2015-2016學年度長龍中學12月月考卷
試卷考試時間：90分鐘；命題人：劉佳銀
注意事項：
1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等資訊
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第i卷（選擇題）
1．溫度與人們的生活息息相關．以下給出了一組常見的溫度值，你認為合理的是（ ）
a．人體正常體溫是39℃
b．一標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃
c．沸水的溫度一定是100℃
d．適合人們洗澡的熱水溫度約60℃
2．下列例項中，為了加快蒸發的是（ ）
a．將溼衣服晾在通風向陽處
b．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
c．給盛有酒精的瓶子加蓋
d．給播種後的農田覆蓋地膜
3．如圖的四個電路中，與實物電路圖對應的是（ ）
a． b． c． d．
4．如圖所示為多功能車用安全錘，以下關於安全錘的分析正確的是 （ ）
a．安全錘上配備的螺絲起子在使用時相當於乙個省力槓桿
b．要使手電筒中的三個led燈工作時互不影響，應將它們串聯
c．榔頭的前端做得很尖銳是通過減小受力面積來減小壓強
d．利用吸磁杆的磁性可吸引所有金屬
5．小明用四盞燈、兩個開關，設計了教室的照明電路，要求每個開關都能獨立控制兩盞燈．如圖所示的電路圖中，符合要求的是（ ）
a． b．
6．在圖（a）所示電路中，當閉合開關後，兩個電壓表指標偏轉均為圖（b）所示，則電阻r1和r2兩端的電壓分別為（ ）
a．4.8v，1.2v b．6v，1.2v c．1.2v，6v d．1.2v，4.8v
7．如圖所示的電路圖，開關s接到a時，電壓表示數為9v，開關s接到b時，電壓表示數為4v，下列說法不正確的是（ ）
a．電源電壓為9v b．燈l1兩端的電壓為4v
c．燈l2兩端的電壓為4v d．燈l1和燈l2的總電壓為9v
8．如圖所示的電路，電源電壓不變．閉合開關，滑動變阻器的滑片右移動的過程中，電流錶與電壓表示數變化的情況分別是（ ）
a．變大不變 b．變小不變 c．變大變小 d．變大變大
第ii卷（非選擇題）
9．在電路中電源是提供的裝置；在家庭電路中控制用電器的開關與用電器之間都是的；對人體安全的電壓是不高於伏；用試電筆來辨別家庭電路中的火線與零線，在如圖所示的情況中，使用方法正確的是（選「甲」或「乙」）．
10．如圖是用溫度計測量液體的溫度的示意圖，其中溫度計使用正確的是圖（填a或b或c或d）．
11．收音機、電視機、手機都是利用波進行遠端資訊傳遞的。
12．在乾燥的天氣裡用報紙摩擦玻璃時，玻璃上會有很多「毛毛」，這是因為玻璃表面帶了，帶電體具有吸引輕小物體的性質。
13．在清潔教室時，用濕抹布擦黑板，過一會兒黑板就會變乾，這是水的現象（填物態變化的名稱），該過程中，黑板表面的溫度會．
14．如圖為a、b兩個定值電阻在電路中的u﹣i圖象，則a的電阻值為．將a、b併聯在電壓為3v的電源上，干路中的電流為a．
15．如圖甲所示的電路圖，l1和l2是連線的．開關閉合時，兩個電流錶的示數分別如圖乙和圖丙，判斷a2表的讀數是；流過燈l2的電流大小是．
16．如圖所示電路，要使小燈泡l1、l2串聯，必須閉合開關，要使l1、l2併聯，必須閉合開關，若閉合開關則將造成電路短路．
17．如圖是兩種自動測定油箱內油量的原理圖．r2是乙隻滑動變阻器，它的金屬滑片連在槓桿的一端．圖1中油量表應當由乙隻表改裝而成，它的示數增大時，表明油箱內油量（填「增加」或「減少」）了．圖2中油量表應當由表改裝而成．
18．小明同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如下圖所示的實驗**，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．
ab c d
（1）通過a、b兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的有關．
（2）通過兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關．
（3）通過兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與液面上方空氣流動有關，該實驗的研究方法是．（選填「轉換法」、「控制變數法」）
19．小明要用伏安法測「2.5v」小燈泡的電功率：
①請將下圖中的元件連線起來。
②某同學閉合開關後，發現燈泡不亮，接下來他應該完成的操作是。
③排除電路故障以後，某次測量時的兩個表盤的示數如圖所示，此時電流錶讀數是a，小燈泡的實際功率是w。
④上表是小明的資料記錄表，進行多次測量的目的是，分析表中的資料和現象發現：燈泡兩端的電壓越高，它的實際功率越。
20．小明在家中找到了一根金屬絲，利用自己所學的物理知識對它進行了研究：
（1）如圖1所示，用刻度尺量其長度為 ；如圖2所示，用天平測出其質量為 ；若用排水法測出其體積為1cm3，則該金屬絲的密度為 ．
（2）小明接著測金屬絲的電阻，接線時開關應處於 （選填「斷開」或「閉合」）狀態，滑動變阻器滑片應移到 （選填「a」或「b」）端．圖3中c線和d線應分別接在電壓表的和 （選填「﹣」、「3」或「15」）接線柱上．
（3）接線無誤且閉合開關後，移動滑動變阻器滑片，當電壓表的示數為1.4v時，電流錶的示數如圖4所示為 ，則該金屬絲的電阻為 ω．再測一組資料時，發現電壓表的示數變大，說明滑動變阻器的滑片是向 （選填「a」或「b」）端移動．
（4）小明又設計了一種方法來測金屬絲的電阻，將金屬絲和一定值電阻r0接入如圖5所示電路，當電流錶a1的示數為電流錶a2的示數n倍時，金屬絲的電阻rx= r0．
21．小明家原來用液化石油氣燒水，每天約用60℃的熱水100㎏;他參加**性學習活
動後，在老師指導和同學幫助下，製作了一台簡易的太陽能熱水器。
(1)若這台熱水器夏天平均每天可將100kg的水從200c加熱到600c，這些水吸熱的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，他家改用太陽能熱水器後，平均每
天可節約液化石油氣多少千克?(液化石油氣的熱值為8. 0 ×107j/㎏)
22．如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺，它的額定電壓和額定功率分別為220v、1100w，該電熱水壺正常工作時，用5min就能將0.8kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，求：
（1）電熱水壺正常工作時的電流是多少？電熱水壺的電阻是多少？
（2）該電熱水壺正常工作5min消耗的電能是多少？
（3）在用電高峰，家庭電路實際電壓只有198v，此時電熱水壺的實際功率是多少？
23．如圖所示，l是「12v 6w」的小燈泡r1是定值定值．r2是最大阻值為24ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變．
（1）求小燈泡的阻值；
（2）閉合開關s、s1，滑片p在a端時，小燈泡恰能正常發光，且電流表示數為0.9a，求r1的阻值；
（3）閉合開關s，斷開開關s1，求滑片p在中點時通電1分鐘，燈泡消耗的電能
參***
1．b【解析】解：
a、人的正常體溫是37℃左右，所以a錯誤；
b、標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，所以b正確．
c、液體的沸點與氣壓有關，標準大氣壓下水的沸點為100℃，所以c錯誤；
d、適合人們洗澡的熱水溫度與人的正常體溫相差不大，約35～40℃左右，所以d錯誤．
故選b．
考點：溫度．
專題：溫度計、熔化和凝固．
分析：要了解常見的溫度：人的正常體溫是37℃左右；知道標準大氣壓下冰水混合物的溫度和沸水的溫度．
點評：本題考查了日常生活中常見的溫度、對水的沸點很容易忽略標準大氣壓下這個條件．
2．a【解析】解：把新鮮的櫻桃裝入保鮮袋、給盛有飲料的瓶子加蓋、用地膜覆蓋農田，都是減慢了液面上方的空氣流動，故減慢了蒸發，故選項b、c、d不符合題意．
而把溼衣服晾在通風向陽處既加快了液體上方空氣流動，又提高了液體的溫度，故加快了蒸發，故選項a符合題意．
故選a．
考點：影響蒸發快慢的因素．
專題：汽化和液化、昇華和凝華．
分析：要加快液體的蒸發，根據影響蒸發快慢的因素可以採取以下措施：提高液體的溫度；增大液體的表面積；加快液體表面空氣的流動．
點評：知道影響蒸發快慢的因素，並能利用這三個因素分析實際問題是解決該題的關鍵．
3．c【解析】解：電流從電源的正極出發，分別流經兩個燈泡，一條經過燈泡後直接回到負極；另一條經過開關後，再經過另乙個燈泡回到負極，所以兩燈併聯；開關只控制其中的乙個燈泡，對應的電路圖是c．
故選c．
考點：根據實物圖畫電路圖．
專題：圖析法．
分析：根據電流流向法先判斷出兩個燈泡的連線方式，再看開關的位置後，即可得出哪個圖是正確的．
點評：本題考查了電路的識別能力，關鍵是電路連線方式的判斷和開關位置的判斷．
4．a【解析】
試題分析：螺絲起子是乙個輪軸，使用時，動力作用在輪上，阻力作用在軸上，相當於省力槓桿，a對；串聯電路中各用電器不能獨立工作，所以要使手電筒中的三個led燈工作時互不影響，應將它們併聯，b錯；榔頭的前端做得很尖銳是通過減小受力面積來增大壓強，c錯；磁體只能吸引鐵、鈷、鎳，不能吸引其他金屬，d錯。
【考點定位】槓桿電路壓強磁性
5．b【解析】解：由題意可知，教室的照明電路額定電壓均為220v，則四盞燈全部正常發光，則它們之間的連線方式只能是併聯；
每個開關都能獨立控制兩盞燈，則開關在控制的兩盞燈的幹路上．
a、四盞燈串聯，故a錯誤；
b、四盞燈併聯，每個開關都能獨立控制兩盞燈，故b正確；
c、四盞燈併聯，乙個開關為總開關，控制四盞燈，故c錯誤；
d、四盞燈併聯，兩個開關同時控制其中兩個燈泡，另兩個燈泡沒有開關控制，故d錯誤．
故選b．
【考點】電路圖設計．
【專題】電流和電路．
【分析】每盞燈的額定電壓均為220v，且燈全部正常發光說明四盞燈是併聯的，若是串聯，燈泡不能正常發光，據此判斷選項即可得出答案．
【點評】本題考查了家庭電路各用電器的連線，在做題時要抓住關鍵點「額定電壓均為220v」、「全部正常發光」，且不要受「兩個開關控制，每個開關控制兩盞燈」的影響，這也是學生容易受影響的地方．
6．a【解析】解：（1）由電路圖知，兩電阻r1與r2串聯，電壓表v1測電源電壓，電壓表v2測電阻r2兩端的電壓；
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