師範附小的糾風工作，緊緊圍繞「推進素質教育，創辦特色學校」的辦學目標，以「建設高素質的教職工隊伍，為人師表樹行業新風，辦好教育讓人民滿意」為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業道德建設緊密結合，求真務實，全面實施師德師風形象工程，建設了一支思想過硬、業務精湛、愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍，2023年被評為遼陽市行風建設先進單位、被市委市**
授予文明單位等稱號。現將一年多來的糾風工作總結如下：2011
年沈河區中小學糾正行業不正之風
教師責任狀
為認真貫徹落實沈教發[2009]3號檔案精神，進一步推進教育行風建設，強化責任，狠抓落實，特簽訂糾正行業不正之風教師責任狀。
1、堅決執行國家、省、市、區有關規定，積極穩妥推行義務教育的「一費制」收費辦法，不得擅自增加收費專案，提高收費標準和擴大收費範圍，不得巧立名目收取《一次性收費》專案以外的任何費用;嚴格執行服務性收費專案和標準，服務性收費要堅持自願的原則。
2、中小學用書嚴格按省教育廳制定的《目錄》徵訂，要切實採取措施保證學生自願徵訂教輔材料，禁止亂編、亂印、濫訂教輔材料。
3、認真落實《瀋陽市減輕中小學過重負擔若干規定》的有關要求，嚴格控制學生的在校時間，禁止班級在早7：40之前組織學生開展教學活動，減輕學生過重的課業負擔。
4、嚴禁違反規定利用節假日，雙休日和其它課餘時間組織學生在校內補課；嚴禁在職教師違規參與社會有償補課，違者取消三年內各級各類評優評先資格，視情節輕重給與當事人行政記過、行政記大過、取消教師資格、解除教師聘任合同等處理，績效考核定為不合格，取消兩年內晉公升教師職稱資格，並令其將非法所得收入全部上交。
5、嚴禁在職教師組織學生校外有償補課，違者給予當事人行政記大過處分，
取消教師資格、取消三年內評優評先資格、取消教師資格、並解除聘任合同等處理，績效考核定為不合格，取消兩年內晉公升教師職稱資格，並令其將非法辦班補課的收入全部上交。
6、大力提倡愛崗敬業、為人師表、樂於奉獻精神。加強對教師師德、師風的考核，並把考核結果作為教師聘任的重要依據，師德、師風不合格者堅決不予聘任。
校長：教師：
學校：沈河區一經街第二小學2023年1一、加強領導，建章立制定目標
教育行風的好壞，不僅關係到教育行業的形象，而且關係到黨和**的形象，關係到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了省、市「關於加強教育行風建設和評議」的一系列檔案，領會精神實質，認清形勢，提高了認識，促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。
學校成立了行風建設領導小組，制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規劃》，制定了師德和行風建設的一系列規章制度，建立了行風建設監督體系，聘請了社群幹部、學區有關單位負責人、家長代表為師德師風建設校外監督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理，設立了家長意見箱、師德建設舉報箱和舉報**。從而確保了學校師德師風建設有效執行。
二、強化管理，實施形象工程樹師德1、抓表率，帶教風轉變
一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風建設，增強班子的凝聚力和戰鬥力，發揮班子成員的師德表率作用。1．制
定班子成員行為準則。我們按照建設「四好」的要求，通過討論制定了《師範附小領導班子行為準則》，高標準、嚴要求領導成員在思想道德、工作態度、生活作風等方面都應該比教師做得更好，是教師的楷模。「打鐵先須自身硬」。
凡規定教師做到的，班子成員首先做到；要求教師不做的，領導成員必須首先不做。以「德高一籌、學高一籌、技高一籌」，樹立班子成員的威信。2．堅持五帶頭。
學校領導班子成員始終做到在「學習、團結、勤奮、廉潔、科研」方面起好模範帶頭作用，每天堅持早上班晚下班，工作深入細緻，勤於吃苦，樂於奉獻，每人都堅持上一門課。在生活上廉潔自律，克己奉公。
3．搞好班子作風評議。我們制定了《領導班子作風評議表》，評議內容包括「貫徹方針，團結協作，勤政務實，公正廉潔」四個方面26條，每學期由教職工對領導成員進行一次民主測評，促使領導成員自覺加強師德修養，努力塑造表率形象，起到榜樣示範作用。2、抓管理，促師德昇華
堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設重心，組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規和《教師職業道德規範》，在充分討論的基礎上制定了本校《教師職業道德規範》、《教職工文明行為準則》、《師德八條》、《應做十種事，忌做十種事》、《應說十種用語，忌說十種用語》等師德規範，對教師在依法執教、愛崗敬業、嚴謹治學、團結協作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規定，堅持不懈地對教師加強「職業道德、社會公德、家庭美德」的「三德」教育，使教師樹立起「事業心強、責任心強、紀律性強、進取心強」的四強觀念，樹立「堅持為學生的終生發展服務，努力讓每個孩子都能健康成長；堅持為學生的未來搭建舞台，努力讓每個孩子都有個性特長」。的辦學思想。通過實施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關心愛護學生，無一例體罰排斥學生的現象發生；全體教師忠於職守，愛崗敬業，無一人從事或協助家屬從事第二職業；教書育人，為人師表，無一例亂收費、亂訂資料現象。
三、抓行風，接受社會監督
根據社會各界普遍關注的教育亂收費問題，我們從2023年下期開始落實了教育收費公示制度，設立了教育收費公示欄，公布了學校收費專案、收費標準及監督**，自覺接受群眾和社會的監督。學校的收費專案嚴格執行了上級統一規定的標準，徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時，我們在內校也加大了民主管理力度，建立健全了校務公開、經費內審等制度，強化了校內監督機制。
四、建立行風建設文化環境，營造行風建設氛圍
建立行風建設文化環境，是教師感受美、培養美的重要途徑，同時也是培養教師高尚職業道德情操的重要手段。因此，我們十分重視校園行風文化建設。一是設定宣傳櫥窗，展示學校的辦學成果和教師的形象風采，二是在各教研室內張貼《教師工作職責》、《教師職業道德規範》、《師德八條》、等行風建設制度規範，並設定了「黨員是旗幟」，「教師儀表鏡」，「教師自檢鏡」時刻提醒教職工注意自己的儀表言行，樹立良好的師表形象。
增強了教師的榮譽感和責任感。
五、認真貫徹《規定》、學習王瑛先進事蹟
嚴格執行市紀委關於專項整治幹部隊伍中收送錢財問題的實施意見。進一步貫徹落實黨的十七屆四中全會和***重要講話精神，狠抓領導幹部廉潔自律工作。嚴禁領導幹部以任何形式、任何名目收受錢物，為此，學校專門成立監督小組接受師生和家長的監督，班子成員率先在學校廉政承諾書上簽字，廉潔自律，依法從政。
全體教師宣誓並承諾廉潔從教，為人師表。
學習王瑛同志的先進事蹟，以黨和人民的利益追求而不以自身得失為價值取向的堅定信迎，情繫家長，教書育人，全心全意為人民服務，恪盡職守，鞠躬盡瘁，盡心竭力做好本職工作。還要學習她艱苦樸素，清正廉潔，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣的優良作風。全校教師決心以王瑛同志為榜樣，始終把黨和人民的利益放在首位，不斷強化服務意識，責任意識，牢固樹立「公正廉潔，嚴謹求實，團結向上，為人師表」的良好形象，為人民的教育事業增
光添彩，使我校的教育質量，教育水平再上新台階。
六、以糾風為平台、實行陽光辦學
實行陽光辦學，辦人民滿意學校。為了進一步提公升教師職業道德，規範教師執教行為，辦人民滿意學校，嚴格執行市教育局的有關檔案規定狠抓行風建設，為了讓每乙個孩子都得到公平的教育機會，學校從「陽光分班」、「陽光排座」入手，率先在全市教育系統實行陽光操作。學校教職工舉行「拒絕三亂」的宣誓儀式，簽訂行風建設責任狀，凡違反責任狀的一律解除合同，凡違反師德者評優評先一票否決。
由於措施得力，無一例違紀現象發生，開展「家長開放日」活動，無論是家長還是社會關心教育的任何人家長隨時可以到校參觀、諮詢、聽課、評課，這也是我們學校實行「陽光辦學」的又一舉措。
大力開展廉政政文化進校園活動。培養全校師生廉潔高尚的道德情操，學校通過創設廉潔的文化環境，開闢新生宣誓牆、廉政文化長廊、主題式樓層，領袖牆、冠軍牆、美德牆催人奮進的廉政標語口號等方式，創設優雅的校園環境。通過加強校園的硬體建設，使學校校園環境更加整潔、優雅。
並被市紀檢委評為廉潔文化建設「標兵單位」。《黨風月報》分別在第十期和第十一期連續刊登我校的先進經驗。
總之，在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績，但是糾風工作是一項長期而艱鉅的任務。我們決心以成績為起點，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學校而不懈的努力。
師範附小數學教研組工作總結
數學教研組工作總結一學期緊張而忙碌的工作又將結束，在學校領導的計畫安排下，在全體數學組教師的共同努力下，本學期的教育教學工作按計畫有序地完成了。現將一學期的工作總結如下 一 備課組活動。開學初，數學各備課組制定了本學期各年級的教學計畫，並按計畫完成教學內容 在學期中間檢查了作業批改的情況 每個備課組...
2023年學校糾風工作總結
為規範辦學行為，認真貫徹落實安定區教育局有關檔案精神，依據 中華人民共和國義務教育法 和 中華人民共和國教師法 及省 市關於堅決制止和糾正教育亂收費的通知精神，2011年開學後，我校採取切實可行的方法，規範收費，認真開展 自查自糾 工作，杜絕了 三亂 行為。我們主要作了幾項工作 一 重視宣傳，從源頭...
2023年學校糾風工作總結
3.搞好班子作風評議。我們制定了 領導班子作風評議表 評議內容包括 貫徹方針，團結協作，勤政務實，公正廉潔 四個方面26條，每學期由教職工對領導成員進行一次 測評，促使領導成員自覺加強師德修養，努力塑造表率形象，起到榜樣示範作用。2 抓管理，促師德昇華 堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設重心，組織...