> >> >與大家共享自我保護常識！非常重要哩！！> >
> >主題:當電梯開始下降時……(重要!!看完請務必多傳)
> >有一天搭乘電梯，就遇上了電梯突然斷電，雖然緊急供電系統幾秒後就開始作用，可
> >是電梯
> >還是從13樓迅速往下墬。還好當時記起曾經看過電視教的，趕快把每一層樓的按鍵都
> >按下，
> >好在電梯在五樓終於停止了......真的有檢回一條命的感覺！也提供大家作為參考嘍》 >> >
> > subject:有知識才有選擇權，親愛的好朋友們：我要告訴你們乙個小常識：> >有關於.....當你面臨生死一線間時，當下的你所做的每乙個動作將決定你
> > (妳)生死與否。在生活中，難免會坐到電梯，但是！萬一遇到電梯發生事故，迅速往
> >下墜落
> >時，你可能只有乙個念頭：「站在電梯裡等死吧！...」
> >可是今天.....我在電視的乙個外國頻道看到乙個非常好的節目。其中，他們還請了專》 >家示》 >範....
> >『電梯下墜時保護自己的最佳動作』> >
> >第一、(不論有幾層樓)趕快把每一層樓的按鍵都按下。> >第
二、如果電梯裡有手把，乙隻手緊握手把。> >第
三、整個背部跟頭部緊貼電梯內牆，呈一直線。> >第
四、膝蓋呈彎曲姿勢。> >
> >說明：因為電梯下墜時，你不會知道它會何時著地，且墜落時很可能會全身骨折而
> >死；所以
> >第一點是當緊急電源啟動時，電梯可以馬上停止繼續下墜...第二點是為了要固定你人》 >所在
> >的位子，以致於你不會因為重心不穩而摔傷...第三點是為了要運用電梯牆壁作為脊椎》 >的防
> >護...而第四點是最重
> >要的因為韌帶是唯一人體富含彈性的乙個組織，所以借用膝蓋彎曲》 >來承受重擊壓力，比骨頭來承受壓力來的大。
> >這個資訊絕不虛構，只是我覺得很重要想讓大家都知道，以防萬一.
當學生稱呼我的外號時
江蘇省東台市實驗小學陳峰224200 我在寫作時曾將原名 陳峰 用為筆名 晨楓子 這下好了，學生看到，一時，瘋子老師 的外號傳開。知道這一情況後，我並不認為學生犯了什麼 滔天大罪 作為教師，應該本著教育和引導的態度，引領學生，感染學生，最終從行為方式上征服學生，讓學生正確認識外號與姓名 尊稱之間的關...
當您嫌棄您的父母時
當您嫌棄您的父母時,請您讀讀這段話 我的孩子 哪天如果你看到我日見老去 反映慢慢遲鈍 身體也漸漸不行時 請耐著性子試著了解我,理解我.當我吃的髒兮兮 甚至已不會穿衣服時 不要嘲笑我 耐心一點 記得我曾經花了多少時間教你這些事嗎?如何好好的吃好好的穿 如何面對你的生命中的第一次.當我一再重複 說著同樣...
大班《動物的自我保》說課稿
2 觀察法 通過觀察幼兒在活動中的行為表現和反應。敏銳的捕捉資訊，做出正確放映，給予幼兒積極的指導。3 討論法 讓幼兒根據自身經驗共同 問題，在活動中我充分利用討論法在整個活動中如 在討論其他動物如何保護自己的時候。本次教學採用觀察法 嘗試操作法和情景教學法。1 觀察法 通過觀察，讓幼兒了解動物之間...