基礎知識強化訓練(十八)
1．下列詞語中加點的字，讀音正確的一項是()
a．紕漏(pī)瀕臨(pín)未雨綢繆(móu)
b．掣肘(zhì)傾心(qing)功虧一簣(guì)
c．耄耋（zhì）卑劣(liè)針砭時弊(biǎn)
d．作坊(zuō)訃告(fù)吹毛求疵(cī)
2．下列句子中，錯別字最多的一句是()
a．這個孩子真陶氣，常常惹事生非，連以嚴厲聞名的他的爸爸也對他無可耐何。
b．賭搏如同吸毒一樣，使他連日來神魂癲倒，失去了作為運動健兒的豐采。
c．影片展現了***總理對知識分子袒誠相待、推心至腹的動人情景。
d．維**律的尊嚴，要從司法部門抓起，個別營私舞弊、循情枉法者，要堅決從執法隊伍中清除出去，決不辜息。
3．下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是()
a．經過一年的努力，終於獲得了成功，回想往日的艱辛，怎不沾沾自喜呢?
b．本屆奧斯卡獎究竟鹿死誰手，本刊下期將予報道。
c．那時，蘇州剛剛從日寇的鐵蹄下掙脫出來，享有盛名的古蹟楓橋，滿目瘡痍，一片衰敗景象。
d．為了等他的朋友，他乙個人煢煢孑立在那兒等了乙個多小時了。
4．依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是()
(1)他身邊經常帶著乙個小本子，到技術部門細心世界各國石油發展情況的資料，並作詳細摘錄。
(2)我國在煉優質合金鋼的技術方面，已經取得了很大成績，有了很大的進展。
(3)那西瓜地上的銀項圈的小英雄的形象，我本來十分清楚，現在卻忽地了。
a．蒐集探索模糊b．收集探索模糊
c．蒐集摸索迷糊d．收集摸索迷糊
5下列各句，沒有語病的一句是()
a．這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，並瘋狂叫囂要占領這座城市的時候趕寫的。
b，起初還有人的驚叫聲，後來連人聲也聽不見了，只有鋪天蓋地的稠糊糊的風。
c，歡迎熱愛電視劇集的觀眾朋友，為提高電視劇集的質量聊盡綿薄。、
d．市委採取有力措施，制止了群眾揭發少數單位的違反財務制度、請客送禮的現象。
6，填入下面橫線上的兩句話，與上文銜接最恰當的一項是()
現實生活的美，經過藝術家的反映、加工、創作這個環節，生產出藝術作品，這才為滿足社會的審美需要提供了實在的具體物件。可見，。
a．藝術作品是藝術欣賞活動得以開始和展開的基礎，又是藝術創作活動的結果。
b．藝術作品是藝術創作活動的結果，又是藝術欣賞活動得以開始和展開的基礎。
c．文學作品是文學創作的結果，又是文學欣賞活動得以開始和展開的基礎。
d．文學作品既是文學欣賞活動得以開展的基礎，又是文學創作活動的結果。
參***：
1．d(apín—bīn；b．zhi—chè，guì—kuì；c．zhi—dié，biǎn—biān
2．a(a．陶——淘、事——是、耐——奈；b．搏——博、癲——顛；c．袒——坦、至——置；d．循——徇、辜——姑)
3．c(a．「沾沾自喜」是貶義詞，不能用它形容獲得成功後的喜悅的心情；
b．「鹿死誰手」指政權落在誰的手裡，也指誰取得了最後勝利，其運用物件通常是競選、比賽、格鬥等，用於評獎活動殊為不當；
d．「煢煢孑立」形容孤苦伶仃，無依無靠，不能形容乙個人單獨站著。)
4．a(「收集」一般只有集中的過程，而「蒐集」卻是通過尋找、蒐羅而把東西集中起來；「摸索」表示「經過實踐，求得經驗或尋找新的途徑」的意思，而「探索」則表示「對事物進行研究、試探，尋出答案或尋找出事物發展的規律」的意思；「模糊」一般指物體形狀不夠清晰，有時也指對事物記憶不清，而「迷糊」通常指神智不清醒，根據上下語境和詞的細微差別，當選a。)
5．b(a．「在列寧格勒被法西斯圍困」應為「在法西斯圍困列寧格勒」；c．「聊盡綿薄」為謙詞，不妥；d．「揭發」後應加「的」。)
6．b(a、d兩項中的兩個分句的位置與上下文不相應；c、d中「文學作品」和「文學創作」這兩個概念與上下文不一致。)
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熱作者 冬冬文章 本站原創點選數 609更新時間 2007 8 27 20 49 39 授課日期 2007年月日學期總第 節中考複習第一輪基礎知識過關 第三單元歷史與社會我們面臨的機遇和挑戰 3 教學目標 考點34理解我國人口 資源與環境的現狀及其對社會發展的影響b歷史 思品精析p60，61 理解我...
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