碾子鎮中心小學四年級科學（上）期中測試卷
姓名班級
一、我會填空（36分）
1、在課堂上，我們研究過的物質中，可以溶解的有不可以溶解的有
2、溶解是物質分散在水中，不會也不能用_________的方法分離出來。
4、實驗證明，通過等方法可以加快物質的溶解速度。
5、我們可以通過_________的方法把食鹽和水進行分離。
15、風向是指它可以用_________來測量。
16、氣象學家把風速記為_____個等級，風速可以用來測定。
二、我會判斷。（對的打「√」，錯的打「×」。）（11分）
1、使用酒精燈時可以用嘴吹滅火焰
2、教室內的溫度總是和教室外的溫度一樣高
3、水蒸發了，溶解在水裡的食鹽也同時蒸發了
4、一杯100毫公升的水裡能無限量的溶解食鹽
5、有些固體液體能溶解在水裡，但氣體卻不能溶解在水裡
6、在過濾時，漏斗中液體的液面要低於濾紙的邊緣
7、加熱時，一般都用酒精燈的焰心來加熱，因為它的溫度最高 （ ）
8、所有的物質在水中的溶解能力是一樣的
9、從西北吹向東南方的風是東南風
10、在天氣情況的記錄中，不同天氣的符號表示不同的天氣
11、氣象學家通常把雲分為積雲、層雲、卷雲三類
三、我會選擇。(13分)
1、一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽，我們可以用（ ）的方法使杯底的鹽溶解。
a、不斷攪拌 b、往杯中加水 c、使杯中的水蒸發
2、在記錄風速的時候，數字「1」表示（ ）。
a、無風 b、微風 c、大風
3、昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）公釐之間。
a、50～100 b、10～25 c、25～50
4、（ ）是測量降水量多少的裝置。
a、集水漏斗 b、測量水管 c、雨量器
5、在水裡滴幾滴油，油會
a、浮在水上，不能在水中溶解 b、沉在水底，不能在水中溶解
c、在水中溶解了
6、一種物質在水中溶解，那麼它在水中一定是（ ）分布的。
a、不均勻 b、均勻 c、上少下多
7的方法可使方糖在水中溶解得更快。
a、把方糖放入冷水中攪拌 b、把方糖放入熱水中攪拌
c、把方糖切碎後放入熱水中攪拌
8、100毫公升的水大約能溶解（ ）的食鹽。
a、20克 b、35克 c、100克
9、我們觀察到（ ）的現象，說明麵粉沒有在水中溶解。
a、水變成白色了 b、麵粉看不見了 c、在濾紙上留下了麵粉
10、用（ ）方法是不能分離食鹽與水的。
a、給杯子中的食鹽水加熱 b、過濾 c、靜置一會，讓它沉澱
11、石棉網的主要作用是（ ）
a、讓蒸發皿均勻受熱 b、不讓蒸發皿底部變黑 c、加熱得更快
12、當我們的風向標指向北方時，風向是（ ）。
a、東風 b、西風 c、北風
13、下列使用酒精燈的方法，正確的是
a、用乙個酒精燈給另外乙個酒精燈點火 b、用嘴把酒精燈火焰吹滅
c、用燈帽蓋滅酒精燈，然後再蓋一次
四、我會填圖。（31分）
1、我們把天空當作乙個圓，分別畫出晴天、多雲、陰天的雲量：（6分）
晴天多雲陰天
2、你知道哪些天氣符號？請畫一畫（10分）。
3、寫出下圖各部分的名稱（15分）。
五、根據「一天的氣溫記錄表」，畫出氣溫變化柱形圖，並回答後面的問題。（9分）
氣溫33
3129
2725
2321
1917
15 0
（1）你從氣溫變化柱形圖中獲得了什麼資訊。（2分）
四年級科學上
第一單元植物的生活 第二課植物的根 實驗名稱 根的吸水實驗 實驗材料 一株生長完好的植物 錐形瓶 或平底燒瓶 課本上的圖示用的是玻璃杯，我們用用錐形瓶或平底燒瓶，是為了便於觀察和密封。植物油 或棉花 膠塞 橡皮泥等 水。實驗步驟 1 在錐形瓶中加入適量的水。2 把植物放入錐形瓶中。3 在錐形瓶裡滴入...
四年級下冊科學期中測試
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湘教版小學科學四年級上冊期中測試
一 填空題 1 植物的葉可以製造 根具有和 植物身體的作用。2 蘋果樹上的蘋果是 蘋果籽是 3 綠色植物的葉片在 下能利用和 製造澱粉等營養物質，同時放出 人們把葉的這種作用叫 4 駿馬在 上賓士，大猩猩一般生活在 裡，鳥兒可以在天空中魚兒可以在 中游。5 像兔子 牛 熊貓這樣 生，靠 長大的動物都...