2007-12-11 19:40:40《清遠市教育局》廣東省教育廳教研室/布正明
一、教材的結構
入門篇：
第一章：物理世界（長度、時間測量；科學**）
物質：第四章：四周的物質（物質的屬性、質量、密度、新材料）
第五章：從粒子到宇宙（分子、原子、地球、宇宙）
第六章：物質的形態與變化（分子動理論、物態變化、水迴圈）
運動、相互作用：
第二章：聲音與環境（聲音產生、傳播、特性；雜訊）
第三章：光和眼睛（光的傳播、反射、折射；透鏡）
第七章：簡單電路（電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律）
第八章：力和機械（重力、摩擦力、槓桿、滑輪）
第九章：運動和力（運動、速度、牛
一、慣性）
第十章：神奇的壓強（壓強、液壓、大氣壓）
第十一章：浮力與公升力（浮力、公升力）
能量：第十二章：機械功與機械能（功、功率、機械效率、動能、勢能）
第十三章：內能與熱機（內能、熱量、比熱容、熱機）
第十四章：電磁鐵與自動控制（磁體、電磁鐵、電磁繼電器）
第十五章：電動機與發電機（電動機、發電機、電磁感應）
第十六章：電能與電功率（電能、電功、電功率、用電器）
第十七章：家庭電路與安全用電（家庭電路、安全用電、節約用電）
第十八章：電磁波與資訊時代（電磁波、廣播電視、通訊、網際網路）
第十九章：能源與能量守恆（能源、能的轉化、能量守恆、環保）
二、教材的主要特點
以活動的形式呈現教學內容
----學生通過「動手做」學習物理
1、各章節都設計了較多的由學生參與的活動內容，涉及科學**的部分環節和過程均以「活動」欄目呈現在教材中，使學生在課堂上有充分的自主學習的機會。
2、教材密切聯絡學生生活和社會實踐提出了許多問題，提供了較多的學生課外實踐活動（查詢資料、上網查詢、社會調查、小實驗、小製作、小發明、小**等）
例：第三章光（6節）：較完整的科學**活動1個，課堂活動14個，課外活動5個。
第四章物質（4節）：較完整的科學**活動1個，課堂活動6個，課外活動3個。
三、教材的使用
1、關於教科書中各種「欄目」內容的教學處理。
[科學**]第13、61、85頁
[活動]第20-23頁
[方法指導]一些重要的物理思想和科學方法。
第53、58、101、105頁
[sts]科學、技術和社會第24頁
[資訊瀏覽]第24頁
[資訊鏈結]第27、28頁
[自我評價與作業]第25頁
[課外活動]第25頁
2、根據課程標準的要求，決定教材內容的取捨、增減和教學的深、廣度。
3、注重教學**，提倡學習方式多樣化。
4、**教學要循序漸進、合理安排，加強後進生的輔導。
5、注重引導、鼓勵學生敢想敢問，多想多問。
6、實驗教學中，注重培養學生的實驗技能。
7、課本上的填空，大部分是結論性內容，要在課堂教學中給出明確的表述。強化正面指導效應。
（第22、28、42、48、53、57頁）
滬粵版初中中考物理知識點及公式彙總
第一章走進物理世界 本章考點突破 一 長度測量的特殊方法 1 化曲為直 也稱替代法 此法可以較方便的測出一些曲線的長度，例如測地圖上北京到上海鐵路線的長度，花壇的周長，測運動場的彎道處長度。2 累積法。如測細銅絲 頭髮的直徑，測一張紙的厚度。3 平移法。可以方便地測量圓球的直徑，錐體的高，人的身高，...
高中物理滬科版教材內容安排及特點
本課程適用於 作者 上海分公司延吉中路校區於婧璐 課程內容要點 一 滬科版 二期 課改教材的特點 二 本地教材進度與考試節點 三 單元知識點把握 四 教材單元教學內容的課時 五 模組知識重難點分布 一 滬科版 二期 課改教材的特點 一 教材編寫特點 1.提倡從生活走向物理，從物理走向社會。本教材注重...
滬粵版八年級物理上冊考點梳理 第二章聲音與環境
一 聲音的產生與傳播 1.聲音的產生 聲音是由物體的振動產生的，正在發聲的物體叫做聲源 一切正在發聲的物體都在振動 振動停止，發聲也就停止.2.聲音傳播途徑 聲音靠介質傳播，聲音不能在真空中傳播.任何氣體 液體 固體都可以作為傳播聲音的介質，聲音在介質中以聲波的形式傳播，傳播速度因介質而不同，通常情...