教學內容
教1、認知目標:學生能複述側向滑步推鉛球的動作要領。
學2、技能目標:70%的學生能做到滑步與最後用力銜接無停頓,超越器械明顯,用力順序正確。目3、情感目標:學生樂意表現自己的能力,樂意練習。標時間253
教師主導
1、指定集合地點
2、聽取體育委員匯報出席人
數3、師生問好
4、宣布本課內容及要求5、檢查服飾、安排見習生教師領跑,併發口令指揮慢跑路線或變換跑姿
教師示範並口令指揮
學生主體1、在指定地點集合2、向教師問好
聽教師口令進行練習
聽教師口令進行練習
組織形式
四列橫隊:
兩路縱隊:
呈體操隊形:
部分教學內容1、整隊
2、慢跑
3、徒手操⑴伸展運動⑵體側運動⑶體轉運動⑷腹背運動⑸踢腿運動⑹踝、腕運動⑺全身運動
次數階段
準備部分
快、靜、
熱身,使態。
充分伸展節。
基本部分
1、徙手滑步
練習2、持實心球滑步
3、推實心球練習
4、實心球後拋
5、腹肌練習:兩頭起
51、教師示範、講解:超越器
械及滑步與最後用力的銜接。
2、組織學生進行練習。3、巡迴指導。同上
1、教師示範、講解。
2、提出練習要求:注意體會
最後用力的蹬轉及左側支撐。要推過一定的高度。3、組織練習、巡迴指導。
1、教師示範、講解。
2、組織練習:分成兩隊,聽
教師口令進行練習。3、巡迴指導。
教師講解練習要求。4、認真聽講,記住技
術要求。5、認真練習,體會動
作。6、及時改進技術。同上
1、認真聽講,建立完
整的動作概念。2、認真練習認真體
會動作要求。3、兩人之間相距離15m。
1、認真聽講,建立完
整的動作概念。2、認真練習,體會兩
腿充分蹬地,伸展背肌。
3、間距25m。
按要求練習。
呈體操隊形:
同上同練習3。
呈體操隊形:
主要體會蹬擺動作
改進擺腿重心起伏
體會最後
發展腿部量。
發展腰腹
結束部分
1、小結本課教學情況。2、提示教學目標:學生自我評價。
1、聽教師小結。2、收還器材。
常規四列橫隊:
認識本課義。
場地器材
預計效果
1、平均心率:2、強度指數:3、練習密度:
課後小結
原地側向推鉛球教學法初探
江蘇省崑山中學姚雪花 內容提要 鉛球專案是中學體育教材之一。同時也是中學生每年必須進行的 國家體育鍛煉標準 達標專案之一。由於初二年級女同學力量素質差,協調控制能力較差,加上鉛球技術枯燥乏味,因而掌握正確的動作比較因難。為了更好 更快讓學生掌握技術,提高學習興趣,在教學中改變傳統教學法,採用 分化 ...
原地推鉛球
最佳答案 握球和持球 握球手的手指自然分開,把球放在食指 中指和無名指的指根上,大拇指和小指支撐在球的兩側,以防止球的滑動和便於控制出球的方向。掌心不觸球。握好球後,身體左側對投擲方向,兩腳左右開立比肩稍寬,左腳尖指向斜前方並與右腳弓在一直線上 右膝彎曲,上體向右傾斜扭轉,重心落在右腿上 左臂微屈於...
原地推鉛球教學反思 崔海瓊
原地側身推鉛球 教學反思 從初中學生的人生中身心發展最快的這一階段看,根據其生理 心理特徵,在教學上應該盡量以多種方式 富有興趣 利於健康競爭的遊戲 比賽等形式來組織,鼓勵積極進取,創造熱烈的練習氛圍,以尋求快樂的體育情趣。體育運動的專案中,投擲運動是一種全身性的活動,對身體有全面發展的作用。本次課...