愛在每個角落

——木涼鄉中心校六年級趙玥輔導老師李登文

家的溫暖

家庭的教育足以影響孩子的一生。

我有乙個無比愛我的爸爸和乙個無比寵我的媽媽，他們從小就教育我：「玥玥，知道人怎麼寫嗎？一撇一捺立於天地之間，做人就像這樣周周正正！

」因此「身正不怕影子斜」這句話成了我的座右銘。我一直堅信著，我就要做乙個這樣的人。

那天上午體育課，我的腳受傷了，沒有上戶外課。因此，我乙個人在教室安安靜靜的做作業，不一會兒，我同桌上來了，說要跟我一起做作業，我爽快地答應了。突然，她說她的鋼筆不見了，急忙問我看見了沒有，我堅定的說：

「我沒看見，我一直在做作業，位置都沒有下過。你再找找吧，也許你忘了放在**也說不定呀！」說著便好心的忍著巨痛幫她找。

她氣憤的望著我說：「你別『黃鼠狼給雞拜年——沒安好心』，我知道你偷了我的筆，那是爸爸送給我的，你羨慕嫉妒恨是吧，但你也不能這樣做呀，快點還給我。」我沒想到，她把我的好心當做驢肝肺，還說我偷的，我實在是忍無可忍，直截了當的說：

「我沒偷，反正『身正不怕影子斜』，你信也好，不信也罷，隨你的便，我就是沒有偷。」

第二天她才知道是自己忘在家裡了，根本就沒有帶來。所以，她真誠的向我道歉了，我也不會記仇，於是，這件事在我們的腦海裡已經消失得無影無蹤，我們依然像往常那樣友好。

我真心希望所有人都跟我一樣，堅信「身正不怕影子斜」。像「人」字一樣堂堂正正立於天地之間。

校園生活

校園生活對於我來說至關重要，因為它是我學問的起源地與心靈的淨化地。

我們學校正在建設，因此，後操場上有乙個臭水窪，同學都不敢靠近。而有一天，有乙個忙碌的雙手在臭水裡來回清理——原來是校長親自出馬清理。我們難以置信的問道：

「校長，你親自來弄嗎？」微笑輕輕拂過校長的臉頰：「這有什麼，誰讓我是一校之長呢！

再說了，這也是我的學校呀」校長在我們心裡嚴肅莊重的形象變得親切而又和藹。猛然間，不知是什麼敲中了我們的心靈，隨後，我們拿起鋤頭，向臭水窪跑去······

心靈的淨化主要是源於老師的教育，乙個老師的素質決定他學生的素質，因此，遇到一位好老師，是很難得的。

我最敬佩的老師莫過於劉老師。劉老師教了我們三年語文。他非常和藹，一點也不兇悍，從不打罵我們，還經常與我們做遊戲，到我們的心靈世界來做客，還會噓寒問暖，最重要的，就是劉老師時時刻刻都注意著每個孩子的神情，讓我們感到無比的欣慰。

因此，我們服服帖帖的，一點也不調皮。劉老師在心靈教育上給我們下足了功夫，淨化了我們的心靈，讓我們懂得如何做人，如何與同學們交往。儘管劉老師上課的細節隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘，但他傳授給我們的人生真諦不僅會伴我們成長，而且讓我們終身受益。

感受美好

我會感激每乙個與我擦肩而過的陌生人，因為他們在我人生的圖紙上畫下了不可磨滅而又燦爛無比的色彩。

我身處在鬧市，四周是熙熙攘攘的人群，兩旁是五顏六色的彩燈，中間是川流不息的車子，內心深處產生了一種感覺：世界把我緊緊摟抱著，它的力氣不會大得讓我喘不過氣來，也不會讓我輕易脫離這世界。我不會是乙個無人理睬的棄兒，我也很重要。

因此，我會微笑，因為微笑是最祥和的語言。

誰說大城市的「空氣」不好，那是他不會用心靈去感受清新的「空氣」罷了。

星期日的天空猶如寶石般湛藍，我吵著鬧著要去公園玩，可懶惰的爸爸不願送我，我只好忍氣吞聲的擠公車。

等到花兒都謝了，公車才慢吞吞的來了。我無精打采的走上去，哇，這人也太多了吧！站著的都有好幾十個。

我靠著座位的扶手默默抱怨：今天可真倒霉，哎呀，玩的心情都沒了，氣死我了。突然，來了乙個八十多歲的老奶奶，蹣跚的走著，全身顫抖，真讓人揪心！

還沒等老奶奶上來，有一位十多歲的小男孩與一位中年男子自願站起來，異口同聲的說：「老奶奶，到這兒來坐吧。」好似在「爭著搶著」讓座，老奶奶看了連忙說道：

「謝謝你，孩子，你自己坐吧，我到那位叔叔那兒去，不過還是謝謝你。」老奶奶又向那位叔叔道謝後，欣慰的坐下了。這時，車上寂靜無聲，彷彿我們的心靈都顫抖了。

「空氣」是清新的，只有靠我們自己去感受、體會，才能領略到人生的真諦。

家是最小的國，國是最大的家，在這個溫暖的家裡，我們沐浴著愛與美的陽光。不管是小草還是大樹，都有各自不同的成長經歷，只要你用心感受，世間的萬物萬事都蘊藏著各種人生態度並影響著我們一生的成長！