時間主持人參加人員
會議（培訓）內容：
2023年12月12日
楊瑤地點主題
東安社群辦公室
怎樣培養孩子的獨立性
社群工作人員、轄區未成年人家長及未成年人
怎樣培養孩子的獨立性
面對競爭激烈的社會環境，培養孩子的獨立性、自理能力，獨立思考問題、解決問題的能力，自我服務的能力等獨立能力，以便將來適應競爭激烈的社會，是每一位家長的心願。但是要如何培養孩子的獨立能力呢？
方法/步驟
讓孩子做他們自己能做的事情：首先，家長應該讓孩子從參與家務勞動開始，給他們更多機會、時間去獨立操作家務和課餘各項勞動，使他們的生活空間得到拓展，動手能力得以提高，從而體會到獨立成功的快樂。比如說可以試著你你的孩子自己動手做他們喜歡吃的食物。
讓孩子去觀察和學他們能看到的一切：家長應該放開孩子的手腳，讓孩子用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽，用自己的手去做，用自己的心靈去感受和思考，幫助孩子真正建立起獨立的人格意識和尊嚴感。
父母要了解孩子的動向：孩子想學獨立時，父母要及時了解到孩子獨立的需要，而且能夠給他表現的機會與合理的引導。父母的理解、放手、鼓勵與讚許正是對孩子獨立的支援。
1學會自己的事情自己做：父母家長不能事事都陳幫自己的孩子做，要讓自己的孩子從小養成獨立的習慣，讓他們從小就學會自己起床，然後穿衣、洗臉，自己背書包，自己吃飯。總之，家裡不能將孩子當成中心，不能所有的人都圍著他忙得團團轉，而他只是站在那裡觀望與等待，而要讓他們自己動手，學會自己的事情自己做。
讓孩子提出對自己的主意和意見：家長應該把孩子看作乙個獨立的、與父母平等的個體進行交流，尊重和了解自己的孩子。有不少家長經常說的話就是「你還是個小孩，你懂什麼」？
這樣的家長很少與孩子交流，認為只要滿足孩子的生理需要、物質需要就行了，什麼都替孩子決定，很少問孩子願意做什麼,不去徵求孩子對事情的看法和意見，這樣父母就無法了解自己的孩子在想什麼，無法走近孩子的內心世界，所以也無法贏得孩子的信任。家長應該把孩子看作乙個獨立的、與父母平等的個體進行交流，來尊重和了解自己的孩子。特別是隨著孩子年齡的增長，孩子內心世界越來越豐富，家長更應該盡量抽出時間與孩子交流溝通。
遇到困難自己努力解決：每乙個人出生之後都遇到各種各樣的困難和挑戰。父母不要在孩子一遇到困難時就迫不及待地去幫助，比如，孩子摔倒了，馬上跑過去把孩子扶起來；孩子吃飯把飯撒在桌子上，馬上就批評孩子，然後連忙給孩子餵飯，這樣做只會讓孩子感到自己無能、感到自卑，從而失去探索世界、嘗試新任務的勇氣。
在孩子遇到一些可以自己戰勝的困難的時候，父母應該自己克服的機會，別忘了，孩子不是父母手中的風箏，他們終歸有一天要離開父母的懷抱，為了將來他們會成為能翱翔在天空的雄鷹，我們做父母的應該從現在開始、從日常小事做起，培養孩子將來的立身之本－獨立生活的能力！
2以身作則、言傳身教，給幼兒樹立良好的榜樣：家長要給孩子乙個獨立自主的好榜樣。榜樣的力量是無窮的。
如果你自己就是乙個處處依賴他人，對什麼事都拿不定主意、動不動就尋求幫助的人，那你不要指望你的孩子能夠獨立自主。你的一舉一動，還有你的品質，都是孩子模仿和學習的榜樣。所以，先從你自己獨立自主做起。3
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