成語故事表演比賽細則
發表時間：2009-10-30 16:04:53|分類：家校互聯|評論(2)|檢視(193)
為了培養孩子們自覺主動地學習，積累，運用成語，並體會成
語的魅力，從而更好激發孩子們對學習語文的興趣；同時也為了通過小組分工合作，培養學生的團結協作能力；以及通過表演成語節目，培養學生的動手能力和表演能力，我們決定將於11月中旬舉行一次成語故事表演活動，希望大家踴躍參加並積極配合和給與支援。
成語故事表演要求和評分標準如下：
（一）成語故事表演的要求
1，每小組選取乙個成語進行表演。小組成員必須都參與表演。2，節目表演時間為3—5分鐘
3，表演道具和服裝等可在家長的協助下，自行準備
4，在不改變成語故事意義的基礎上，可對成語故事進行改編（包括台詞、
角色、環境等）5，在故事的結尾一定要告訴大家：你的成語故事想告訴別人什麼道理？
（二）成語故事表演評分標準
1.本次比賽採取十分制。其中包括：
成語故事內容：（２分）要求主題鮮明、內容充實；
語言面貌：（２分）要求語言清晰，語調生動，富有感情；表演：（3分）要求表情自然、手勢得體；
服裝道具：（2分），要求道具服裝符合成語故事情節。時間把握：（１分），要求時間在３——５分鐘內
2 .本次比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎五名，並設立最佳表演獎、最佳創意獎各一名。獲獎者頒發獎狀和神秘獎品。
3.評委為到場老師以及家長代表。評委當場打分，並給於適當點評。
下面是各小組所選成語，還可以改變，只是不要與另外的小組相同。
1，守株待兔（流星）
2，自相矛盾（鈴鐺）
3，畫蛇添足（戰鬥）
4，八仙過海（毛毛蟲）
5，亡羊補牢（星星）
6，掩耳盜鈴（火箭）
7，拔苗助長」（士多啤梨）
8，「坐井觀天」、（愛心組）
9，狐假虎威（快樂）
10，聞雞起舞（旋風）
11，畫龍點睛（勤奮）
12，一葉障目（寶貝組）
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