式，全體教職工準時參加。
三、學生必須準時或提前到達會場，並做到：隊伍整齊、肅靜。惡劣天氣除外。學生參加公升旗活動要統一著裝，少先隊員要佩戴紅領巾，儀表規範，儀態要莊重。
四、公升旗手的推選，從高年級到低年級依次進行，由旗手一人、護旗手兩人，公升旗小隊共五人組成。公升旗手要由表現突出或進步較大的同學擔任。公升旗時，旗手和護旗手分別佩戴標誌。
五、公升旗時，師生要脫帽肅立，行注目禮(少先隊員行隊禮)，嚴禁說話， 議論。行政及科任教師列隊站於隊伍左側，班主任及配班老師須前後站立。唱國歌時聲音洪亮，在國旗下講話時不准說話或搞小動作，要保持隊伍的整齊肅靜。
六、平日公升降旗不舉行儀式時，凡經過現場的師生員工都要面對國旗自覺肅立，待國旗公升降完畢方可自覺活動。
七、每週公升旗儀式由校長、主任、教師輪流進行國旗下講話，對全體學生有針對性地進行愛國主義教育。
八、公升旗儀式程式：
1.出旗(旗手、護旗齊步走向旗桿，在場全體師生立正站立)
2.介紹公升旗手及榮譽公升旗手事蹟(各班寫出公升旗手事蹟簡介材料)
3.公升國旗、.唱國歌(奏國歌全體隊員行隊禮其他人員行注目禮)
4.國旗下講話(結合形式向學生進行愛國主義系列教育)
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