初中物理期中考試後專題三熱現象易錯點彙總 精

2022-12-20 13:03:04 字數 5048 閱讀 5887

專題三熱現象

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蒸發與沸騰

名師點撥

1. 「白氣」的理解

日常生活中,我們很容易將「白氣」和水蒸氣混淆,事實上,「白氣」和水蒸氣是水的兩種不同的狀態.

(1)水蒸氣是氣體,用肉眼根本無法直接觀察到,而「白氣」則是由無數的小水滴組成的;

(2)「白氣」的形成過程是乙個液化過程,並伴隨放熱;

(3)「白氣」的形成有兩種情況:①高溫氣體遇冷液化形成的;②空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的.

(4)常考「白氣」事例:夏天,拉開易拉罐的拉環時,罐口有少量「白氣」生成;冬天,人們在室外撥出的「白氣」都是液化現象;燒水時常看到「白氣」,從水到「白氣」的物態變化是先汽化後液化.

【例1】 夏天看到剛剝去紙的冰棍兒周圍冒「白氣」和冬天看到從嘴裡撥出的「白氣」這兩種現象的本質相同嗎?

【解析】 夏天,冰棍兒熔化時會吸熱,使得冰棍兒周圍的空氣溫度降低,空氣中的水蒸氣在冰棍兒周圍遇冷液化成小水滴,大量的小水滴聚集起來而形成「白氣」,看起來好像是冰棍兒在冒「白氣」.嘴裡撥出的氣體中含有大量的水蒸氣,冬天,天氣比較冷,呼出氣體裡的水蒸氣遇冷液化成水水滴,大量的小水滴聚集起來而形成「白氣」.所以冰棍兒周圍冒「白氣」和冬天從嘴裡撥出的「白氣」本質上是相同的,都是水蒸氣液化成水水滴的過程.

不同的是,冰棍兒周圍冒「白氣」是周圍空氣中的水蒸氣的液化,冬天從嘴裡撥出的「白氣」是撥出的水蒸氣的液化.

【答案】 見解析

2. 關於物態變化現象的判斷

固態、液態和氣態是物質存在的三種狀態,物質的狀態之間可以相互轉化,共有六種物態變化:熔化、凝固、汽化、液化、昇華和凝華.六種物態變化的判斷是中考的必考內容.

判斷物態變化的關鍵是先要看清過程的初、末狀態,然後再根據各種物態變化的概念判斷.

【例2】 (2014·福建漳州)蛟龍號潛水器下潛前停放在母船上,潛水器艙內非常濕熱.潛水器下潛時艙內溫度降低,到達一定深度時,艙內壁開始出現小水珠.這些小水珠的形成屬於(  ).

a. 汽化現象 b. 液化現象

c. 凝華現象 d. 凝固現象

【解析】 潛水器下潛時艙壁溫度降低,到達一定深度時,艙內空氣中的水蒸氣遇到冷的艙內壁液化形成的小水珠.

【答案】 b

提分策略

【趨勢總覽】

從近三年的各地中考來看,對本部分的考查呈現如下趨勢:

1. 熱學部分的常見題型是選擇題、填空題、實驗題和簡答題;

2. 考查的主要知識點有:溫度計的原理及使用方法、識別晶體和非晶體、晶體熔化和凝固的規律、蒸發和沸騰的特點規律、日常生活中的物態變化現象及吸放熱情況.

熱點為溫度計的使用、晶體熔化規律及應用物態變化解釋生活、生產中的有關問題或現象.

2023年的中考命題方向**:溫度計的使用;晶體與非晶體的熔化規律;水沸騰的規律**;吸放熱物態變化的判斷識別;物態變化曲線的含意.

【錦囊妙計】

1. 溫度和溫度計

(1)溫度:溫度只與物體的冷熱程度有關,與測量者的主觀感覺無關.

(2)溫度計的使用方法:①測量時應將玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁.②記錄時應待溫度計的示數穩定後讀數;讀數時,玻璃泡不能離開被測液體,視線必須與液柱的上表面相平.

③測量溫度時,液體的數量不能太少,要能夠全部浸沒溫度計的玻璃泡為好.要用攪拌棒(不可用溫度計代替攪拌棒)將液體攪拌,使整個液體各處的溫度均勻後再測量.

2. 六種物態變化及判斷方法

【典例】 試指出下列現象對應的物態變化:

(1)霜    、雪    ;(2)冰    、冰花    ;

(3)霧    、霧凇    ;(4)夏天冰棒冒白氣    .

【解析】 分析物態變化關鍵:抓住初始物態.(1)下霜的天氣都是晴朗的,所以霜的初始物態:

空氣中的水蒸氣,因此霜對應的物態變化為凝華;而下雪天都是陰天:較大的水滴在下落過程中遇到冷氣流凝固成雪花.(2)同理,冰對應「凝固」、冰花對應「凝華」.

(3)霧和霧凇都是在晴天的情況下由水蒸氣形成的,所以霧對應「液化」,霧凇對應「凝華」.(4)「白氣」不是「氣」是「小水滴」,通過生活常識可知如果是熔化則水滴往下流,其實白氣是圍繞在冰棒周圍,所以只能是空氣中的水蒸氣液化形成的.

【答案】 (1)凝華凝固 (2)凝固凝華 (3)液化凝華 (4)液化

3. 晶體與非晶體區別

【典例】 如圖所示為某物質的物態變化圖線,下列說法不正確的是(  ).

a. 該物質的固態為晶體,熔化過程為5~10min階段

b. 該物質的熔點是0℃

c. 在6min時處於熔化過程,為固液混合狀態,吸熱溫度不變

d. 在11~14min是氣態,吸熱溫度正在公升高

【解析】 從圖線可以看出在物態變化過程中明顯出現了吸收熱量、溫度不變的階段,所以該物質的固態一定是晶體.圖線的bc段為熔化過程,歷時5min,在此過程為固液混合狀態,吸收熱量、溫度不變,即溫度始終保持在熔點0℃;在10~15min階段物質是熔化結束之後、沸騰之前的階段,所以應為液態.

【答案】 d

【點評】 晶體的熔化(凝固)影象的顯著特徵是:熔化(凝固)過程中儘管吸收熱量但溫度不變.晶體的熔化影象要「四」看:

①看圖線是否有與時間軸平行部分:有則說明該物體是晶體.②看整個圖線的溫

度變化趨勢:溫度公升高是吸熱熔化影象,但在晶體的熔化過程溫度保持不變,反之為晶體的凝固影象(如圖所示),其對應的規律正好與晶體的熔化影象規律相反.③看圖線與時間軸平行部分即是熔化過程.

④看圖線與時間軸平行部分對應的溫度即是熔點.

4. 晶體的熔化、凝固和液體的沸騰三種過程的實現都需要兩個條件:(1)溫度條件(熔點、凝固點、沸點);(2)吸、放熱. 兩個條件同時滿足,才會實現上述三個過程,缺一則不能實現.

晶體熔化條件

晶體溶液凝固條件

沸騰條件

【典例】 如圖所示,大容器中懸浮著乙個小容器,大容器的液面被密閉著,二者內的液體都是水,現用酒精燈對大容器加熱,則(  ).

a. 小容器中的水先沸騰

b. 大容器中的水先沸騰

c. 大小容器中的水同時沸騰

d. 無法判斷哪乙個容器中的水先沸騰

【答案】 a

【解析】 大容器中的水在加熱過程中,隨著液面上方水蒸氣的增多而且大容器密閉,壓強就會增大,所以大容器中的水的沸點就會公升高,即高於小容器中水的沸點,當大容器中水的溫度高於小容器中水的沸點時,小容器中的水達到沸點而且仍能從大容器中的水吸收熱量,從而使小容器中的水提前達到沸騰的條件,所以小容器中的水先沸騰.

【點評】 解答本題的關鍵是①液體的沸騰需要滿足兩個條件:達到液體的沸點、繼續吸熱;②液體的沸點隨壓強的增大而增大.很多同學在審題時忽視了「大容器是密閉」的這一條件的含義,所以導致該題答錯.

專項訓練

一、 選擇題

1. (2014·黑龍江哈爾濱·模擬)如圖所示是熱學物理實驗中的裝置圖,下列說法中正確的是(  ).

a. 在研究晶體海波熔化時可以用甲圖也可用乙圖裝置

b. 乙圖水沸騰時將酒精燈撤掉,發現水停止沸騰,說明沸騰需要吸熱

c. 丙圖當水沸騰後把酒精燈撤去,用注射器向試管內打氣,水又重新沸騰

d. 丁圖右側試管內溫度計示數上公升說明水蒸氣液化吸熱

2. (2014·四川廣安·模擬四)初夏,宜興即將迎來梅雨季節,沉悶的天氣常使牆面變得很潮濕,其中這是一種液化現象.在下列現象中與此物態變化相同的是(  ).

a. 冰凍的衣服晾乾

b. 春天冰雪消融

c. 用乾手器將手烘乾

d. 冬天窗戶玻璃上有水滴

3. (2013·江蘇常熟·模擬)下列各種自然現象中屬於熔化的是(  ).

a. 春天裡高山冰雪消融

b. 夏天的早晨花草上有露水

c. 深秋的早晨大霧瀰漫

d. 初冬的早晨霜打枝頭

4. (2013·江蘇南京白下·模擬)下列各種現象形成的過程中,需要吸收熱量的是(  ).

a. 冬天,緊閉的玻璃窗上出現冰花

b. 冰箱內取出的可樂「冒汗」

c. 衣櫃內的樟腦球逐漸變小

d. 用鐵水澆鑄工件

5. (2013·江蘇揚州廣陵·模擬)如圖所示揚州瘦西湖清晨,水面上漂浮著一層美麗的霧氣.關於霧的形成,下列說法中正確的是(  ).

a. 霧是從水面冒出來的煙

b. 霧是水蒸氣凝華成的小水珠

c. 霧是從水面蒸發出來的水蒸氣

d. 霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

6. (2013·江蘇張家港·模擬)下列四幅圖中,由凝華而形成的自然現象是(  ).

二、 填空題

7. (2014·黑龍江哈爾濱·模擬三)如圖是**晶體與非晶體熔化特性的實驗,實驗中用酒精燈給水加熱,從而間接為研究物件(海波和蜂蠟)加熱,這樣做能確保研究物件    ;實驗中在記錄加熱時間的同時,還需要觀察的現象和記錄的資料是    .

8. (2014·黑龍江齊齊哈爾·模擬三)乾濕泡濕度計是用兩個相同的溫度計並列製成的,在使用時,其中乙個溫度計下端的玻璃泡包著濕布,因為水在蒸發時要所以這個溫度計的讀數要比另乙個的讀數    .在相同室溫下,兩個讀數的差值大,就表明空氣的水蒸氣含量    .

9. (2014·湖南長沙·模擬一)隨著空氣質素的惡化,「霧霾天氣」成了人們關注和議論的話題.霧的形成是由於空氣中的水蒸氣    (填物態變化)形成小水滴.

霾的形成是由於大量極細微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中使空氣混蝕的現象,這種現象    (填「是」或「不是」)擴散現象.霧和霾的本質區別是霧是液態,霾是態.霾在吸入人的呼吸道後對人體有害,嚴重會致死.

請你提出一項治理霾形成的措施

10. (2013·江蘇南京六合·模擬)冰櫃裡剛拿出的冰棍周圍的「白氣」是    (填寫**)中的水蒸氣    (填寫物態變化名稱)形成的.

三、 實驗與簡答題

11. (2014·四川綿陽·模擬二)

汽車防凍液

汽車在行駛時,發動機的溫度會公升得很高.為了確保安全,可用水迴圈進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發的防凍液(原液),加入防凍液後的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.

有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所佔體積的百分比).

在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.

(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是    .

物理期中考試

強化訓練試卷一 一 選擇題 1 俗話說 乙個巴掌拍不響 這是因為 b a 乙個巴掌的力太小 b 力是物體對物體的作用 c 人不會只有乙個巴掌 d 乙個物體也能產生力的作用 2 人游泳時,使人前進的力是 c a 手臂划動的力 b 手臂推水的力 c 水對手臂的推力 d 手和腳拍打水的力 2 用電線把電燈...

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20 在圖4中,圖甲說明力的作用是的 圖乙說明力的作用可以改變物體的 圖丙說明力的作用可以改變物體的 21 圖5是公路旁的交通標誌牌,它告訴汽車駕駛員,從現在起,車速不得超過 km h 如果此時汽車正以10m s的速度勻速行駛,則該車 選填 有 或 沒有 違反交通規則,照這樣的速度行使,再經過 s汽...

期中考試後寄語

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,要從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,...