學生知識能力學習習慣分析：
三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。教學目的任務：
1、欣賞優秀美術作品，能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。
2、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣和觀察能力。
3、學習簡單立體物的表現方法，學習色彩表現方法，進行和自己生活切近的設計與製作。
4、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的慾望。教學重點難點：
教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的慾望。教學難點：
通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣和觀察能力。個人教研專題：
小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。完成任務的措施：
1、認真鑽研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的的教學計畫。
1、做好課前的各項準備活動。
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2、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。課時安排：
第一周：原色和間色第二週：畫汗衫
第三週：粉印版畫生活用品第四周：廚房家務活第五周：水墨遊戲第六周：青花盤
第七周：我設計的建築（一、二）第八周：二方連續
第九周：有趣的昆蟲（一、二）第十周：動物朋友（一、二）第十一周：我和動物朋友第十二周：親暱第十三周：動物面具第十四周：畫臉第十五周：看戲
第十六周：吸引人的學校活動第十七周：會轉的玩具第十八周：泥板雕刻第十九周：中國民間玩具第二十周：複習考試
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三年級美術教學工作計畫
一 學生現狀分析 三年級學生通過兩年的學習，在學習行為上已具有了一定的穩定性，思維更活躍 更寬廣。從學生固有的天性來說,單純 好動的性格，促成學生天真 可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢於創造的潛意識,教師應在此基礎上鼓勵 引導學生探求美術課各領域的知識，感悟美術學習的樂趣，通過各種途徑...
三年級美術教學工作計畫
沭陽縣第二實驗小學2012 2013學年度第一學期美術學科 一 指導思想 以新課程標準為指導，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術教學模式，提高學生學習美術的興趣與水平。理順美術教學和對優秀生的培養，真正發揮學校美術的作用。二 教材分析 三年級學生已經初步認識形 色與肌理等美術語言，學習使用各種...
小學三年級美術上冊教學工作計畫
三年級美術上冊教學工作計畫 一 教材分析 該教材是人教版美術教科書，全冊共18課。教材內容突出趣味性 遊戲性 注重過程與參與。在循序漸進的傳授基礎知識 基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發展和知識技能的學習的兩方面的需要。二 教學總目標 通過欣賞各類美術作品的形與色，能...