進入二年級，孩子們常常混淆「辛」和「幸」這兩個生字，每次測試不是字寫錯了，就是前後鼻音讀錯了。
一次課上，我問孩子們：「仔細看看這兩個字，有什麼區別呀？」孩子們很快就發現了：
「老師，這兩個字乙個上面是一點，乙個上面是個『十』。」「對呀！你看，平時一我們的爸爸媽媽每天都辛苦地工作，留下了一點一點的汗水。
」我邊說邊用紅色粉筆在黑板描紅著 「辛」字上面的點。加深孩子們的記憶和理解。「辛苦一點是為了我們幸福的生活，對嗎？
」學生跟著我的講解，乙個個說：「辛苦一點，十分幸福！」這樣，我們利用這句順口溜就把「辛」和「幸」的字形給記住了。
「可是這兩個字的前後鼻音該怎麼記呢？誰能想出好辦法來記住哪個是前鼻音，哪個是後鼻音呢？」孩子們紛紛開動腦筋。
後鼻音ing比前鼻音in多了乙個g，所以遇到這兩個字，誰的筆畫多誰就是後鼻音了！」聽了這個小朋友的話，我帶頭鼓起掌來，孩子們也覺得是個記憶的好方法。後來的作業中，凡是遇到這兩個字，孩子們基本不會再出錯了。
放棄一點就能幸福一點
浪漫彩虹發表於2005 11 29 14 38 48 曾經緊緊的將它握在手心，它卻像細沙一樣悄然 無情的從指縫間流失，攥到累了，將手放了，它又停止了流動，穩穩的聚在手中，就這樣，不經意間，幸福被我留住了。到底什麼是幸福?沒人能給它過多的詮釋。像貓轉著圈圈，尾巴追隨在著它，那麼幸福就是追隨 像初戀的情...
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