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2007-8-27 20:49:39
授課日期：2023年月日學期總第
節中考複習第一輪基礎知識過關
第三單元歷史與社會我們面臨的機遇和挑戰（3）
§教學目標：
考點34理解我國人口、資源與環境的現狀及其對社會發展的影響b歷史、思品精析p60，61
理解我國人口資源環境問題的措施c歷史、思品精析p61，62理解人口、資源、環境問題三者之間的關係，樹立可持續發展意識c歷史、思品精析p63，64§教學重難點：
我國人口、資源與環境的現狀及措施樹立可持續發展意識
§個人使用前的思考及改進：（考點**）
§教學過程：
考點34理解我國人口、資源與環境的現狀及其對社會發展的影響b1.人口警鐘長鳴（書p59）(1)人口的現狀(特點)：
①人口數量大是我國人口的乙個基本特點；
我國是世界上人口最多的國家，在960萬平方千公尺的土地上，生活著13億人口。儘管70年代以後，我國實行了計畫生育政策，30年來少出生了幾億人口，人口增加速度明撾減慢，但是由於人口基數大，即使保持低水平的增長率，每年新增人口仍較多。
②人口素質不高是我國人口的另一特點；
我國人口的身體和文化素質還比較低，這無疑進一步加劇了我國的人口負擔。
③人口老齡化速度加快等等。(2)影響：
人口數量大、文化素質低，對自然、社會和經濟都會帶來沉重的壓力。
①使資源的人均占有量少，環境惡化；
②大量人口給社會帶來嚴峻的就業壓力，我國的失業人口和下崗人口不斷增多，而文化素質偏低，又給這部分人再就業增加了難度；
③人口過多過快增長，制約了我國經濟社會的發展和人民生活水平的提高，也影響了我國人口素質的提高。
2.資源「大國」還是資源「小國」（書p62）(1)資源的現狀（特點）：①我國自然資源的總量豐富（資源大國），但人均資源占有量少（資源小國），這是我國自然資源國情的基本特徵；②資源分布不平衡；
③資源在開發利用中存在利用率低，資源破壞、浪費嚴重；④自然資源的質量不高等。(2)影響：
①人均占有量少向國人敲響了警鐘，使人們不再盲目樂觀，開始重新審視對待自然資源的態度和行為；
②我國自然資源的總量是有限的，而人口還在不斷增加，人均資源占有量勢必相應減少。再加上資源利用**現的種種問題，進一步加劇了資源短缺問題。資源問題的出現，嚴重影響了我國經濟建設的步伐。
3.環境亮起「黃牌」（書p65）(1)環境的現狀：
人與環境的關係日趨緊張，環境問題日益突出。①水土流失和荒漠化是中國主要的生態環境問題；
②廢氣、廢水及固體廢棄物汙染是中國主要的環境汙染問題。(2)環境亮起「黃牌」的原因：
環境問題的實質是發展問題。中國開始走上工業化道路，目前正處於工業化快速發展階段，人口也進入持續增長階段，加之粗放型的經濟增長方式和技術、管理水平比較低，人與環境的關係日趨緊張，環境問題日益突出。(3)影響：
生態破壞和環境汙染已經成為制約我國經濟發展，影響社會安全，危害人民健康的乙個重要因素，成為威脅中華民族生存與發展的重大問題。考點35理解我國人口資源環境問題的措施c理解實行計畫生育是我國的基本國策b1.實行計畫生育的原因：
(1)人們只有充分發掘和利用當地資源發展經濟，同時大力開展計畫生育工作，並對貧困的計畫生育戶採取優先扶持的政策，才能逐漸擺脫貧困，走上致富之路。
(2)發展經濟需要人力資源，但要維持人的生存條件和勞動能力，還需要消耗大量的資源。如果人口過多，就會給社會經濟發展和資源環境帶來巨大的壓力，使我國原本已經非常脆弱的生態環境受到更加嚴重的破壞。而遭到破壞的資源和環境，反過來又會威脅人的生存與發展。
因此實行計畫生育是從我國國情出發制定的基本國策，是我國目前條件下解決人口問題的惟一正確選擇。2.計畫生育政策的內容：
我國把計畫生育作為一項基本國策，提倡「晚婚、晚育」、「優生、優育」。
晚婚：指青年在法定結婚年齡（男22周歲，女20周歲）的基礎上，推遲3年以上結婚。
晚育：指婦女在24周歲以後生育第一胎。
晚婚晚育的作用：延長生育週期，有助於控制人口增長，促進經濟發展，也有利於青少年健康成長。
優生優育的作用：有助於提高人口素質。3.實行計畫生育的目的：
控制人口數量，提高人口素質
①嚴格控制人口數量，降低人口出生率，是解決人口問題的首要任務；
②提高人口素質，既是積極解決人口問題的重要措施，又是實現人口與資源、環境、經濟協調發展的關鍵。4.實行計畫生育的成效
人口出生率顯著下降，減緩了人口的過快增長；節省了大量資源和資金，緩解了人口過快增長給人們衣食住行、教育、就業、醫療等帶來的壓力，提高了人們的生活質量。同時，人們可以通過各種途徑接受教育，人口的文化素質得到進一步的提高。
5.在人口問題上，青少年應該做到：
認真學習，積極鍛鍊，提高自身素質；積極宣傳計畫生育基本國策，自覺遵守有關人口問題的法律法規等。理解合理利用資源的重要意義b
1.自然資源的重要性：是國家經濟發展的命脈，是人類生存之本（或是人類生活和生產資料的重要**，是我們生活的物質基礎）。2.自然資源的分類：
自然資源按其性質分為可再生資源和不可再生資源（或非可再生資源）兩大類。可再生資源主要指生物資源，如各種動植物，它們能夠不斷更新、生長和繁殖；還有些資源，如水資源、土地資源和氣候資源等，只要利用合理、保護得當，它們是能夠迴圈再現和不斷更新的，也屬於可再生資源。不可再生資源，主要指各種礦產資源，由於它們需要經過漫長的地質年代和具備一定的條件才能形成，因此，相對於短暫的人類歷史來說，可以視其為不可再生資源。
無論是可再生資源還是不可再生資源，自然資源的開發利用總是有限的，不可能取之不盡，用之不竭。對自然資源的過度開發，嚴重地制約了經濟的發展，甚至導致國際糾紛。資源短缺與人類對資源的需求之間的矛盾日益尖銳，已成為世界性問題。
3.我國解決資源問題的對策：合理利用和保護資源
(1)「開源」與「節流」，是解決自然資源問題的重要措施；
①開源：不斷增加資源的探明儲量，擴充套件資源開發的範圍，使資源的開發從陸地走向海洋，從淺海走向深海，從地球走向太空。這不僅是解決資源問題的重要措施，也是人類未來的發展方向。
②節流：建立節水、節能，節材為中心的工農業生產和城鄉居民生活服務體系。
(2)「開源」與「節流」的關鍵在於科學技術；
①利用科學技術，可以用可再生資源代替非可再生資源，解決礦產資源用一點就少一點的問題。
②努力發掘新資源、研製新材料；
③加強自然資源的**利用，運用科學技術．擴大資源二次利用的廣度和深度，大力發展「廢棄物資源化」這一新興產業。
(3)跨區域調配自然資源，是解決我國資源區域性問題的有效方法；如「南水北調」、「西氣東輸」、「西電東送」等工程。(4)加強立法工作，把資源的保護納入法制的軌道上來。
4.合理利用資源對保護環境、發展經濟和可持續發展的意義：
(1)自然資源是人類安身立命的基本條件，是國家經濟發展的命脈，是人類生存之本；
(2)資源短缺會導致資源與人口增長、經濟發展之間的矛盾日益突出，威脅人類生存和發展。我們應當十分珍惜和合理利用資源，建立資源節約型社會。5.在資源問題上，青少年做到：
宣傳；樹立人均觀念和節約意識；珍惜和節約資源，減少浪費；遵守有關資源的法律法規，依法同浪費、破壞資源的行為作鬥爭；做到節水、節電、節地、不吃野生動物，不使用一次性用品等。理解我國解決環境問題的主要措施b1.造成環境問題的因素：
有多方面。如來自人口的巨大壓力，對我國生態環境造成了很大威脅，人們迫於生存，毀林開荒、圍湖造田、亂採濫伐、破壞植被。人們只注重經濟發展而忽視了生態保護，以損害環境為代價換取經濟的一時繁榮。
2.把保護環境列為我國基本國策的原因：
生態環境的日趨惡化，不僅造成了嚴重的經濟損失而且還威脅到人類的生存。
3.解決環境問題的基本國策：保護環境
就是要在保持生態平衡的同時，防治環境汙染，堅持預防為主、防治結合、綜合治理的方針，絕不能重蹈西方國家「先汙染、後治理」的覆轍。(1)生態環境建設
①在生態建設方面，我們採取了很多措施：a．針對一些地區風沙肆虐、水土流失嚴重的情況，因地制宜開展了大規模的防護林工程建設，如被稱為「世界生態工程之最」的「三北防護林工程」等；
②我國把防治沙漠化納入國民經濟與社會發展計畫中，大力開展治沙工作，創造了生態固沙等許多成功的治沙經驗；
③還實行封山育林、退耕還林、退耕還湖和退耕還牧等工程，恢復自然環境的本來面貌。(2)環境汙染治理
針對大江大湖水體汙染嚴重的現實，以及—些重工業地區出現酸雨和城市大氣汙染嚴重的情況，開展了治理工作，並取得了可喜的成績。
4.環境治理是一項長期而艱鉅的任務，它需要幾代人甚至是幾十代人的共同努力。
5.在保護環境過程中，**、企業、個人應該做到：
**把環境保護納入經濟發展規劃，要大力加強環境法治建設，加大執法力度等；
企業要積極依靠科技，轉變經濟增長方式，開展清潔生產，堅持以防為主、防治結合，嚴格遵守法律法規，增加環保投入等；
個人提高環保意識和環境法制意識，積極宣傳環保知識，積極參與環保活動，堅決制止破壞環境的行為等。
考點36理解人口、資源、環境問題三者之間的關係，樹立可持續發展意識c
理解人口、資源、環境問題三者之間的關係
1.人口、資源、環境與發展問題，簡稱pred問題。人口增長過快．自然資源短缺、全球氣候變暖、土地荒漠化、酸雨等問題，它們關係到人類社會的生存和發展；人口、資源、環境與發展組成了乙個相互作用、相互依賴的整體。
2.在人口、資源、環境與發展的關係中，人口是關鍵因素，實質是發展問題，正確處理人口、資源、環境與發展的關係，目的就是為了發展。3.
人口、資源、環境三者之間關係
人在社會中生存和生活，要從自然界中不斷索取生產和生活資料，還要向自然界不斷排放廢棄物，在地球人口較少和科學技術不很發達的時期，自然環境能在較大程度上吸納和淨化人類在生活和生產過程中所排放的廢棄物。隨著人口的增長和經濟的發展，人類對自然資源的需求量日益增加，會造成資源短缺，環境惡化，又制約了經濟發展，影響到人的生活質量；同時人類排放的廢棄物也逐漸超過了自然環境的自淨能力，造成了環境汙染和生態環境的破壞。環境汙染和生態環境的破壞僅會造成重大的經濟損失，也對人類的身體健康和生存造成重大危害。
由此可見，人口、資源、環境與發展是密切相關的。
理解可持續發展戰略，樹立可持續發展意識1.走可持續發展之路的原因：
(1)20世紀60年代以來出現的一系列人口、資源與環境問題，迫使人們重新審視以前的經濟行為和社會發展觀；
(2)人們認識到不能再走傳統的高消耗、單純追求經濟數量增長和先汙染、後治理的老路，必須尋求一條人口、資源與環境相互協調的可持續發展道路。2.可持續發展含義：
既滿足當代人的需要，又不對後代人滿足其需要的能力構成危害的發展。3.可持續發展對人的要求；
(1)要求人與自然和諧共處，能夠認識到自己對自然、社會和子孫後代應負的責任；
(2)要求人們必須以很高的道德水準，保護好人類生存和發展所必需的資源和環境基礎。
4.實現可持續發展，需要遵循三個基本原則：
第一，公平性原則，包括同代人之間、代際之間、人與其他種群之間、不同國家和地區之間的公平；
第二，持續性原則，人類的經濟活動和社會發展必須保持在資源和環境的承載能力之內；
第三，共同性原則，許多區域性的問題往往會轉化為全球性的問題，這
就要求地方的決策和行動，應該有助於實現全球的整體協調。5.可持續發展思想的核心：
人類應該協調人口、資源、環境和發展之間的相互關係，在不損害他人和後代人的前提下追求發展。發展不僅僅是經濟問題，還應包括改善和提高人類生活質量，與社會進步相適應，即做到經濟和社會的發展與資源、環境的承載力相協調。
6.可持續發展正在從觀念走向實踐
2023年，中國**頒布了《中國21世紀議程——中國21世紀人口、環境與發展***》，提出了中國實施可持續發展的總體戰略，不僅積極開拓具有中國特色的可持續發展之路，而且踴躍參加解決全球性環境問題的國際合作。在我國，可持續發展正在從觀念走向實踐。
7.如何實施：節約資源、保護環境，控制人口，協調好人口、資源、環境與發展的關係，實現可持續發展。8.中學生該怎麼做
宣傳；從我做起，從身邊的小事做起等。如一水多用，迴圈用水；買東西使用布袋；不使用一次性生活用品等等。
§作業：1、基礎知識過關
2、§課後反思
中考基礎知識訓練
中考基礎知識訓練 十三 2012年12月 57 下面句子沒有語病的一項是 a 夏天的鼓山，真是我們納涼避暑 休閒娛樂的好季節。b 我們一定要發揚和繼承世界閩商精誠團結 共謀發展的精神。c 通過這次社群勞動，使她更喜歡參加青年志願者活動。d 我們要引導青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。5...
中考化學總複習基礎知識詳細總結
一 基本概念和基本理論 一 物質的變化和性質 1 物質的變化 物理變化 沒有生成其他物質的變化。化學變化 生成了其他物質的變化。化學變化和物理變化常常同時發生。物質發生化學變化時一定伴隨物理變化 而發生物理變化，不一定同時發生化學變化。物質的三態變化 固 液 氣 是物理變化。物質發生物理變化時只是分...
中考化學總複習基礎知識詳細總結
九年級化學複習提綱 1 混合物 由兩種或兩種以上物質組成，如空氣 自來水 礦泉水 海水 石灰水 粗鹽 石灰石 鹽酸 黃銅 生鐵和鋼等各種合金 石油 煤 天然氣都是混合物。2 純淨物 只由一種物質組成，如o2 n2 co2 h2o等。3 元素 具有相同核電荷數 即質子數 的一類原子的總稱，元素的化學性...