真實姓名:***
性別:*
年齡:20
籍貫:江蘇省沭陽
所在賽區:**賽區
所在學校及學院:****學院
專業及班級:******
學號:******
聯絡位址*****學院**校區***信箱
郵編:******
聯絡**
目錄一.引言
二.自我分析
三.職業分析
四.職業定位
五.計畫實施方案
六.評估調整
第二部分是大學生職業生涯規劃的詳細步驟(分七步)
一.引言
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而大學生職業規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會，我們也要更好地規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那麼有意義，那麼實在！
二.自我分析
基於人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。
1.職業興趣：
從測評分析報告中得出：我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣，管研究型、領導性,社會型、創造型的工作比較有興趣，其他方面的職業興趣就一般而已，而我理型的職業也比較的喜歡。
2.職業能力：
我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而資訊分析能力也不錯的，比較喜歡對複雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時想法過於複雜以至於較難與別人交流和讓別人理解。
3.個人特質：
觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善於處理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題；對乙個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。
對於那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。
4.職業價值觀：
在我的測評結果中可以知道，自我實現取向，經營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低於我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最後，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5.勝任能力：
1）能力優勢：頭腦靈活,有較強的發展、提公升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創造性地解決問題的技能，具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，並且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.
交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2）能力劣勢：做事過於理性，不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。
毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結：
我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
三.職業分析
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定，有時有工作做,有時沒有，所以經濟收入並不穩定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦
2.學校環境分析：
我就讀的學校是江蘇省的普通大學，生活環境一般而已，教學設施基本齊全，但教學設施不是那麼的先進，教學水平一般，所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科，學習的經融與保險專業則是剛開設的不舊專業,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高，只能說一般，師資也不夠，但總的來說，整體教學還是在普通大學上的。
3.社會環境分析：
我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經濟方面的研究不透徹，社會就業率不高，反而失業率有上公升的趨勢，所以就業環境不是很好的。
4.職業環境分析：
在我國金融人員需求量不是很大，但對於高階技術人員卻短缺，社會需求量大。經濟與管理這個行業的就業範圍比較小，不容易找工作的，現在自己多考些證能夠拓寬些就業範圍
四.職業定位
綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的swot分析如下：
內部因素： 優勢因素 (s) 弱勢因素 (w)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過於理性,會忽略別人的感受
工作有毅力，認真，負責不喜歡傳統的工作，偶爾會有厭倦心理
具有創造力,領導能力不錯
人際關係處理得當
外部因素： 機會因素 (o) 威脅因素(t)
在沿海地區工作崗位相對社會環境不斷變化，
多些，經濟方面仍然有發競爭激烈，就業形勢
展前景。 日益嚴峻。
結論：1）職業目標：
我根據自己的職業興趣和個人能力，我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。
2）職業的發展路徑：
考多種證----企業基層管理者-----企業高層管理者-----行政總監
五.計畫實施方案：
1.大學期間：2023年～2023年
1）學好各科專業知識，掌握經濟管理行業的基本知識。
2）英語考級積極複習，強化英語，至少過6級。
3）從大二開始，積極準備考多種有關金融類的證書。
4）從現在起，關注考證的各種資訊，研習關於經融與保險方面的書籍。
5) 大二開始正式學習法語.
6) 大二考到中級口譯證書,大三考到高階口譯證書.
7) 假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.
2.大學畢業的五年：2023年～2023年
1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。
2）去國外留學,學習經融類和語言類,繼續深造.
3）去國外工作.
3.長期計畫：
1）在工作之餘，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.
2）努力工作，積極博取提公升的機會。
3）在工作，學習之外，堅持鍛鍊身體。
4）汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。
5) 不斷發現自己的不足,並不大的予以改正.
6) 建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.
六.評估調整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的**。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計畫的時候，我會有以下的發展路徑：
大學畢業後，沒有考上研究生，則：
1) 直接參加工作,累積資本,為日後出國深造打下經濟基礎.
2) 一方面可以在國內找工作.
3) 同樣也可以在國外找工作.
結束語事情不會一成不變，我會對自己的規劃進行適時的調整，並每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
個人職業規劃
個人學業生涯規劃書 系別 會計系 班級 國會0912 姓名 項珂 學號 2009160619 2011年 12 月 17 日 姓名 項珂 性別 女 民族 漢 政治面貌 團員 出生年月 1990年08月13日 籍貫 浙江龍泉 系 會計 專業 國際會計 手機 151 601188052 e mail 目...
個人職業規劃
性格 我是乙個性格外向的人，喜歡主動與人交流，對待生活樂觀開朗，積極向上。興趣愛好 喜歡讀書，相信 讀書使人明智 這句真理。優勢 我覺得不論在何種環境，人緣好是很重要的一項，由於我性格外向，待人真誠，在學校以及社會上建立了屬於自己的人際交往圈，我相信會對我以後的工作會有很大的幫助。劣勢 缺乏毅力，有...
個人職業規劃
古人所言 男怕入錯行，女怕嫁錯郎 這個行便是行當，講成現在通俗的話就是職業。職業對於男子來說尤為重要，成家立業四個字中就有立業，職業是謀生存之手段，是立世之本，是幸福生活的首要前提，畢竟現在還是乙個男主外女主內的時代。對我而言，乙個剛剛應屆畢業的學生，初步踏入社會大潮的工作者，在面對濤濤洪流，做出乙...