教師每日一練彙總12
1．面對問題情境時，學生傾向於很快地檢驗假設卻常常出錯的認知方式是（ ）
a 沉思型
b 場獨立型
c 衝動型
d 場依存型
2．注重學生**態度和能力培養的課程型別是（ ）
a 研究型課程
b 拓展型課程
c 基礎型課程
d 實踐型課程
3．具有英語基礎的人比其他人更容易學習德語的現象屬於學習中的（ ）
a 定勢
b 正遷移
c 記憶
d 負遷移
4．對同一問題尋找更多不同型別的答案可以培養學生思維的（ ）
a 流暢性
b 獨創性
c 目的性
d 變通性
5.組織學生參社群服務，培養良好品質的方法是( )
a 說理法
b 榜樣法
c 陶冶法
d 鍛鍊法
6. 對於不能夠真實地表達自己意見和情感的學生，有效行為改變的方法是( )
a 肯定性訓練
b 全身鬆弛訓練
c 系統脫敏法
d 改變認知法
7. 學校教育在人的身心發展中的作用是( )
a 物質前提
b 主導作用
c 發展動力
d 決定作用
8. 「人芝蘭之室，久而不聞其香」描述的是( )
a 適應現象
b 聽覺適應
c 嗅覺刺激
d 味覺刺激
9.赫爾巴特的教育理論是( )的代表。
a 傳統教育理論
b 現代教育理論
c 社會教育理論
d 勞動教育理論
10. ( )是在適應我國社會發展道路轉變和兩個文明建設同步前進需要的背景下，針對應試教育的弊
端而提出來的。
a 道德教育
b 終身教育
c 素質教育
d 基礎教育
參***和解析
1．【答案】：c
【解析】：衝動型的學生在解決認知任務時，總是急於給出問題的答案，而不習慣對解決問題的各種
可能性進行全面思考，有時候問題還沒弄清楚就開始解答。這種型別的學生解決問題的速度雖然很快，
但錯誤率高，在運用低層次事實性資訊的問題解決中佔優勢。
【命題立意】考查的是認知方式的種類。
【錯因分析】對認知方式的種類記憶不清。
2．【答案】：a
【解析】：基礎型課程是一種注重培養學生基礎的課程；拓展型課程則注重拓展學生的知識和能力；
研究型課程是一種培養學生**態度和能力的課程形態。
【命題立意】考查的是課程型別的知識。
3.【答案】：b
【答案解析】：定勢是一種舊有的習慣對新行為獲得的影響，英語知識不是習慣，因此不是定勢。記
憶是一種能力，與這道問題無關。正遷移也叫「助長性遷移」，是指一種學習對另一種學習的促進作用。
負遷移也叫「抑制性遷移」，是指一種學習對另一種學習的阻礙作用。因此，正遷移符合本題所述的意
思。 【命題立意】考查的是考生對正遷移概念的理解。
【錯因分析】對正遷移的概念理解不透徹。
4.【答案】：b
【答案解析】：流暢性是指對限定時間內產生觀念數量的多少。目的性的培養屬於舊課程思想方法，新
課程不再提倡目的性，因此該題不能選該項。變通性是和正確答案相關的迷惑選項。本題所述是培養
學生獨創能力的方法，因此選 b。
【命題立意】考查的是學生對思維的特點的認識
【錯音分析】對思維的特點理解不透徹。
5.【答案】：d
【答案解析】：該題四個選項是四種德育方法。說理法是講道理培養道德觀念。榜樣法是引導學生向某
個榜樣人物學習。陶冶法是使學生在某種情感體驗中不知不覺地接受某種道德觀念。鍛鍊法是讓學生
參與各種實際活動，在活動中鍛鍊思想，增長才幹，培養優良思想和行為習慣的方法。本題所述的是
學生參與社群活動，因此選d。
【命題立意】考查的是學生對德育方法的認識。
【錯因分析】略。
6.【答案】：a
【答案解析】：全身鬆弛訓練主要是用在學生壓力較大需要放鬆時。系統脫敏法是心理學常用的方法，
主要是幫助人去掉某種不好的習慣。表達想法和感情需要鼓勵，需要對學生進行肯定性訓練，所以選
a。 【命題立意】：考查的是心理諮詢中常用的**方法與技術。
【錯因分析】：對各種**方法理解不透徹。
7.【答案】：b
【答案解析】：（1）學校教育是有目的有計畫有組織的培養人的活動;（2）學校有專門負責教育工作的
教師，相對而言效果較好;（3）學校教育能有效地控制和協調影響學生發展的各種因素。影響人發展
的後天因素中，環境對人的發展起著一定的制約作用。而教育，從邏輯上講也是社會環境的一部分，
但它是影響人的發展的自覺因素，是可以控制的特殊因素，與那些產生自發影響的環境因素相比，教
育在人的發展中起主導作用。
8.【答案】：a
【答案解析】：略
9.【答案】：a
【答案解析】：赫爾巴特的教育理論是傳統教育理論的代表，杜威的教育理論是現代教育理論的代表。
10.【答案】：c
【答案解析】：針對應試教育的種種弊端，我國教育界從20 世紀 90 年代初開始提倡學校教育要從「應
試教育」轉向「素質教育」。
每日練一練
3月13日每日練一練 觀日出日出須早起。四點鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。殘 c n 雲已經散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍 shu 著漸漸淡下去的光輝 hu 東方的天空泛起了粉紅色的霞 xi 光。天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變為桔紅，...
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