寒假複習三電和磁
編稿：林友審稿：李麗娟責編：李井軍
目標要求：
了解：兩種電荷及電荷間的相互作用；電荷[量]及單位；磁體有吸鐵性和指向性；磁極間的相互作用；磁體周圍存在磁場、磁場具有方向性；磁感線；地磁場；電流周圍有磁場； 電磁鐵的構造；磁場對通電導體有作用力；電磁感應現象
認識：電磁鐵的工作原理及應用；直流電動機工作原理和能量轉化；交流發電機工作原理和能量轉化。
會：用右手螺旋定則確定通電螺線管磁極或電流方向。
知識要點：
一、磁體的特點：
1、磁性和磁極；2、磁極間相互作用規律；3、磁化。
二、磁場的特點：
1、方向性；2、磁感線；3、地磁場。
三、直線電流的磁場：
1、奧斯特實驗；2、直導線電流的磁場；3、磁感線形狀。
四、通電螺線管的磁場：
1、磁感線的形狀；2、安培定則；3、磁性強弱的影響因素；4、電磁鐵的應用。
五、電動機：
1、磁場對電流的作用；2、電動機；3、換向器；4、能量轉化。
六、發電機：
1、電磁感應現象；2、交流電的產生；3、交流發電機；4、能量轉化。
七、電與磁對比：
經典例題
1、有一條形鐵塊，上面的字樣已模糊不清，試用多種方法判定它是否具有磁性。
答案：方法1：根據磁體的吸鐵性來判斷。取一些磁性物質（如少量鐵粉），如條形鐵塊能吸引鐵粉，就說明它有磁性，是磁體。
方法2：把條形鐵塊用細線繫住中間，懸吊起來。如果它具有磁性，它將會在地球磁場的作用下，只在南北方向停下來。如果該鐵塊不具有磁性，就會在任意方向停下來。
方法3：另取一根條形磁鐵，用其兩端分別先後去靠近條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸引，說明它是鐵塊，無磁性；如果一次吸引，一次排斥，說明它有磁性，是磁鐵。
2、有甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，一根有磁性，另一根沒有磁性，用圖中的哪種方法可以一次就把它們區分開來？
答案： d
3、磁體周圍一條磁感線的方向如圖1所示，試確定磁體的n、s極和a點處小磁針的指向。
答案：4、如圖所示，當電鍵s閉合後，小磁針的n，s極按箭頭方向轉動到與螺線管軸線方向一致時靜止不動，試判斷電源的正、負極。
答案：5、附圖是一種防汛報警器的原理圖。k是觸點開關，b是個漏斗形的竹片圓筒，裡面有浮子a．試說明這種報警器工作原理。
答案：水位公升高時，浮子a會推動b一起上公升，當水位達到或超過警戒線時，使控制電路接通。這時，電流通過電磁鐵，使它吸引銜鐵，並使工作電路接通，電燈發光報警。
當水位降低時，浮子a帶動b一起下降。當水位低於警戒線時，控制電路被斷開，電磁鐵因無電流通過而停止工作，不再吸引銜鐵，使工作電路被斷開，電燈不再發光報警。
6、如圖是研究感應電流的方向與哪些因素有關的實驗示意圖，比較甲、乙兩圖可以得出感應電流方向與______有關的結論；比較甲、丙兩圖可以得出感生電流方向與______有關的結論。
分析：甲、乙、丙三幅圖中有不同之處：甲、乙兩圖中導線切割磁感線的方向相反，電表指標擺動方向也不同，說明感應電流的方向與導線切割磁感線的運動方向有關；甲、丙兩圖中磁極放置的方位不同，導線切割磁感線的方向相同，指標擺動方向相反說明感應電流的方向還與磁場方向有關。
答案：導線切割磁感線的運動方向；磁場方向
6、下列電器中，應用電磁感應現象製成的是
a、電磁鐵 b、直流電動機
c、發電機 d、電熨斗
答案：c
7、下列哪些裝置是根據磁場對電流的作用原理製成的
a、電磁繼電器 b、電風扇的動力機
c、電鈴 d、發電機
答案：b
8、在圖示的發電機工作原理圖中，放在水平方向磁場中的矩形線圈逆時針方向轉動，當轉動到甲圖位置時，由於線框______磁感線，因而電路中______，當轉到乙、丁兩圖的位置時，由於ab邊切割磁感線的方向______，因而外電路中的電流方向______。
答案：平行於無電流不同不同
9、如圖，a、b為兩個線圈，c為閉合迴路的一段導體棒的橫截面。閉合開關s，當導體棒向下運動時，導體中有無感應電流產生？為什麼？如有，感應電流向什麼方向？
答案：用右手螺旋定則判斷出線圈a右端為n極，線圈b左端為s極。於是導體棒所在處為磁感應線自左向右的磁場。
當導體棒向下運動時，切割了磁感應線，所以有感應電流產生。進一步用右手定則判斷，可知感應電流方向垂直紙面向外。
電和磁知識點
電和磁 一 磁現象 1 磁鐵能吸引鐵 鈷 鎳等物質，磁鐵的這種性質叫做磁性。具有磁性的物體叫做磁體，他們之間的吸引是相互的 即磁體可吸引鐵，鐵也可以吸引磁體 2.磁極 1 磁體上磁性最強的部分叫磁極。條形磁鐵的兩端的磁性最強，中間的磁性最弱。在水平面內自由轉動的條形磁體，靜止後，總是一極指南，另乙個...
第三單元電和磁
本單元的內容屬於 科學 3 6年級 課程標準 中物質世界裡能量的表現形式的範疇。電和磁是有著密切關係的，電能轉化為磁，磁也能轉化為電，所以把它們並在乙個單元裡教學，便於學生建立聯絡，且單元裡還有一課 電磁鐵 就是利用電來進行磁現象的觀察與研究的。本單元涉及 科學 3 6年級 課程標準 的具體內容有 ...
複習「電與磁」知識點
12 在電場的某個區域，如果電場強度這個區域的電場叫做勻強磁場。13 丹麥物理學家偶然發現，接通電流時導線附近的小磁針忽然奧斯特實驗發現了說明電流能夠產生磁場，它使人們第一次認識到電和磁之間確實存在著某種聯絡，為此後一系列電磁規律的發現奠定了基礎。14 安培發現兩根通電導體之間存在著的作用力，由於安...