2008學年第一學期五年級語文教研組計畫
一、指導思想
以學校工作計畫為指導，以教導處工作計畫為綱要，繼續加強教學觀念的更新及教學方法手段的改進，課堂教育倡導"精講、精選、精練"進一步提高語文教學質量與水平，使每個學生愛學語文，會學語文。為創一流的語文教學品牌而努力。
二、具體工作
1、 加強教研組建設：每週四下午第二節課定時、定點、定內容地開展教研組活動。
2、 組織組內成員認真學習二期課改的五年級語文課程標準，做好對新教材的分析及課堂教學方法的研究，提倡教師在教學中思考，在教學中研究，及時積累經驗，總結教訓。
3、 做好教學常規工作，認真備課，課堂教學盡力做到"精講"，激發學生的學習興趣，提高課堂35分鐘效率，課後做好教學隨筆。
4、 "精選"習題、練習，去繁存精，確實減輕學生過重的學習負擔。認真批改作業，學生錯題及時訂正。並做好抓差補缺工作。
5、 積極開展教科研活動。本學期繼續以"有效閱讀評價"為科研課題進行研究，培養學生良好的閱讀習慣。
6、 積極參加學校各項活動，認真對待學校期中、期末考試和校、區級監控，促進教學質量的提高。
三、每週工作安排。
月份周次活動內容備註九月第一周1． 深入研學本學期語文學科教學的目標和方向，制定出本學期的教學目標和每個單元的教學目標。
2． 互相討論，確定本學期作業內容和作業格式。
3． 準備乙個月的備課餘量。
4． 制訂本學期語文教研組活動計畫。第二週1． 討論並確定本學期上研討課的老師名單和上課篇目。
2． 討論本學期的課後練習。
3． 制定本學期針對監控的複習方向。王慧敏上組長研討課第三週1． **本學期的研究課題，制定出過程和方法，以及小結的形式。
2． 進行單元測試，做好小結工作。第四周1． 檢查備課組的作業情況。
2． 檢查並交流下個月的備課內容。
3． 進行單元測試，做好小結工作。十月第一周1． **課題的中途小結，布置下階段的工作。
2． 進一步學習市級新教材培訓精神，指導自己的課堂教學行為。
3． 迎接區監控考試。第二週1． 明確近階段學習習慣的培養方向。
2． 小結並討論作文教學的新方法。
3． 出好單元練習卷，並做好抓差補缺工作。第三週1． 各位老師討論近階段課後反思，通過反思不斷改進教學方法。
2． 認真參加大組的評課活動，進一步完善教學。第四周1． 各班相互檢查作業，規範作業格式，發現問題及時討論，快速補救。
2． 集體評課，相互學習，讓各位老師進一步掌握作文教學的最佳方法。
3． 做好單元測驗工作。十一月第一周1． 看示範課**，學習名師的教學方法；領會名師的教學思路；掌握名師的教學手段。並作評課和反思。
2． 有針對性地制定好本學期的期中複習計畫。第二週1． 各班相互檢查作業，評出優秀作業本加以表揚。
2． 交流近階段教學反思。
3． 針對學生學習情況出好期中複習卷。第三週1． 通過討論評課，學習他人的教學長處，各位老師摘錄他人優秀的上課片段，改進自己的教學方式。
2． 複習卷做後交流：對在複習卷中所產生的共同問題，有針對性地進行再次練習鞏固。第四周1． 小結本階段研究課題的情況，調整研究方法。
2． 明確近階段學習習慣的培養方向。
3． 選擇本單元一篇課文進行集體課後反思，不斷提高自身的教學水平。
4． 認真批閱期中考試卷。做好質量分析表。十二月第一周1． 各班互相檢查作業，評出優秀作業本。並檢查作業的批改情況。
2． 各位老師對質量分析中總結出來的問題，討論新的有效的教學方法。
3． 大組研究課在組內試教。第二週1． 各位老師互相檢查備課，取長補短。
2． 組內對課堂教學經驗進行有效地交流總結，互相改進教學方法。
3． 討論並修改研討課教案。第三週1．我組老師在大組上實踐課。
2．討論交流近階段教學情況，改進教學方法。
3. 組內反思修改教案，繼續上好實踐課。第四周1． 小結並交流**課題的情況，制定下步內容。
2． 布置本學期學科競賽內容。
3． 組長在大組內上好匯報課。一月第一周1． 制定本學期語文期末考試的複習計畫。要求針對性強，量不要過多。
2． 各位老師分部分出好期末複習卷。
3． 組織老師參加組內經驗交流，取長補短。第二週1． 各班互相檢查作業，評出本學期優秀作業本，在年級中進行展示表揚。
2． 學科競賽公布獲獎名單。
3． 做好期末考試的工作，並認真總結考試後反映出來的問題，並制定好下學期的努力方向。
4． 小結本學期語文教研組活動情況，總結交流教研組小結。
乙個人的意義不在於他的成就，而在於他所企求成就的東西。
四年級語文教研組計畫
一 現狀分析 四年級教研組共有6名教師，我們第一次嘗試語數對包製，主教語文學科的共有3位老師，1名教齡是8年的年輕教師，2位教齡是15年以上的中年教師。每位老師都是一直從事一線工作的，對工作兢兢業業，肯鑽研，愛思考。大家團結協作，勇於創新，定會取得更大的進步。二 指導思想 以校工作計畫為依據，以 生...
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其實也沒有什麼特別的。光景好時，決不過分樂觀 光景不好時，也不過度悲觀。2008學年第一學期五年級語文教研組計畫 一 指導思想 以學校工作計畫為指導 以教導處工作計畫為綱要 繼續加強教學觀念的更新及教學方法手段的改進 課堂教育倡導 精講 精選 精練 進一步提高語文教學質量與水平 使每個學生愛學語文 ...
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知識不僅是指課本的內容,還包括社會經驗 文明文化 時代精神等整體要素,才有競爭力,知識是新時代的資本,五六十年代人靠勤勞可以成事 今天的香港要搶知識,要以知識取勝 2008學年第一學期五年級語文教研組計畫 一 指導思想 以學校工作計畫為指導 以教導處工作計畫為綱要 繼續加強教學觀念的更新及教學方法手...