比賽專案
佇列隊形
——立定各2次。
比賽內容（動作方法）
1、基本佇列練習：稍息、立正、三面轉法、齊步走——立定、跑步走2、佇列變換：四列變二列、二列變四列、四路變二路、二路變四路各2次。成體操隊形散開，靠攏—看齊。
3、隊形調動：（1）分散：學生分四組到籃球場地的四個角活動。（2）集合：變換隊形方向成四列橫隊集合。
評價標準
教師站位合理，姿態端正。口令準確、清晰，聲音洪亮。
佇列、隊形變換正確、整齊，調動及時合理。
跑的練習
行進間40公尺後蹬跑
跳高背躍式跳高（自選專案，可加分）
起評高度：男：130cm女：115cm
跨躍式跳高
起評高度：男：125cm女：110cm
行進間高抬腿接20公尺加速跑行進間小步跑接20公尺加速跑
技術動作正確、協調、流暢；高抬腿接加速跑節奏合理。
正確完成小步跑技術動作，接加速跑節奏合理。技術動作正確協調流暢；支撐時髖、漆、踝三關節用力順序和蹬擺動作協調合理；
協調、連貫高質量完成助跑、起跳、過桿、落地等跨躍式跳高的技術動作，並能跳過指定高度。動作放鬆、有節奏，有彈性。
協調、連貫高質量完成助跑、起跳、過桿、落地等背躍式跳高的技術動作，並能完成指定高度。動作放鬆、節奏感強，有彈性。
實心後拋實心球（起評成績為男10公尺，女7公尺）動作伸展、自然、大方，一氣呵成，出手時有明顯的腿部用力動作並能將身體伸展開，並能做出大背弓動作。實心球出手後有明顯的拋物線。
球（2kg）
側向推實心球（起評成績為男10公尺，女7公尺）動作自然、伸展、大方、協調。自下而上的用力順序明顯。能夠正確地做出蹬腿、頂胯、反弓動作。實心球出手後有明顯的拋物線。
排球籃球
男女分開，抽籤決定兩人一組，每組5分鐘，綜合運用傳、墊、扣技術，進行傳扣墊練習（提倡一傳一扣一墊反覆進行）。
擊球點和擊球部位準確，上下肢協調用力，效果好。擊球點：傳球：
額前上方一球處；墊球：腹前一臂處；扣球，右肩前上方一臂處。擊球部位：
傳球：手型半球形，手指手腕彈伸動作扣球：包滿掌球墊球：
雙手疊掌，手腕上一球處形成的平面
（以右手習慣為例）籃球場端線右側為起點，右手運球到a點做運球轉身動作後，左手運球到b點做體前變向運球後，右手運球接行進間單手低手投籃，搶籃板球後，運球到c點做急停急起動作後，運球至d點，行進間雙手胸前傳球給同伴，空切到e點，接回傳球急停跳投結束。（附圖）
自拋球停球接運球前進繞過3根間距2公尺的標誌杆（杆左右間隔2公尺有虛線），運球過最後的橫桿在規定射門距離內將球推進3公尺寬球門（射
門線距門7公尺）。
動作正確，連貫、熟練、協調、投籃命中率高
拋起高度過頭並停好球，球在身前1.5公尺的範圍內，運球動作連貫協調，球執行無停頓，無碰桿，執行速度快，無出線，動作連貫，射門規範球速快，球進門
助跑、上板、踏跳、第一騰空、推手、第二騰空和落地七個部分銜接流暢，輕鬆自如，展體充分，姿態美，落地穩。
足球支撐跳躍
山羊分腿騰越
第一套動作（女）：前滾翻----兩腿交叉轉體180°----後滾翻----跪跳起
技巧完成動作輕鬆、協調、連貫。滾動圓滑，團身緊，方向正，姿態好，幅度大，動作穩。
第二套動作（男）：雙腳跳起接魚躍前滾翻---兩腿交叉轉體180°----後
滾翻---跪跳起。
完成動作輕鬆、協調、連貫。滾動圓滑，團身緊，方向正，姿態好，幅度大，騰空充分，動作穩。
中廚房技能比賽評分標準
中廚房技能大賽評分表 姓名總平均分 評分表評分標準及細則 比賽單項每項定為100分，判分採取扣分的辦法，各評委評分總和的平均值為該項的最後得分。1.口味 20分 菜點的主料 輔料 調料 芡汁等的鹹 甜 酸 香 鮮等的滋味。要 求調味適當 口味鮮美純正 主味突出，無怪味 糊味 2.質地 20分 選料精...
化學水技能比賽評分標準
爐水中氯離子的測定 原理 5分 表述不準確或錯誤扣分。儀器 10分 多寫 少寫 錯寫扣分。藥品 10分 多寫 少寫 錯寫扣分。操作 50分 1 洗滌 10分 洗滌前未檢查。扣1分 洗滌方法未做說明。扣2分 未洗乾淨 不掛水珠，殘留水份呈中性 扣2分次數不夠 2 3次 扣1分 2 取樣 10分 移液管...
技能考核評分標準
2014 2015 學年第二學期 課程名稱特許加盟實務實訓 教學單位 經濟管理系連鎖經營管理教研室專業班級連鎖1301 指導教師 專業負責人審核 教學單位審批 備註 1.要求以每次實訓任務為基本單位進行考核記錄 2.可根據課程特點及要求具體設計技能考核表相關內容 3.技能考核總成績為100分，根據專...