貴州大學實習報告專用紙
一、實習目的
通過本實習，使學生比較系統地練習工業企業會計核算的基本程式和具體辦法， 加強對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，達到理論教學與會計師無的統一；提高會計專業學生記賬、算賬、報賬、用賬的實際操作能力，為他們畢業後參加財經工作，打下紮實基礎。
二、實習內容
（1）根據原始憑證或彙總原始憑證填製收款憑證、付款憑證；
（2）根據收款憑證、付款憑證逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬。
（3）現金日記賬的餘額與庫存現金每天進行核對，與現金總賬單逐筆核對；銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對賬單逐筆進行核對，至少每月一次，銀行存款日記賬的餘額與銀行存款總分類賬定期進行核對；
（4）根據現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等，定期或不定期編制出納報告，提供出納核算資訊。
（5）對五金加工廠按成本專案進行歸集，月末採取一定的分配方法分配到各成本物件中去，計算出各完工產品的總成本和單位成本，以及在產品成本。這個過程需要通過編制產品成本計算單來完成。原始資料主要有：
原材料出（退）庫單；工資計算單等。包括原材料分配表、人工費分配表、製造費用分配表。計算出來的完工產品成本應從輔助生產成本科目結轉到各受益單位。
（6）把所做的手工帳全部錄入電腦。
三、實習方式、地點、時間
1．實習方式：集中實習
2．實習地點：貴州大學蔡家關校區3號實驗樓417會計模擬實驗室及415計算機室
3．實習時間：2023年6月7日——2023年6月28日
四、實習經歷及收穫
曾經看過一篇文章《挑戰夢想》：吉娜是藝術學院的優秀生，畢業時她暗下決心，將來一定要去百老匯發展。這天老師把她叫去，問她：
「既然你有決心，那麼現在去和將來去有什麼差別？」吉娜說：「現在我沒有把握啊！
我想把基礎打紮實些，明年去。」老師說：「難道你明年去和現在去有本質的不同？
」吉娜愣住了，看著老師熱切的目光，想到百老匯金碧輝煌的舞台，她渾身熱血沸騰：「老師，我下個月就去。」
老師意味深長地看著她：「下個月？你現在去和下個月去有什麼兩樣？
」吉娜坐不住了：「老師，那我下個星期就出發。」老師依然步步進逼：
「所有的生活用品都能在百老匯買到，你為什麼還要等下個星期呢？」吉娜激動地跳起來：「老師，那我馬上就去！
」老師笑了：「其實，我已經為你訂了明天出發的機票。百老匯正在招聘演員，你不要錯過這個機會。
」於是第二天，吉娜就告別老師，飛往她夢想的聖地。當她後來真的競聘成為一部經典劇目的女主角時，她才體會到臨行前老師送她的一段話：出發之前，夢想永遠只是夢想；只有上了路，夢想才有可能實現；如果說夢想是可貴的，那麼不失時機地挑戰夢想，就更可貴！
是啊，夢想是需要挑戰的！高中畢業以後，我填報了貴州大學財務管理這個專業，對那時的我來說這是乙個陌生的領域，家裡人都告訴我，財務管理是乙個熱門的專業，以後畢業了好找工作，我懷著這樣懵懂的心情來到了大學的校園，一年過去了我發現自己愛上了我的專業，在學習的過程裡我得到了前所未有的滿足感，每解決心中的乙個疑團我就豁然開朗彷彿朝著自己的夢想又前進了一步，是的，從事會計成為了我的夢想，我不再只是想著以後能找到乙份好的工作，我真正愛上了這個專業，它讓我找到了實現生命價值的途徑，讓我找到了自己的位置，我毅然決然地把它當成了我畢生的夢想，我就像吉娜一樣懷著自己的夢想，憧憬著未來。
轉眼三年過去了，學校安排了模擬實習，和兩次專業實習，對我來說每一次實習就像吉娜去百老匯的那次機會一樣，出發之前，夢想永遠是夢想，只有真正上了路，夢想才有可能實現。
平時在學校的課堂上，對會計可以說已經耳熟能詳了，對會計的基礎知識，基礎理論，基礎方法和結構體系，都基本掌握了，可是當我真正碰到實務時，卻發現自己什麼都不懂了，是那樣手足無措，在學校裡的成績代表不了什麼，那一堆的榮譽證書在面對社會時顯得那樣軟弱無力。
會計是一項極端挑戰人的工作，它挑戰你的意志力，還沒接觸會計這項工作時，就有很多人說過它是一項極富挑戰性的工作，因為你會接觸到很多行業，而每乙個行業它核算的業務又是不相同的，每接觸乙個行業會計就需要大致了解一下這個行業的情況，面對這個行業一些特殊的情況，又需要運用所學的知識和智慧型去靈活運用在實際工作中去，解決實際的問題，會計這個行業極端挑戰你的意志力；它也挑戰你的耐心，試想一下當你面對一大推憑證，一大堆票據時，你該擁有多大的耐心才能將每一張票據認真填寫到每一張憑證上去，你需要在這些繁雜的事務裡保持清醒的頭腦和思路，會計這個行業極端挑戰你的耐心；它也挑戰你的責任心，一張小小的可抵扣的進項稅發票可能因為你的粗心而把它遺忘在一旁，一不小心過了可抵扣的期限，也許你就可能會因為它背上害公司損失幾十萬或者上百萬的罪名，會計是一項講究邏輯性、連貫性的行業，在實務操作裡，每一張會計憑證都是不能隨意更改的，隨意塗抹的，必須按照規定的程式更改，還要明確責任，每乙個程式都將以會計制度前提，講究邏輯性與嚴謹性。
一、手工做賬
本次實習，按老師要求，我們分成了小組，每個小組9個人，圍在一起做帳，這樣有利於同學交流！！按照企業會計制度要求，首先設定：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。
仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶，根據各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。具體步驟如下：
（一）、設定賬簿
首先按照企業會計制度要求，首先設定：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶，其中：
總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個；而後再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，並把資料中所列期初餘額，登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後試算平衡，要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計；總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等，試算平衡後方可進行本期業務登記，否則不能進行。
（二）、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，衝賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，採用錯賬更正法予以更正，不得隨意塗改，挖補等。其次明細賬要根據審核後的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據「記賬憑證彙總表」，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
（三）、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填製記賬憑證，並據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。
（四）、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間；其次根據總帳或有關明細帳資料按專案填列；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計，否則重填；最後還要編制人要簽名。
這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識，現總結如下：
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然後根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。
期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總帳。結轉其成本後，根據總帳合計，填製資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須採用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現在也就是由我根據現金收付款憑證，按照業務發生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數，並將結餘數與實際庫存數核對，做到隨時發生隨時登記，日清月結，帳款相符。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設定「現金日記帳」進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據銀行存款收付款憑證，按照業務的發生順序逐筆登記，每日終了應結出餘額。「 銀行存款日記帳」應定期與「銀行對帳單」核對，至少每月核對一次。月度終了，企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，並按應當月編制「銀行存款餘額調節表」。
若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設定「銀行存款日記帳」進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前，必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時，應當結出每個帳戶的期末餘額。
需要結出當月發額的，應當在摘要欄內註明「本月餘額」字樣，並在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的，應當在摘要欄內註明「本年累計」字樣，並在下面通欄劃單紅線；12月末的「本年累計」就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。
年度終了結帳時，結出全年發生額和年末餘額。年度終了，要把餘額結轉到下乙個會計年度，並在摘要欄註明「結轉下年」字樣；在下乙個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額，並在摘要欄註明 「上年結轉」字樣。現在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔裡寫「本月餘額」即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳，如發現有未達帳項，應據以編制未達帳項調節表，以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致「雪上加霜」。
反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：
凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。
做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識, 掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計模擬實習是強化實踐環節的一種基本形式。旨在培養金融、外貿、營銷、會計等經濟專業的學生對會計實務操作的感性認識、實際動手能力，為畢業後更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎。這一學期，本人擔任了二年級會計模擬教學這一塊內容，在此次xx市職業學校技能節中也負責了這一專案。
在培訓過程中，雖然我們盡可能去模擬實際，但是由於實習條件、實習資料等方面的限制，還是與實際的會計操作存在一定的差距。主要體現在以下幾個方面：
1·會計模擬實習內容涉及企業材料、往來款項、工資核算、成本核算、利潤核算等方方面面，內容繁多，在教學中分工很難明確，往往照顧不到每乙個環節。傳統的會計模擬實習往往是學生每人一套實習資料，相當於乙個中型製造企業的乙個月業務量，乙個人充當企業的各種人員的角色，既是倉庫管理員又是銷售人員，既是會計又是出納等等，給學生感覺混亂，理不清頭緒，做起來也很繁瑣。乙個學期以來的實習，一大部分學生在老師的輔導下勉強能完成任務，但要他們對實習進行總結的話，卻講不出個什麼來，有時甚至講出來有點外行的感覺，不夠專業。
對企業財務是如何運作的更是沒有乙個清晰的思路。
會計模擬實習報告
山東省農業管理幹部學院 實習報告 專業會計系 註冊會計師方向 班級十四班 姓名辛玲 學號 2009011414226 實習地點北樓206 實習時間 2011年11月12 日至2011年12月16日 共 35天 二 一一年十二月 一 模擬實習的目的和要求 1 通過對企業會計仿真實訓的操作，系統地掌握企...
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