主題：誠信是金
時間：2023年12月17日
主持：潘東平
一、教學目標
了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足於社會的通行證。
增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。
二、教學重點和難點
1、教學重點
（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；
（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統；
（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。
2、教學難點
（1）理解誠信是立身之本和交往之道；
（2）了解生活中誠信的複雜性。
三、教學方法
典型事例分析法、討論
四、課前準備
1、教師
（1）課件準備。
（2）組織學生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學生：
收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。
五、教學過程
（一）匯入：創設情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取「誠信元」！ 活動規則：凡是弘揚誠信美德，如：
講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得乙個誠信元。記錄你的誠信表現，最後評選誠信明星。
（二）解密誠信銀行
1、說文解字話「誠信」（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。 （學生討論，教師引導）
誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是乙個道德範疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：
「誠，信也」，「信，誠也」。 可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本，是企業和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
教師：「狼來了」的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導致說話無人聽，最後被狼吃了。其實，吃他的並非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質。
古往今來，有關誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什麼是誠信？
小結：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。
（三）與誠信有關的小故事：
1、曾子殺豬
2. 司馬光誠對買馬人
（四）體驗誠信，誠信是金
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創業初期，資金極為有限，一次，乙個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他並沒有捏造事實，或是含糊其詞，而是一切據實以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：
「從閣下言談之中看出，你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了，現在我們就簽約吧。」雖然這是個好機會，但李嘉誠感動之餘還是說：
「先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限。」外商聽了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。
這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以後的發展奠定了基礎。由此，李嘉誠也悟出了「坦誠第一，以誠待人」的原則，並以此獲得了巨大的成功。
設問：（1）為什麼外商在沒有擔保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同並預付貨款呢？
（2）李嘉誠為什麼會在以後獲得巨大成功呢？
教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。
誠信是社會的通行證
案例一：創辦於2023年的同仁堂，雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但「炮製雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力」的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，並獲得「天下第一中藥店」的殊榮。
案例二：2023年中秋節前，著名老字型大小南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被**。『南京冠生園事件』影響了6成多消費者購買月餅的意願；有14％的消費者表示該年不會買月餅。
中國科學院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產。
設問：同是百年老店，為什麼同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢？
教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業而言，是寶貴的無形資產；就社會而言，是保障有序發展的通行證。
課件演示「假如失去了誠信」
課堂小結
通過本節的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做乙個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。乙個人要想在社會立足，幹出一番事業，就必須具有誠實守信的品德。「不信於一時，則不信於一世」，因此我們從現在起就要在學習（誠信考試不作弊）、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做乙個德才兼備的人。
六、課外拓展
課後合作完成乙份「呼喚誠信，共築誠信」的倡議書。
七、班主任寄語
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規範，調節著人與人之間的關係，維繫著社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴。 「無誠則有失，無信則招禍」。
誠信是人的一張臉，它寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。
誠信教育主題班會教案
主題 誠信是金 時間 2012年12月17日 主持 孫鈞燃 一 教學目標 了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足於社會的通行證。增強對他人 對社會的責任感，樹立正確的為人處世態度和守信為榮 失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。二 教學重點和難點 1 教...
誠信教育主題班會教案
一 課前準備 1 教師 1 課件準備。2 組織學生收集正反兩方面的誠信故事。2 學生 收集誠信 故事及有關誠信的格言 古訓。身邊發生的有關誠信的正反方面的事情。二 教學過程 一 匯入 什麼是誠信？對於誠信相信每個人都有自己的理解？那麼，同學們又是怎麼理解的呢？誠 忠誠老實，說老實話，辦老實事，不欺人...
誠信教育主題班會教案
做人的根本 誠信 活動目標 1 知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，現代社會更需要誠實守信。2 願意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會，能糾正同學們的錯誤行為，做乙個誠信的小公民。3 增強學生自信，使學生努力做...