分類彙總
01東城
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是
a.拮据（jù） 執拗（niù） 著落（zhuó） 滿載而歸（zǎi）
b.追溯（sù） 脊梁（jí） 瀕臨（pín） 貽笑大方（yí）
c.綺麗（qǐ） 粗獷（ɡuǎnɡ） 解剖（pōu） **遠矚（zhǔ）
d.醞釀（rǎnɡ） 淡薄（bó） 祈禱（qǐ） 茅塞頓開（sè）
2.對橫線處選填漢字的判斷正確的一項是
a. 意 (恣，姿)
判斷：「恣」有「放縱，沒有拘束」的意思，而「姿」有「容貌」的意思，所以橫線處應填「姿」。
b.言簡意 （賅，駭）
判斷：「賅」有「完備」「全」的意思，而「駭」有「驚嚇」「震驚」的意思，所以橫線處應填「賅」。
c.滴水之恩，當泉相報 （湧，踴）
判斷：「湧」有「冒出」的意思，而「踴」是「往上跳」的意思，所以橫線處應填「踴」。
d.一葉目，不見泰山 （障，嶂）
判斷：「障」有「阻隔」「遮擋」的意思，而「嶂」是「直立像屏障的山峰」的意思，所以橫線處應填「嶂」。
3.下列病句修改正確的一項是
a.無數成熟的樹葉間的果子金黃火紅。
修改：將「樹葉間」移至「無數成熟」前，並刪除乙個「的」。
b進入二十一世紀以來，世界科技發展突飛猛進，中國的社會變革也在提高。
修改：將「突飛猛進」改為「提速」。
c.作為北京市區內面積最大、品種最多的鬱金香展，在中山公園開幕。
修改：刪除「面積最大、」。
d.我們將在河道兩側最大密度加大種樹密度，提高城市綠化。
修改：將「種樹密度」中的「密度」刪去。
4.下列句子標點符號使用正確的一項是
a.他問我是如何將巨集大的歷史濃縮在140分鐘的**舞蹈史詩《復興之路》之中的？
b.語文學科考試以教育部制訂的《全日制義務教育語文課程標準》為依據，以《課程目標》規定的內容為考試範圍。
c.「詩有什麼作用？」台灣美學家蔣勳說，「我常常覺得詩只是在最哀傷最絕望的時刻，讓你有面對生命的平靜」。
d.滴灌、微噴、小管出流……這些節水灌溉方式已經在密雲縣80%的農田廣泛應用，全縣節水灌溉面積目前已達37.9萬畝。
5.結合語境，在下面語段中的橫線處填寫句子最恰當的一項是
你看那急速漂流的波濤一起一伏，真是「眾水會萬涪，瞿塘爭一門」。而兩三木船，① ，像鳥兒扇動著翅膀，正在逆流而上。不久，江面更開朗遼闊了。
兩條大江，驟然相見，歡騰擁抱， ② ，波濤沸蕩，至此似乎稍為平定，水天極目之處，灰濛濛的遠山展開一捲清淡的水墨畫。
a.①朝怒濤衝去激起雲霧迷濛
b.①卻齊整地搖動著兩排木槳 ②煙波浩渺
c.①卻齊整地搖動著兩排木槳 ②激起雲霧迷濛
d.①朝怒濤衝去煙波浩渺
6.對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解正確的一項是
光明，我的光明，充滿世界的光明，吻著眼目的光明，甜沁心腑的光明！
呵，我的寶貝，光明在我生命的一角跳舞；我的寶貝，光明在勾撥我愛的心弦；天開了，大風狂奔，笑聲響徹大地。
蝴蝶在光明海上展開翅帆。百合與茉莉在光波的浪花上翻滾。
我的寶貝，光明在每朵雲彩上散映成金，它灑下許多的珠寶。
我的寶貝，快樂在樹葉間伸展，歡喜無邊。天河的堤岸淹沒了，歡樂的洪水在四散奔流。
a.選段用「……的光明」的排比句式，強烈表達了「我」對寶貝的渴望、喜愛之情。
b.選段中反覆出現「我的寶貝」，突出表達了「我」對寶貝的親暱和渴望傾訴的情緒。
c.選段把「光明在雲彩上的對映狀態」比喻成「許多的珠寶」，形象抒發了「我」對珠寶的喜愛。
d.選段中用「歡樂」一詞賦予洪水以人的情感，生動描繪了堤岸淹沒後河水肆意奔流之態。
答案 c b a d c b
02西城
1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是
a．哺育（f笨拙（zhuō） 懲惡揚善（chénɡ）
b．狹隘（y粗獷（ɡuǎnɡ） 茅塞頓開（sè）
c．遊弋（y淡薄（b自給自足（jǐ）
d．綺麗（q蓓蕾（léi） 忍俊不禁（jīn）
2．對下列各組詞語中加點字的解說正確的一項是
a．安排——安適
解說：兩個「安」字意思相同，都有「安置」的意思。
b．求索——探索
解說：兩個「索」字意思相同，都有「尋求」的意思。
c．瀕臨——身臨其境
解說：兩個「臨」字意思相同，都有「靠近」的意思。
d．任性——任勞任怨
解說：兩個「任」字意思相同，都有「任憑」的意思。
3．結合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是
①就要到達泰山山頂了，可原本擁有雄心壯志的同學們都累得紛紛停了下來，沒有了動力。張老師大聲說道：「同學們大家要一鼓作氣啊！」
②一踏進學校大門，就能看見學校的校訓它要求學生具有奮發圖強、勇往直前的精神，具有自覺向上、永不鬆懈的態度。
a. ①句填「行百里者半九十句填「自強不息」
b. ①句填「行百里者半九十句填「不屈不撓」
c. ①句填「世上無難事，只怕有心人」 ②句填「自強不息」
d. ①句填「世上無難事，只怕有心人」 ②句填「不屈不撓」
4．下列句子的標點符號使用正確的一項是
a．西城區在全市率先推出「保護和促進老字型大小發展若干意見」。這是西城區保護和促進區域百家老字型大小發展的根本性檔案。
b．目前網路上流行電子版古籍，很多研究者在思考國學**上的電子版古籍是使用簡體字好，還是使用繁體字好？
c．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子為什麼一去不復返呢？
d．金中都的皇宮奢華浮豔，正如清代官書《日下舊聞考·宮室》中所說的「其宮闕壯麗，雖秦阿房漢建章，不過如是。」
5．結合語境，在下面語段中的橫線處填寫語句最恰當的一項是
一江秋水，澄藍澈底；兩岸青山，層巒疊嶂； ，繁密茂盛。這裡是陝西佛坪自然保護區，九十年代人們曾在這裡發現了白色和棕色的大熊貓，堪稱「寶中之寶」。大熊貓的活動很有規律：
秋天，它們生活在海拔1600公尺的地帶避風；冬天，低處日照短，竹葉結霜，它們就遷往1800公尺的高山；入春以後，低處轉暖早， 竹筍開始萌發，它們就遷到竹子繁盛的地方。
a．竹林幾片 1600公尺以上b．竹林幾片 1600公尺以下
c．幾片竹林 1600公尺以上d．幾片竹林 1600公尺以下
6．對下面文段中所使用的修辭方法及作用理解有誤的一項是
①吳越古道，處處佳景。②或古樹參天，或落英繽紛，或瀑布飛掛，或石橋橫臥。③蓊蓊鬱鬱的古道是那麼長，長得看不到盡頭；斑斑駁駁的古道是那麼深，深得聽不見外界的聲音。
④既有大自然隨處可見的鬼斧神工，又有人類千百年來的巧奪天工。⑤一束極細的陽光從遙遠的天際投射過來，撫摸著那歷經悠悠歲月的古道刻痕，似乎也在駐足凝思。⑥荒涼，有時呈現另類美麗；靜默，或許傾訴別樣情懷。
⑦我們彷彿在穿越古今，忽然一聲清脆的鳥鳴，讓我們收住思緒，又邁步前行。
a．選段第②句，運用「或……」的排比句式，表現了吳越古道佳景多而美的特點，增強了語勢。
b．選段第⑤句，將「陽光」人格化，寫出了吳越古道的厚重歷史，極易引起觀景者的千古幽思。
c．選段第⑥句，用對偶的形式，抒發了作者對吳越古道的「荒涼」與「靜默」之美的獨特感受。
d．選段第⑦句，作者以「穿越古今」來比喻千年古道中的無限幽思，鳥鳴聲把作者的思緒拉回到現實中來。
答案 c b a c d d
03朝陽
1．下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是
a．蓓蕾(lěi) 哺育(b聯袂(mèi) 不屈不撓(náo)
b．坎坷(kē) 佇立(zhù) 氛圍(fēn) 斤斤計較(jiào)
c．活潑(pō) 瞥見(piē) 粗獷(ɡuǎnɡ) 毛遂自薦(suì)
d．倔強(jué) 恣意(z狹隘(ài水漲船高(zhǎnɡ)
2．依據對下列各組詞語中加點字的解釋，判斷詞語意思都不正確的一項是
a．期盼不期而遇
解釋：「期」有「盼望」的意思。
判斷：「期盼」指期待，盼望；「不期而遇」指不盼望某人卻正好遇見。
b．斷言不言而喻
解釋：「言」有「說」的意思。
判斷：「斷言」指十分肯定地說；「不言而喻」指不用說就可以明白。
c．瑣屑不屑置辯
解釋：「屑」有「瑣碎」的意思。
判斷：「瑣屑」指瑣碎；「不屑置辯」指事情太瑣碎，不值得爭辯。
d．顧客三顧茅廬
解釋：「顧」有「看」的意思。
判斷：「顧客」指來商店看東西的人；「三顧茅廬」指多次到茅廬中看別人。
3．下列句子中加點的詞語運用不正確的一項是
a. 科學的巨大成就很多都是以大膽的幻想為出發點的。科技工作者，需要有思想，敢於異想天開，才有可能成為傑出的科學家。
b. 在學校的詩歌鑑賞研討會上，一位著名詩人進行了精彩的演講，既有班門弄斧的謙遜，又有旁徵博引的淵博，受到了同學們的熱烈歡迎。
中考專題複習 語文綜合實踐活動
蘇教版 中考專題複習 語文綜合實踐活動 語文綜合實踐活動 考點解說 課標指出 語文課程應根植於現實，面向世界，面向未來。應拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科和現代科技手段的運用，使學生在不同內容和方法的相互交叉 滲透和整合中開闊視野，提高學習效率，初步獲得現代社會所需要的語文綜合能力。綜合性學習主...
2019聚焦中考語文複習 考點跟蹤突破15醉翁亭記
考點跟蹤突破15 醉翁亭記 見學生用書第209頁 一 2015 湖南張家界 閱讀下面兩篇文言文選段，完成問題。甲 環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裡，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峰之間者，釀泉也。峰迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？...
2019屆二輪複習人教版詩歌鑑賞專項突破訓練 5
1 閱讀下面這首宋詩，然後回答問題。王充道送水仙花五十枝，欣然會心，為之作詠 黃庭堅凌波仙子生塵襪 水上輕盈步微月。是誰招此斷腸魂？種作寒花寄愁絕。含香體素欲傾城，山礬 是弟梅是兄。坐對真成被花惱，出門一笑大江橫。注 曹植 洛神賦 凌波微步，羅襪生塵。寫洛神飄然行水的姿態。山礬 f n 本名鄭花，木...