【錯題】
根據所給長方體形狀的長、寬、高，圈出合適的物體名稱
（普通教室公共汽車家用冰箱）
（魔方粉筆盒骰子）
如圖，長方體禮盒的長、寬、高分別是30厘公尺、20厘公尺、8厘公尺，如果用彩帶把這個禮盒捆紮起來（打結處的彩帶長15厘公尺），一共需要彩帶多少厘公尺？
根據長方體的展開圖，把它的長、寬、高和最大的面的面積分別填在下面括號裡
長（ ）分公尺
寬（ ）分公尺
高（ ）分公尺
最大的面的面積是（ ）平方分公尺
在下面邊長是1厘公尺的正方形方格紙上畫出乙個長5厘公尺、寬4厘公尺、高2厘公尺的長方體展開圖。
計算下面長方體的表面，最簡便演算法的算式是（ ）
將2個表面積是都是24平方厘公尺的正方體木塊拼成乙個長方體，求這個長方體的表面積
將3個表面積是都是24平方厘公尺的正方體木塊拼成乙個長方體，求這個長方體的表面積
將4個表面積是都是24平方厘公尺的正方體木塊拼成乙個長方體，求這個長方體的表面積
將5個表面積是都是24平方厘公尺的正方體木塊拼成乙個長方體，求這個長方體的表面積
將6個表面積是都是24平方厘公尺的正方體木塊拼成乙個長方體，求這個長方體的表面積
如圖，乙個正方體稜長為3分公尺，在它乙個頂點、一條稜或乙個面處挖掉乙個稜長1分公尺的小正方體，求剩下部分的表面積和體積
下面物體都是由稜長1厘公尺正方體木塊擺成，請說出它們的體積和表面積分別是多少。
把一根長48厘公尺的鐵絲做成乙個最大正方體框架，在框架的外面糊上彩紙，這個正方形的稜長是（ ）厘公尺，至少需要（ ）平方厘公尺的彩紙，體積是（ ）立方厘公尺
把乙個長13厘公尺、寬7厘公尺、高6厘公尺的長方體本塊，切成最大的正方體。可以切幾個？切成的正方體的體積是多少？
把乙個長8厘公尺、寬6厘公尺、高4厘公尺的長方體，切成表面積最大的兩個長方體，求切出的小長方體的表面積
把兩個長是18厘公尺、寬是5厘公尺、高是4厘公尺的長方體，拼成表面積最小的大長方體，求拼成後的大長方體的表面積是多少？
乙個長方體鐵皮水箱，長1.8公尺、寬1.5公尺、高0.8公尺。做這個水箱至少需要多少平方公尺欠皮？如果1公升水重1千克，這個水箱最多可以裝水多少噸？
一種長方體磚，長24厘公尺，寬12.5厘公尺、厚度為5厘公尺。500塊這樣的磚體積是多少立方分公尺？
一種長方體磚，長24厘公尺，寬12.5厘公尺、厚度為5厘公尺。如果要建乙個長10公尺、高2公尺、寬3公尺的圍牆，需要多少塊磚？
有一包500張的a4紙，長約30厘公尺、寬約是21厘公尺、高約5厘公尺。每張a4紙的體積大約是多少立方厘公尺？
乙個長方體沙坑，長5.5公尺、1.8公尺，深0.
8公尺。要在沙坑的四壁和底面抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方公尺？如果要在沙坑鋪0.
7公尺的沙子，需要沙子多少立方公尺？
長方體的長是12厘公尺，高是8厘公尺，陰影部分兩個面的面積和是180平方厘公尺。這個長方體的體積是多少立方厘公尺？
長方體長6分公尺，寬2分公尺，高3分公尺。如果要使這個長方體的表面積增加20平方分公尺，寬和高不變，長要增加多少分公尺？
一根長方體木料，長是0.8公尺，寬和高都是2分公尺。把它鋸成3段，表面積最少增加多少平方分公尺？
有兩個表面積都是45平方厘公尺的正方體，把它們拼成乙個長方體。這個長方體的表面是多少平方厘公尺？
第二單元錯題
1. a不為0，當a（ ）時，a的倒數一定大於a；當a（ ）時，a的倒數一定小於a
2．王師傅計畫10小時加工一批零件，平均每天時完成這批零件的（—），他已經生產了7小，完成這批零件的（—），還剩這批零件的（—）
3．一張正方形紙，邊長是12/5公尺，把它對折成長方形後，這個長方形的周長是（ ）公尺，面積是（ ）平方公尺
4．已知一串有規律的數：、、、……，第6個數是（——），第（ ）個數是。
5．甲乙兩根一樣長的繩子，甲用去，乙用去公尺，比較兩根繩子剩下部分的長度，正確的是（ ）
一樣長乙長無法比較甲長
6．a大於0，比較a×和a＋兩個算式的大小，結果是（ ）
a×大 a＋大同樣大無法比較
7．修一條公路，已經修了全長的，已修的是未修的（—）
8．簡便計算
×＋×9．一本故事書有120頁，小明第一天讀了全書的，第二天讀了剩下的，第三天應從第幾頁讀起？
周練71．甲數是乙數的，乙數是甲數的（—），甲數比乙數少（—），乙數比甲多（—），乙數比甲數多乙數的（—）
2．甲倉有糧100噸，乙倉有糧80噸，若從甲倉運走（—）後，就與乙倉一樣多了。若乙倉增加（—）後就是甲一樣多了。
3．已知有一串有規律的數：、、、……，第8個數是（ ）。
4．兩根同樣長的繩子，第一根剪去全長的，第二根剪去公尺，如果兩根餘下的一樣長，繩子原來長是（ ）1公尺；如果第一根比第二根餘下的多，則原來繩子的長度（ ）1公尺。如果第一根比二根餘下的少，則原來繩子的長度（ ）1公尺。（大於、等於、小於）
5．甲兩個長方體水箱的底面積分別是200平方厘公尺和100平方厘公尺，甲水箱有4800毫公升水，乙水箱是空的。現將甲水箱的水倒出一部分到乙水箱，使這兩個水箱的水面高度相等。這時水面高（ ）厘公尺。
6．把乙個稜長是10厘公尺的正方體鐵塊放乙個長50厘公尺、寬40厘公尺、高30厘公尺的水箱中，原來水箱中水深20厘公尺，現在水面高是（ ）厘公尺。
周練81．公尺是（ ）公尺的公尺是的
2． 6小時45分=（ ）時
5立方分公尺=（ ）公升（ ）毫公升
3．最小質數的倒數是（ ），0.4與它的倒數相差（ ）
４．乙個長方體木塊的長是20厘公尺，寬是10厘公尺，高是9厘公尺，從這塊木頭上切下乙個最大的正方體後，剩下部分的體積是（ ）立方厘公尺。
5．磨麵粉需要小麥千克，1千克小麥可以磨麵粉（ ）千克，磨麵粉1千克需要小麥（ ）千克。
6．實際產量比計畫減少，實際產量是計畫的的產量×=（ ）的產量
7．乙個分數乘以假分數，積一定（ ）這個分數。（大於、小於、等於、不大於、不小於）
8．乙個長方體，如果有兩個相鄰的面是正方形，這個長方體就是（ ）體。
9．當a是乙個大於0的數時，下列各式計算結果中最小的是（ ）
（a× a÷ a÷ 不確定）
10．0.125×0.125 0.25×0.250.625×0.625
11.小明的書架上放著一些書，書的本數在100~150本之間，其中是故事書，是科技書，書架上最多放著（ ）本書。
12．已知一串有規律的數：：、、、……，那麼是第（ ）個分數，這些分數的和是（ ），第11個分數是（——）
13．某食堂運來噸煤，第一天燒去，第二天燒去噸，現在的煤比原來的煤少了多少噸？
14．甲、乙兩車同時從相480千克的ab兩地相對開出，6小時後甲車行了全程的，乙車行了全程的，這時兩車相距多少千公尺？
15．（1－）×（1＋）×（1－）×（1＋）×…×（1－）×（1＋）
分數除法
1．先在下面的長方形中用陰影表示出，再畫斜線表示出
2．右圖可以表示的除法算式是（ ）
周練九1．一輛汽車行公升，2公升汽油可行（ ）千公尺。
2．一箱蘋果，吃了後，比原來少了18個，這箱蘋果原有（ ）個。
3．一條路5千公尺，如果每天修千公尺，（ ）天可以修完。
4．找規律填數
（1） 0.5，，0.25，0.2
（2）（3）（4）1，
5．某班男生比女生多，女生人數是男生人數的（—），女生人數比男生人數少（—），男生佔全班人數的（—）
6．減數相當於被減數的，差相當於被減數的（—），差相當於減數的（—）。
7．白兔比黑兔多，黑兔比白兔少（—）
8．乙個數除以真分數，商（ ）這個數。（大於、小於、等於、不大於、不小於）
9．六年級某班男生人數的等於女生人數的，則男生人數是女生人數的（—）
10x=48
11．用2個的積除以，結果是多少？
12．小紅放學回家，已經走了全程的，正好是220公尺，這時小紅離家用還有多少公尺？
13．小明從家到學校，如果每分鐘走千公尺，5分鐘可以到達。如果每分鐘走千公尺，需要多少長時間到學校？
14．一件上衣降價了，正好比原來便宜了30元，現在這件上衣賣多少元？
15．一堆煤，運走的比這堆煤的多5噸，正好運走35噸，這堆煤原有多少噸？
16．六1班人數比六2班人數多，如果從六1班調2人到六2班，兩班人數就正好相等。六2班原有多少人？
17．小明和小紅都養了一些金魚，小明把自己金魚的送給小紅後，兩人金魚一樣多。已知小明原來的金魚比小紅多12條，小明和小紅原來各有多少條金魚？
18．六5班有甲、乙、丙三個書架，乙書架上的乙比甲書架的多3本，丙書架上的書比甲書架的少2本，三個書架至少共有多少本書？
周練十1．買1.5千克蘋果，用了4.5元。買蘋果的總價與數量的比是（ ），比值是（ ），這個比值表示
一輛汽車行3小時行駛了271.5千公尺，汽車行駛路程和時間的比是（ ），比值是這個比值表示
2．把5:4的後項乘5，要使比值不變，比的前項應
把24:6的前項減去8，要使比的比值不變，比的後項應（ ）
3．長方體，它的前面和上面的面積之和是20平方厘公尺，並且長、寬、高都是素數，這個長方體的體積最大可能是（ ）立方厘公尺。
4．一項工程，李師傅要8小時完成，張師傅需要10小時完成，李師傅和張師傅所用時間比是（ ），工作效率比是（ ）
六年級數學 上冊 易錯題集
姓名數學易錯題集 1 填空題。1 是 的，20千公尺比 千公尺少，千克比80千克多，公尺比15公尺多公尺。2 工廠八月份用水量比七月份節約，八月份和七月份用水量的比是 3 甲數比乙數多，甲數是乙數的 乙數比甲數少 甲數比乙數多 4 已知，且a b c d都不為零 5 一輛汽車行千公尺需要公升油，那麼...
六年級數學易錯題
1 長方體貨倉1個，長50公尺，寬30公尺，高5公尺，這個長方體貨倉最多可容納8立方公尺的正方體貨箱 750 個。2 有一根20厘公尺長的鐵絲，用它圍成乙個對邊都是4厘公尺的四邊形，這個四邊形可能是 平行四邊形 3 一項工程，甲乙兩隊合作20天完成，已知甲乙兩隊的工作效率之比為4 5，甲隊單獨完成這...
六年級數學上冊教學反思
開放式的課堂不再以教師為唯一的評價主體，學生也成為了評價的主體，學生在評價別人的成功和被別人評價為成功的過程中滿足了好奇心，獲得了探求新知識的激勵。教師應發揮表揚的激勵功能，使學生樂於創新。在課堂中應巧妙運用激勵性言語，撩撥學生創新的慾望。如當某位同學提出創造性的解法時，就以他的姓氏命名為 x氏解法...