黨組織在制度變遷中的作用

2022-12-29 22:06:05 字數 941 閱讀 8844

作者:吳旭

**:《北京教育·高教版》2023年第04期

摘要:建設現代大學制度是新一輪高等教育綜合改革的關鍵突破點。因此,改革可以被視為一次高等教育的制度變遷。

在高校,黨組織是政治核心和戰鬥堡壘,是制度變遷不可或缺的主體。文章結合制度變遷的內在動力、意識形態和動員機制要素,分析了高校黨組織在深化綜合改革中的具體作用。

關鍵詞:高校黨組織;綜合改革;制度變遷

2023年12月1日,隨著《北京大學綜合改革方案》正式獲得國家教育體制改革領導小組辦公室批准,新一輪高等教育綜合改革逐漸進入全方位鋪展、多方面攻堅的階段。建設現代大學制度是本輪綜合改革的關鍵突破點,要通過建立一系列新制度、揚棄或改變舊制度,以實現學校治理結構和治理能力現代化。因此,這次改革可以被視為一次高等教育的制度變遷。

按照現有的理論,制度變遷可以分為「強制性變遷」和「誘致性變遷」。不論何種形式,制度變遷都不是乙個能夠自然而然完成的過程。要使「制度非均衡」過渡到「制度變遷」,起決定作用的是變遷主體。

在高校,黨組織是政治核心和戰鬥堡壘,是制度變遷不可或缺的主體。因此,在推進綜合改革的起始階段,剖析黨組織在制度變遷過程中具有怎樣的作用、為什麼要發揮這些作用,有助於更加明確地定位黨組織的主體作用,從而主動地、有針對性地影響制度變遷,順利推進綜合改革。

利益表達和目標導向:制度變遷的內在動力要素

如果將制度變遷的現象視為結果,那麼導致制度變遷的因素則是制度變遷的動力。由於人們認識到存在一些潛在利潤,這些潛在利潤是由規模經濟、外部性、對風險的分散和克服以及交易費用的轉移和降低所產生的,而這些潛在利潤在現存制度框架內無法得到實現,這就使人們產生了改變現存制度安排結構的要求,「如果預期的淨收益(即潛在利潤)超過預期的成本,一項制度安排就會被創新」。由此可見,再締約為行為者帶來的淨收益的多少決定制度變遷動力的大小,預期淨收益越大,制度變遷的動力就越大。

馬克思同樣承認人對利益的追求在制度演變中的作用,指出「人們奮鬥所爭取的一切,都同他們的利益有關」 。

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