四年級主題班會記錄

活動主題時間

《團結協作》——主題班會

第八周星期一

地點四年級教室

參加人員四年級全體同學

活動目標

主持人李茹蘭

使學生明白團結力量大，在生活中、學習中發揚團結合作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感；才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。

活動過程

一、引言激趣：

同學們，今天的班會課老師想換個開法，不能總是讓老師來「唱高調」，想請同學們來「唱主角」，怎麼樣，大家感興趣嗎？二、遊戲揭題：

1、下面，先請同學們來玩乙個遊戲-----《緊急脫險》⑴講解遊戲規則：

⑵推選出小組代表，進行比賽。

⑶請各代表隊談談體會。（輸的原因，成功的做法和原因，你比賽的體會）2、揭題：

對，從剛才參加遊戲的同學的體會中，讓我們明白：在很多時候，需要大家團結起來，心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團結一致，只有這樣才能把事情辦好，才能讓自己「脫離危險」。好，今天的班會主題就是《團結協作》。

三、開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，昇華思想。

師語：通過乙個遊戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同

學感到玩得還不「夠」，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時做事的「秘訣」？

1、開展活動------語言接力賽⑴講解規則

⑵進行比賽，教師計時。⑶談談各自的體會。

2、結合活動，回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷，昇華思想情感。師語：在現實生活中，我們有沒有親身經歷過大家一起發揚團結協作精神的事例呢？

能否跟大家講一講？或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢？就現在的認識，再回頭談談當時錯在哪兒？

相信大家都有很多話想一吐為快。好，下面仍然以小組為單位，先集體交流，再推選代表發言。這一輪還會再決勝負的。

（老師擔任評委，要做到：發言流利，聲音響亮，語句通順，講真話，說真事。）⑴各小組分頭討論、交流。

⑵每組推選一至兩名代表發言。⑶評比總結。

3、再一展雄姿，決一勝負。（思想昇華，行動驗證）

⑴師出示圖畫。請同學們認真看圖，用乙個字或乙個詞表達出圖畫的意思，當然這個字或詞必須別人也看得懂，而且小組裡每個人只得寫一筆，看看哪個小組用的時間最少，表達也很清楚，它就是這一輪的優勝者了。同時，如果接的中間出現筆順不規範，是誰就要為大家表演乙個節目，好不好？

大家在寫時，其它人不得出聲，否則也算犯規了，那就整個小組為大家表演乙個節目。⑵活動開始，教師計時。⑶評定。

⑷請犯規的個人或小組表演。四、班會總結。

學生自由發言，談談體會。五、活動在歌聲中結束。