第六章《力和機械》複習測試題
（滿分：100分，題中g取10n／kg）山東陳常準
一、單項選擇題（每小題2分，共30分）
1．【導學號84830301】下面關於力的幾種說法中，正確的是
a．兩個物體不接觸就不會發生力的作用
b．沒有物體，就不會有力的作用
c．發生力的作用時，兩個物體不一定都受到力的作用
d．發生力的作用時，施力物體與受力物體不一定成對出現
2．【導學號84830302】當乙個人提起乙個物體後，人對物體施加了乙個拉力，物體也對人施加了乙個拉力，則這兩個拉力的三要素是
a．都相同 b．作用點相同 c．大小相同 d．大小、作用點相同
3．【導學號84830303】下列敘述中，手作為受力物體的是
a．用手把排球打出去 b．手擊拍桌子，手感到疼
c．手把石塊舉高 d．手把鐵絲弄彎
4．【導學號84830304】坐在船上的人用槳向後划水，船就會前進。使船前進的力是（ ）
a．人手作用在槳上的力 b．水作用於槳上的力
c．船受到的重力 d．槳作用於水上的力
5．【導學號84830305】乙個原來處於平衡狀態的槓桿，如果再作用乙個力後，槓桿仍處於平衡狀態，則此力
a.必須作用於動力的作用點上
b.必須作用在支點上
c.必須作用在阻力的作用點上
d.可以作用在槓桿任一點上，但必須使力的作用線通過支點
6．【導學號84830306】實驗時，小明將乙個正常的鐵質外殼測力計的掛鉤掛在鐵架台上，靜止時示數如圖1a。接著，他把這個測力計上下各掛乙個50g的鉤碼，並掛到甲測力計下，如圖1b。則甲乙兩測力計的示數分別是
a．1.0n和1.5nb．1.0n和0.5n
c．2.0n和1.0nd．2.0n和1.5n
7．【導學號84830307】一輛小車載人後停在水平放置的地磅上時，左前輪、右前輪、左後輪、右後輪對地磅的壓力分別為4750n、4980n、4040n、3960n。假設該小車四個輪子的軸心圍成乙個長方形，o為幾何中心，ab、cd為兩條對稱軸，如圖2所示。若再在車上放一重物，能使整輛車所受重力的作用線通過o點，則該重物的重心應落在
a．aoc區域上 b．boc區域上
c．aod區域上 d．bod區域上
8．【導學號84830308】關於物體的重心，下列說法中正確的是
a．任何形狀規則的物體，它的幾何中心一定與重心重合
b．重心就是物體內最重的一點
c．重心一定在物體上，不可能在物體之外
d．重力在物體上的作用點，叫做物體的重心
9．【導學號84830309】關於力的知識，下列說法錯誤的是
a．小孩推牆時他也受到牆的推力
b．足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態
c．人坐在沙發上，沙發凹下去，這表明力可以改變物體的形狀
d．只有在直接接觸的物體之間，才能發生力的作用
10．【導學號84830310】關於物體的「質量」和「重力」的討論，下列說法中不正確的是
a．地球附近的一切物體都會受到重力的作用，重力有大小，有方向
b．乙個物體的質量和它的重力在數值上是相等的
c．物體的重力和質量的關係用公式g=mg表示
d．質量只有大小，沒有方向，是物體含有物質的多少
11．【導學號84830311】關於重力的說法，正確的是
a．課本和書桌受到的重力一樣大
b．重力一定和地面垂直
c．重力就是物體對水平桌面的壓力
d．小明站起和坐下，所受重力相等
12．【導學號84830312】如圖所示的四種用具中，屬於費力槓桿的是
13．【導學號84830313】圖4所示四個選項中，表示力能使物體的運動狀態發生改變的是
圖414．【導學號84830314】如圖5，是一架客機的機載雷達罩在數千公尺高空被小鳥撞出乙個大凹坑。下列關於小鳥和飛機相撞時的說法正確的是
a． 小鳥和飛機相撞時，小鳥只是施力物體
b．小鳥和飛機相撞時，飛機只是受力物體
c．小鳥把飛機撞得變形，說明力可以改變物體的形狀
d．小鳥撞飛機的力大於飛機撞小鳥的力
15．【導學號84830315】用彈簧測力計測出一物體受到的重力是3n，然後將彈簧測力計倒過來，把掛鉤固定住，將此物體掛在彈簧測力計的提環上，則彈簧測力計的示數
（ ）
a．仍等於3n b．大於3n c．小於3n d．等於零
二、填空題（每空1分，共17分）
16．【導學號84830316】如圖3所示的工具中屬於省力槓桿的是 ；屬於費力槓桿的是 ；屬於等臂槓桿的是以上空格填代號）。
重力17．【導學號84830317】馬路上發生了一起兩車相撞的交通事故，小明說，我能找出哪輛車先撞上另一輛車的。從物理學的角度分析，小明 （選填「能」或「不能」）找出那輛車，這是因為物體間的相互作用總是 （選填「同時」或「先後」）發生的。
18．【導學號84830318】在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的就越長，利用這個道理做成的測力計，叫做彈簧測力計。如圖4示的彈簧測力計，它的量程是 0～5n，此時示數是 n。放在水平桌面上的茶杯受到桌面的支援力，這個力的施力物體是桌面，受力物體是 。
19．【導學號84830319】把彈簧測力計的一端固定在牆上，乙個人用10n的力沿水平方向彈簧測力計，彈簧伸長4cm。現兩個人分別用10n的拉力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端，則彈簧的伸長量是 cm，彈簧測力計的示數是 。
20．【導學號84830320】球的重心在球心，粗細均勻的棒的重心在它的中心，物體重心 （選填「一定」或「不一定」）在物體上。
21．【導學號84830321】如果用鐵杴挖坑，向上拋土時，鐵杴可看作是費力槓桿，在圖5中所示的a、b、c三點中，支點是點，動力作用點是點，阻力作用點是點。
三、作圖題（每小題5分，共10分）
22．【導學號84830322】槓桿oa可繞固定點o轉動，在力f1和f2的作用下處於平衡，f1的方向及f2的力臂l2如圖6所示，請在圖中畫出f1的力臂和f2的方向。
23. 【導學號84830323】如圖7所示，靜止在斜面上的物體，請作出該物體受力的示意圖。
四、實驗**題（24題8分，25題13分，共21分）
24．【導學號84670062】小明在選用彈簧測力計的過程中，發現測量大小相同的力時，用不同規格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣，對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有三種猜想：
圖8猜想1：製造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量。
猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量。
猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量。
小明為**自己的猜想，設計出乙個實驗方案：
2 一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度l1、l2；
②如圖8所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度l1′、l2′；
③改變拉力的大小，重複實驗步驟①②，記錄實驗資料。
（1）該實驗方案研究的是猜想________（選填寫序號）；
（2）實驗方案中將「一根彈簧剪成長度不同的兩根」，這樣做的目的是
（3）實驗方案中「用大小相同的力拉彈簧」表明彈簧的伸長量還與有關。
（4）**此猜想需要研究和比較的物理量是和
25． 【導學號84830324】在「研究槓桿平衡條件」的實驗中。
（1）實驗前出現圖9甲所示情況，為了使槓桿水平位置平衡，應將
（2）實驗過程**現如圖9乙所示情況，為了使槓桿在水平位置平衡，這時
應將 （3）圖9乙中槓桿水平平衡後，在槓桿左右兩邊鉤碼下同時加乙個相同的鉤碼，這時槓桿將選填「保持水平平衡」「順時針轉動」或「逆時針轉動」）
（4）如圖9丙所示的案秤是個不等臂槓桿，請你根據槓桿的平衡條件，說明用幾個不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理
（5） 請你仔細觀察如圖9丁所示的漫畫，究竟小猴和小兔誰分的蘿蔔重？簡要說明理由。
五、計算題（26題12分，27題10分，共22分）
力和機械同步檢測考試題
力和機械測試 一 選擇題 1 下列有關重力的說法正確的是 a 只有與地面接觸的物體才要受到重力的作用 b 只有靜止在地面的物體才受到重力的作用 c 地球上所有的物體都要受到重力的作用 d 在空中執行的物體或漂浮在水中的物體將不受重力 2 如圖所示，乙個物體所受重力的示意圖，其中正確的是 3 下列措施...
力和機械專題
1 如圖為 龍舟拔河賽 的比賽場景 龍舟靠划槳獲得動力，船槳屬於 填 省力 費力 或 等臂 槓桿 龍舟獲得的動力的施力物體是 填 船槳 人 或 水 若左船戰勝右船，則左船的動力 填 大於 小於 或 等於 右船的動力 2 如圖是運動員把足球頂出去的情景。1 球被頂出去，這說明力可以改變物體的 2 請在...
力和機械相關試題
解答 解 a 火車的質量大，其慣性也大，所以不易停下來，選項說法錯誤，不符合題意 b 跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性，從而會跳的更高，而慣性大小不變，選項說法錯誤，不符合題意 c 羽毛球質量小，慣性小，所以容易改變其運動狀態，選項說法正確，符合題意 d 物體的慣性只與物體的質量有關，與所在位置無關...