活動內容：科學領域（數學認知--感知10以內的數）
活動名稱：超市售貨員
適合年齡段：中班
執教教師：吳紅豔
活動目標：
1、運用多種材料感知10以內的數。
2、能理解記錄卡中標記、符號的意義，並用數字、圖畫方式記錄物品數量。
3、能愉快地參與活動並將使用過的材料歸還原處。
活動重點：運用多種材料感知10以內的數量。
活動難點：理解並能用數字和符號準確記錄自己操作的結果。
活動準備：
1 、數字卡片1-10；點卡1-10。
2、數學（水果）掛圖、磁性黑板、磁鐵、抹布。
3、第一組：統計動物的數量，記錄卡，水彩筆。
第二組：「給物品塗色」，記錄卡，水彩筆。
第三組：「美麗的蝴蝶」寫有數字的蝴蝶、圓片。
第四組：「最多抓幾個」記錄卡，水彩筆。
活動過程：
教師：今天給老師給你們講個好訊息，咱們察縣開了乙個新超市，超市的老闆跟我說：「超市裡有很多的物品需要記錄可是他乙個人忙不過來，想請小朋友幫助一起完成」你們願意嗎?
一起來看看都要完成那些任務。（教師介紹操作材料）
1、幼兒小組操作活動。
第一組：統計動物數量。請幼兒在記錄單的**中記錄動物數量。
第二組：「給物品塗色」，請幼兒按提示完成塗色。
第三組：完成「美麗的蝴蝶、小魚的鱗片」請幼兒根據蝴蝶身上的數字，完成蝴蝶翅膀的裝飾；請幼兒根據小魚身上的數字，完成小魚鱗片的裝飾。
第四組：「最多抓幾個」請小朋友用乙隻手抓筐子裡的物品，每抓一次就記錄一次數量，一共抓三次，每次記錄完數量後，將物品放回筐子裡，可以再重新開始，最後給抓得最多的一次做上記號。
挑戰組：「記錄小動物」請幼兒在記錄單的**中記錄動物數量
教師進行講評，引導幼兒學習同伴解決問題的不同策略。請幼兒將自己「統計動物數量」的記錄單展示在黑板上，然後師幼進行交流討論。
教師：誰能看明白這張記錄單？你來給給我們講講？（鼓勵幼兒互相用語言交流自己觀察的結果）（引導幼兒注意觀察同伴用數字、**畫點等多種形式的記錄方式）。
2、幼兒觀察數學（水果）掛圖教師和幼兒一起完成記錄卡。
教師：我們怎樣怎樣在記錄單上記錄各種水果數量呢？
4、教師小結：謝謝小朋友幫助超市老闆完成物品記錄任務，數字在我們的生活中無處不在也非常重要。
活動延伸：今天下午回家跟爸爸媽媽一起去新開的超市看看吧。
活動反思：
本著讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發展，在活動中，我緊緊把握這個理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以遊戲的形式進行活動內容。一開始，用了集體觀察「水果貨架」匯入，並根據記錄卡完成對水果貨架的記錄，若幼兒參與記錄卡的記錄活動更能讓幼兒積極主動體驗遊戲的情景中。接下來進行幼兒操作，也基本上都能正確記錄。
活動中氣氛也是很活躍的，發言也很積極，見得幼兒對跑組遊戲還是感興趣的。較好地達到了預期設計的活動目標。
商場售貨員實習報告
理工學院 個性發展教育系列報告 題目 雙隆商廈導購員實習報告 類別 實習報告 專業班級財務l114班 學生姓名 遲飛學號 11l0208401 2014年12月11日至2015年1月8日 實習，顧名思義，在實踐中學習。把學到的理論知識拿到實際工作中去應用，以鍛鍊工作能力。在經過一段時間的學習之後，或...
售貨員演講稿
有價服務無限 各位先生 各位女士，大家好！今天我演講的題目是 有價服務無限 一說到後勤，很可能大家會想到挽著袖口在灶台上忙碌的廚師，手拿拖把的保潔員，或者是端著餐盤的服務員。而我想給大家介紹這樣一群美麗的後勤人，他們是 的售貨員，通過他們認真努力的工作，將 打造出了乙個全行業第一，為我們後勤人塑造了...
售貨員崗位職責
主要職責 1 清點備用金。2 熟悉各物品的 款號，庫存，斷碼等現象。3 收款過程中要做到快 準 不錯收 不漏收，對於各種鈔票必須驗明真偽。4 愛護及正確使用各種機械裝置 如電腦 微信支付掃瞄機 計算器 驗鈔機等 並做好 清潔保養工作。5 掌握物品的銷售情況，對於暢滯銷貨物予以登記，平衡銷售和庫存情況...