友誼是天地間最可愛的東西，深摯的權誼是人生最大的一種安慰，因為它能使我們的生活更加精彩，使我們獲取前時的動力，我們應該珍視友誼，使友誼成為我們學習中後方堅固的後盾，讓我們的生活變得有資有色。
在我的記憶中我有千千萬萬個朋友，但是有乙個它一直陪伴在我的身邊——我滿架的書，書讓我身活不在有空虛，讓我把書看為我的另一半。
當我心情好的時候，我會讀兩本童話**：「當我不開心的時候我會讀兩本笑話，當我在睡覺前，我都會讀乙個結局比較美好的安徒生童話，祝願我做個美夢，當我未盡時我會讀兩本恐怖**，增強增強我的想像能力，有時還會查閱《百科全書》豐富豐富我的知識。
在我的整個書架裡的每一本書我都覺得它們的內容都很好，有的時候我還會寫寫讀書筆記，讀後感從《魯賓遜漂流記》魯賓遜在乙個孤島上居然生活了28年，後面他救世主了乙個野人魯賓遜給它取名叫「星期五」他在島上居然會養生畜，種植農作物，做麵包，喝新鮮的牛奶，在一次偶然的機會中，他和「星期五」回到了英國，如果把魯賓遜換作成我，我一定會失去生活的信心，憎恨生活中一切美好的的事物，我會變變得消極，而魯賓遜他卻開心、樂觀、堅強，對生活充滿信心從《狼王夢》紫嵐為了實現黑桑的狼王夢，代出一切代價來完成但最終一一破。它把這個願望寄予渺茫，但它做任何一件事都不放棄，的精神捨得我們學習，從《駱駝祥子》裡而我懂得了堅定信念，是能成就下想等等，我從這一架子的書中學到了許多知識，讓我懂得了做人的道理，讓我學會了如何面對困難讓我知道了動物之間的母愛多麼的偉大，在鸚鵡螺號裡，我看到了你，尼摩船長，乙個有經濟頭腦，做事果斷，又很善良的人，你在遇到難題時能很快做出判斷，在採珠人遇到危險時，你不顧自己的安危卻救他人，我喜歡你這個勇敢的朋友。
我就是這樣，在書的海洋中，我找到了我自己的位置，這讓我感到了生活的美好的，每天都會想明天會如何，如何的幹什麼，我決得這樣真的很快樂。
書你是我最好的朋友，有了你拭目以待陪伴，我不再孤獨，我不再迷茫，謝謝你給我帶來的快樂，我的生活更加美好的，啊，書我愛你。
3 3我的朋友張書鋮
我的好朋友 我有個形影不離的朋友，他的名字叫劉家芯，他也是我的同桌。劉家芯個子高高的，胖乎乎的，留著小平頭，圓圓的臉蛋上總是洋溢著快樂的笑容，憨厚可愛萌萌噠。他很愛笑，一笑起來就沒完沒了，毫無形象可言。有一次，我們圍在一起講笑話。一天，白羊和乙隻獅子走進餐廳。老闆說 您要啥？羊說 乙份 謝謝！我剛講...
《包裝的學問》反思 劉紅英
包裝的學問 教學反思 1 從生活中引入數學問題 包裝的學問 學生已經理解長方體的表面積及其計算方法，並能正確計算。學生利用生活經驗 已有數學知識發現問題解決問題，達到了舊知到新知的自然過渡，同時也促進了學生的主動發展。新課標指出 數學教學中，應遵循學生學習數學的心理規律，強調從學生已有的生活經驗出發...
誰是我的朋友
即使我收到的是乙個 騷擾 一條 沒用 的簡訊，我也會很高興，起碼你能在那一刻想著我，感謝所有想著我的朋友，感謝那些曾經與我聯絡的朋友，因為你曾在我的生命 現，留下美好回憶 感謝現在與我聯絡的朋友，你們真心對我，我會加倍用心對你。若我 做的不好，直接當著我的麵點出，但不要在背後議論，忠言逆耳，這才是真...