4.1 種群的特徵
學習目標:
（1） 說出種群的基本特徵有哪些；畫出各特徵間的相互聯絡並說出其原因。
（2） 說出調查種群密度的方法有哪些。
導學:一、調查種群密度的方法
1、種群是指正因為種群是同種個體通過特定的關係構成的群體，所以種群與個體相比具有數量特徵。而種群的種群數量特徵有
其中最基本的數量特徵是
2、種群密度
（1）概念
（2）常用調查方法法和法。適用範圍：多用於
二、種群的其他數量特徵和空間特徵
（一）種群的其他數量特徵
1、出生率與死亡率
（1）概念
（2）分析出生率和死亡率與種群密度的關係：出生率》死亡率，種群密度若出生率《死亡率，種群密度出生率＝死亡率，種群密度
（3）意義的重要因素
2、遷入率和遷出率
（1）概念：在單位時間內佔該種群個體總數的比率，分別稱作遷入率或遷出率。
（2）意義的因素。
3、年齡組成
（1）年齡組成含義：種群中所佔比例。一般為和三種型別。
（2）意義
4、性別比例
種群中個體所佔的比例 。不合理的性別比例會導致出生率下降而引起種群密度下降。
（二）種群的空間特徵
1、概念
2、種群的空間特徵大致分為三類
導思:**一：
（一）：種群的各特徵之間是怎樣相互影響，又怎樣相互聯絡的，請完成相關的概念圖：
(二)：調查種群密度的方法
1、種群密度的調查方法有
其中樣方法適於調查哪些生物
標記重捕法適合調查生物的特點是
2、假定在調查區域中，捕獲m個個體進行標記，然後放回原來的自然環境，經過一段時間後進行重捕，重捕的個體數為n，其中已標記的個體數為m，可得調查區域種群數量
**二: **草地某雙子葉植物的種群密度
1、 簡單說出單子葉植物與雙子葉植物不同點
2、 想一想本實驗要用到哪些工具和用具
3、 用樣方法進行本實驗的基本原則是
4、 根據實際情況你要調查的雙子葉植物是用怎樣的取樣方式
樣方的面積是你在小組內的工作分工是
導練:1、下列生物中屬於種群的是（ ）
a．乙個校園裡生長著的各種各樣高大的樹
b．生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥
c．一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥
d．生活在青海湖鳥島保護區內不同年齡的棕頭鷗
2、用標誌重捕法來估計某個種群的個體數量，例如在對某種鼠群的種群密度的調查中，第一次捕獲並標誌39只，第二次捕獲34只，其中有標誌鼠15只，則對該種群的數量估計，哪一項是不正確的a．該種群數量可用n表示b．該種群數量大約為88只
c．該種群數量大約為100只d．n＝ 39×34÷15
3、下列各項中可以稱為種群密度的是
a．一平方公里內的人口數量 b．乙個池塘中各種魚的總數
c．一片森林裡的全部生物 d．穩定型生物種群的個體數量
4、我國的計畫生育政策為「提倡乙個夫婦只生乙個孩子」，這種措施直接調節（ ）
a．種群密度 b．年齡組成 c．性別比例 d．出生率
5、下圖為種群的年齡結構圖，請據圖回答：
（1）圖中b表示穩定型，a表示_______型，c表示________型。
（2）b型的年齡結構特徵是
（3）a型的種群密度的發展趨勢是
（4）c型種群密度的發展趨勢是
6、在調查b草原某種雙子葉草本植物種群密度時，設計如下調查步驟：
①選取40cm×40cm為最佳樣方面積。
②在該物種分布較密集的地方取5個樣方
③計數每個樣方內該植物的個體數。若計數結果由多到少依次為n1、n2、n3、n4、n5,則將n3作為種群密度的估計值。
請指出以上設計步驟中的錯誤並加以改正。
參***：
5（1）增長衰退
（2）各年齡段的個體數量相當，種群密度在一定時期內將保持相對穩定
（3）越來越大
（4）越來越小
6、①選取面積應為100cm×100cm
②應隨機選取5個樣方
③應為n1到n5 的平均值
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