2011-2012學年度第一學期三年級語文期末試題
學校班級姓名
任課教師： 周娜設計日期：2011.12.26
一、基礎知識
1、看拼音寫詞語。
hú dié tuī cè xì wēi sū xǐng gù rán
zī shì yuàn yì yōng bào shun lì zhù shì
2、比一比，再組成詞語。
膠脯緒惱精( )
咬捕著腦情( )
3、在括號裡填上合適的詞語。
( )的服裝高興地走得地想
( )的歌聲傲慢地聽得地瞧
4、給句中加點字選擇正確的解釋。
深：①深度 ②深奧 ③從上到下或從外到裡的距離大(跟「淺」相對) ④深刻 ⑤感情厚 ⑥顏色濃 ⑦距離開始的時間久
a、這本書內容很深，初學者不容易看懂
b、夜深了，老師還在工作
c、他們的感情很深
d、這件事影響很深
e、這件衣服是深紅的
f、河水有三尺深
5、短語填空。
不假興高( )烈成( )結隊相( )並論
千( )萬( ) 大( )失頭( )氣千( )萬( )
今年是虎年，你能寫幾個帶狗的短語嗎？
6、對對子。
天對( )，雨對( )，大陸對( )，山花對( )。
日對( )，山對( )，朝霞對( )，春華對( )。
7、照樣子寫詞。
紅通通安安靜靜
自言自語
8、先組詞再選詞填空。
然①在這樣乙個小山村( )還有這麼現代化的文化建設，真讓人驚嘆。
②從她的話裡可以感覺到，這件事情她( )沒有參加。
③王老師教了那麼多年的語文，但( )堅持認真備課。
④天氣預報說今天下午有雨，到了下午( )下起了大雨。
9、根據課文內容填空。
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著( )和( )，輕輕地，輕輕地，趁你沒( )，把秋天的大門開啟了。
海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，( )，形狀( )。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的海龜成群爬到( )上來產卵。
漁業工人把海龜翻乙個身，它就( )，沒法逃跑了。
默寫本學期學過的一首古詩
你所默寫的這首古詩是( ) 朝( )寫的，這首詩表達了詩人思想感情。
二、閱讀。
西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺。從海面看，色彩就不同了。
(1)寫海水顏色的詞語有
(2)把海水顏色不同原因的句子有「 」畫出。
(3)用「有……有……有……」寫個句子
陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！
中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛「三隻一群」、「五隻一夥」地生長著。
開始，果子的顏色呈淡綠色，後來顏色變深變黃了。來到這裡的人們一看就會想到山區人民的生活一定比蜜甜。
走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嚐時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。
銀梨，你不但把美的花和美的果實奉獻給人們，還為家鄉人民開闢了一條致富之路。
我愛家鄉的銀梨。
(1)從短文中找出合適的詞語填在拖括號內。
( )的細雨的露珠的綠葉
( )的梨花的陽光的海洋
(2)讀短文，找出梨果的特點填空。
形狀氣味
顏色：開始呈後來
(3)短文是按時間順序來描寫銀梨的，表明時間的詞語的有
(4)給短文加上乙個合適的題目，填在文前的「 」上。
三、習作。
你們都是伴著童話故事長大的，不僅聽過乙個又乙個童話故事，還在課本上學過或在課外讀過不少故事。我們都知道讀童話故事是很過癮的，那麼寫童話故事更是一件過癮的事。大膽嘗試一下吧！
成功的快樂一定是屬於你的！
要求：從下面幾組詞中選擇一組，以它們為主人公展開想象，寫一篇童話故事。敘述要清楚，語句要通順。
a、鉛筆、橡皮、轉筆刀
b、眼睛、耳朵、鼻子、嘴
c、一顆花種、一杯水、一把泥土
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