姓名系別實習專案
呂佳芸商學院
性別專業
女會計學號班級實習時間
0984111509注會19-18
會計手工模擬
，比如說設定賬簿、填製記賬憑證、科目彙總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。
在每一次的手工實習中，我還是比較認真的，每一次課都是認真對待的。
雖然已經接觸會計這門專業知識有一年多了，但是很慚愧我們對於實際怎麼建賬、填憑證等都還很不明白，許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作後，在老師的指導下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據模擬的
實驗結果分析與總結
最主要的工作就是填製憑證。總共有194筆業務，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務，只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目，再根據實際發生的金額填上數字就可以了。
可是實際操作起來卻不像想象中的那麼簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額；還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。
每完成一批憑證後，我們都會做一次科目彙總表。
填完憑證之後就是要登賬了，必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目彙總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重複如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了，每乙個步驟會計制度都是有嚴格要求的。我們不知道反反覆覆地寫了多少個「期初餘額」。
行本期業務地登記。經過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態，我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，會計資料錄入期初餘額。
最後再試算平衡，要求全部賬戶的借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計；總賬借貸方餘額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等，試算平衡之後才可以進
例如數字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數字協商，最後還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程式真的讓我不敢有一絲鬆懈，以致於每天在那坐上幾個小時後汗水都能浸濕我的衣服。
因為這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以後的工作中，這是關乎乙個企業的賬務，是乙個企業以後制定發展計畫的依據。
登完賬就是結賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結一次每個月要結一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的，必須反覆地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，如果前面沒有出現錯誤的話，這一步還是比較簡單的。
最後編制會計報表，填上編制單位和編制時間後，根據總賬或有關明細賬資料按專案填列，必須保證滿足「資產=負債+所有者權益」這一恒等式，最後還要簽名。
這次實習讓我受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓中讓我發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個只是都懂了，沒有把知識串起來，當到了實際的操作就會不知所措。還有自己不夠細心，經常看錯或找錯數字，導致核算出錯，在編制分錄時候不夠熟練，今後還得加強學習。
雖然實訓的時間是短暫的，但是自己還是學到了很多，知道以後怎樣更好地學習專業知識，還有很關鍵的是要多實踐，才發現自己的不足，加以改進。在此也感謝老師的耐心指導。
學生簽名（手寫）：
年月日指導教師鑑定意見
從態度、出勤、實習過程、實習結果等情況進行鑑定並給出成績等級
指導教師：年月日
會計模擬實習
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