課題第一單元複習課時1授課時間1
1、掌握第一單元似假泊這個三個多音字，能夠運用確認多音字字音方法。
教學2、能夠認讀準確第一單元的生詞，並且掌握易錯字的寫法。
3、掌握第一單元形近字的辨析
目標4、理解文成語的意思，並且能夠掌握選詞填空的基本方法。
5、理清課文脈絡，理解文中關鍵詞語，掌握課文思想內容。6、拓展課外積累
教師活動內容、方式
一、激趣匯入
都說複習課枯燥，咱們今天就來個新穎的方式，學學電視上的競賽，我們也來個小
學生活動內容、方式
備註1、今天要進入第一單元的複習，
「有！」
學生興趣高昂，異口同聲回答：
組競賽，看看哪個小組能夠
最終獲得最後的冠軍，同學
們，你們有信心麼？生自由選擇難度，難度越大，2、宣布競賽規則分值越高3、咱們今天的競賽就是圍繞字
詞、課文理解進行，下面就
進入第乙個環節選擇難度a:1、認讀詞語，糾正後齊讀
二、字詞大比拼
2、指導易錯字
1、出示ppt，字詞大比拼
槳是木製的，「木」字底不能
師：這裡呢我們有4個難度錯。的題目，有信心的小朋友攻
關舉手。（指名生選擇）
難度a:
出示：讀準字音
雙槳倒映山行石徑
強烈嚷撞擊霜葉
乳汁蔥翠茁壯奉獻
大雨滂沱草長鶯飛
（「鶯」的讀音不易讀準，適時
糾正.第一聲後鼻音）這些詞語有些還是比較容易出
選擇難度b
難度b:
假jiǎ（假如）
出示：jià（放假）請給下列多音字標註讀音並組似sì（驕陽似火）
shì（似的）詞
泊po (湖泊)
似假泊bo (停泊)
回答非常正確！請問你是如何區禁：和假期有關的讀jià
似：與「的」或「地」在一起
分這幾個讀音呢？指明生回答
時讀shì，其他時候讀sì
泊：在表示名詞的時候念po，表示動詞bo，古詩中是表示停
下來這個動作，所以讀bo
總結：像這樣的方法就叫根據字的意思來判斷讀音，不同的意思有著不同的讀音，下次我們只需
要找準他的意思就可知道正確
的答案。
難度c:
在沒有錯別字的一組後面畫
「√」，有錯別字的請用「—」
畫出，並把正確的寫在括號裡。選擇難度ｃ
⒈強烈悄失嬌陽
推開（）
⒉倒應夥伴作事回歸（）
審清題目，確定題目要求⒊詞典姑蘇奉獻
休息（）
生完成選擇
⒋湖光山色意味身長連棉不斷葉落歸根
（）錯的，誰能給大家指點指點？
請告訴老師，你做這種題目會先幹什麼？
回答完全正確，你又是如何做出來的呢？
師總結：方法非常棒，這就告訴我們在選擇正確的字的時候首先要認讀字音，在字音認讀正確的基礎上，根據意思來判斷正確答案。難度d出示：
請給下面的句子選擇正確的成語
草長鶯飛波濤洶湧驕陽似火大雨磅沱1、春天駕駛著綠色的馬車來到我們身邊，鳥語花香，（），一切顯得那麼生機勃勃。2、夏日的中午，（），烈日當空，知了在不停地叫，樹上的葉子耷(dā)拉著腦袋。3、夜晚，忽然雷聲大作，（），大樹在風雨中搖搖晃晃。
4、錢塘江（），特別是錢塘江大
潮來的時候，如同萬馬奔騰，十分壯觀。
我在做的時候首先要確定這個字的準確讀音，有些詞語通過讀音就能選出來，比消失，還有些詞語就要根據意思來判斷。
選擇難度d
生回答（此題難度較大，適當激勵，增加學生的信心）
師：這麼難的題目你都能全部做對，真是不簡單，請問你是怎麼
做對的呢?
師：真棒，不僅能做題，而且還善於思考和發現做題的方法。
（第一環節結束統計得分，表揚得分最高的小組，鼓勵最低的小組）
三、課文對對碰
師：俗話說，不打無準備的仗，下面這個環節叫課文對對碰，可能有少許的難度，這就需要我們做好完全的準備來答題。現在就請我們所有的小組借助你手中的資料，可以是語文書，也可以是補充習題，甚至還可以是課課通，來完成練習卷。
然後我們將進行更加激烈的比拼，看看哪個小組能笑到最後！出示ppt課文對對碰那個小組願意先來過關？（指名）
難度a(這組難度全部關於課文的思想內容)
你是從哪知道這些答案？
難度b(這都難度全部都是關於課文內容)
第一題（第一課關鍵詞語的理解）
生：我在做的時候首先了解了每個詞語的意思，然後再通讀整個題目，了解題目的意思，最後再選擇正確含義的詞語填在括號內。
生：在對於一詞一空的答案可以填乙個劃去乙個。
生：可以先從簡單的入手，比如最後一空是個完整的詞語就可先填出來
生自主學習，借助資料完成練習
（關注學生的寫字習慣，時刻提點）
選擇難度a生回答
我通過複習課課通的思想內容知道。
選擇難度b第一題
詩中「紅領巾」指少先隊員「陽光」指共產黨
「誰」指社會主義祖國
選擇難度b第二題
1、無字詞典指生活中的知識、2、不僅要從課本中學習知識，
第二題（第二課的課文理解）1、無字詞典指什麼，有字詞典指什麼
2、學習了這課，你知道了什麼？
第三題（背古詩《山行》）1、背誦結束後分兩次出示古詩2、請解釋加點字的意思並說說詩句的意思
第四題（楓橋夜泊的理解）1、背誦結束後出示楓橋夜泊2、請解釋加點字的意思並說說詩句的意思
第五題假如你是樹上的一片葉子，你想對大樹對人們說什麼呢？
師：全部都回答正確，請問同學們，你們是如何回答的這麼好？
師：的確，複習離不開這些東西，願我們小朋友們都能夠按照這些方法自己進行複習，都能夠取得好的複習效果
最終競賽得分評比，讚賞第一名，鼓勵最後的小組
對照板書總結本節課的複習方
更要從生活中學習。
選擇難度b第三題1、背誦古詩兩首2、山行：在山里走。
寒山：深秋時節的山。徑：小路
坐：因為、由於於：比。
江楓：江邊楓樹。
漁火：漁船上的燈火。
生：我們可以查閱課課通。生：還可以看課文上的筆記生：還可以可以審查以前補充習題上的錯題。
生完成練習卷當堂鞏固。
法和做題方法
四、當堂鞏固練習
三上語文第一單元過關練習
浙江省實驗學校杭州市勝利小學2010學年第一學期 三年級語文第一單元學力測查卷 時間70分 識字 寫字 30分 一 看拼音,寫詞語。10 chu n d i h di k n qu y n q ji zhu n y u q u n ch r n m o h l n sh u zh ng 二 比一比,...
三 上 語文第一單元基礎知識檢測
班級姓名 一 看拼音，寫詞語。每詞1分，共38分。b i t s zh u d o y ng s shu d ng q shu ng ji ng y ku i n p i tu k i pi o d ng l sh h ng qi ng ch zh o c di n c ng ming t r n ...
蘇教版語文三上第一單元單元備課
第一單元單元備課 教材分析 本單元選取了四個富有濃郁生活氣息的故事。讓我們盪起雙槳 古詩兩首 中流露出的是對生活的讚美，而 學會查 無字詞典 做一片美葉子 則是對生活的所思 所感和所得。教學目標 1 能正確 流利 有感情地朗讀和背誦課文。2 會認 讀 寫本37單元個生字以及14個新詞。3 學會學習古...