一、教學目標
了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足於社會的通行證。
培養學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。
增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。
二、班會重點和難點
1、班會重點
（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；
（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統；
（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。
2、班會難點
（1）理解誠信是立身之本和交往之道；
（2）了解生活中誠信的複雜性。
三、班會過程
（一）匯入：創設情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取「誠信元」！ 活動規則：凡是弘揚誠信美德，如：
講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得乙個誠信元。記錄你的誠信表現，最後評選誠信明星。
（二）解密誠信銀行
1、說文解字話「誠信」（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。 （學生討論，教師引導）
誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是乙個道德範疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：
「誠，信也」，「信，誠也」。 可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本，是企業和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發揮集體智慧型，以小組為單位搜尋誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。
教師：「狼來了」的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導致說話無人聽，最後被狼吃了。其實，吃他的並非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質。
古往今來，有關誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什麼是誠信？
小結：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。
（三）與誠信有關的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：「你回去，等我回來以後，殺豬給你吃。
」妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：「那不過是跟小孩子說著玩的。」曾子說：
「決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。
做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。」於是曾子把豬給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被乙個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。「先生，請您買一包火柴吧」，小男孩兒說道。「我不買」。
紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，「先生，請您買一包吧，我今天還什麼東西也沒有吃呢」小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：
「可是我沒有零錢呀」，「先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢」。說完男孩兒拿著紳士給的乙個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，僕人說來了乙個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。「先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了」「你的哥哥呢？
」紳士道。「我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢」，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。「走！
我們去看你的哥哥！」去了男孩兒的家一看，家裡只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：
「對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！」紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
3、從前，乙個放羊的孩子，每天都趕著羊群到山上放羊。 這個小孩想開個玩笑。他爬上一塊大石頭，對著山下大聲喊：
「 狼來了 ！狼要吃羊了！」山下幹活的人們拿著鋤頭和扁擔跑到山上，見羊兒在好好地吃草，根本沒有狼！
小孩看見大人們上了他的當，他笑彎了腰：「哈哈！根本就沒有狼，我是跟你們開玩笑的。
」人們搖搖頭，下山去了。又過了幾天，山下幹活的人們又聽見那孩子在叫狼來了！狼要吃羊了！
他們跑到山上發現又上當了。 一天狼真的來了，它衝進羊群，見羊就咬。小孩嚇的大喊。
山下的人們再也不相信他的話了！他的羊全部都被狼咬死了。從此，小孩再也不敢撒謊了，他變成了乙個誠實的孩子
四：班會總結：
請同學們說一說自己的打算和對誠信的深度理解。
誠信教育主題班會教案
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一 課前準備 1 教師 1 課件準備。2 組織學生收集正反兩方面的誠信故事。2 學生 收集誠信 故事及有關誠信的格言 古訓。身邊發生的有關誠信的正反方面的事情。二 教學過程 一 匯入 什麼是誠信？對於誠信相信每個人都有自己的理解？那麼，同學們又是怎麼理解的呢？誠 忠誠老實，說老實話，辦老實事，不欺人...