2023年福建省中小學教師招考教育綜合知識考試真題

2022-12-07 17:33:07 字數 6956 閱讀 1704

今年5 14的綜合,很多人考出來都說簡單。。

一,選擇題,分值70分,每題2分。

1.清華大學百年校慶的,溫家寶提出的三個要求。

2,2023年中國gdp排行超越日本,位居第幾?(答案是第二)

3.學雷鋒的代表人物,(郭明義)

4在海南島,第一次參加「金磚」國家的是哪個國家?(南非)

5.關於企業的「微笑曲線」說明的道理。(主要是創新,服務和品牌)

6,2023年中國巨集觀調控的首要任務是(穩定物價水平)

(選擇題太多,接下來忘記具體順序了)

乙個好老師奉送乙個真理,。。。。體現了什麼原則?; (啟發性原則)

看到紅色讓人覺得熱,藍色讓人覺得冷是(聯覺)

博學之,審問之,。。。。,體現了什麼?(教學過程)

人的智力分布??(正態分佈)

學習動機和學習效果的關係?(選擇任務難度大,動機弱,任務容易,動機強的兩個選項)

被取消教師資格的,(5)年內不得再申請

教師職業道德的權重佔業績考核的比例應該不低於(30%)

體現教師成長階段是哪個階段?(關注學生)

二,填空題,15分

1.2023年,是gcd成立的(90)周年

2.福建學前教育2023年,毛入學率要達到幾?(91%)

.3.十二五的主題是什麼?(科學發展)

4.影響課程的因素是社會,文化和(學生 )

5. 影響課程教材編寫的依據(國家課程標準)

6. 通過觀察,****,體現思維的什麼特徵7(我是寫敏捷性,或靈活性)

7讓安靜是學生變活潑,這體現了人的(氣質)具有可塑性

8 對已完成義務教育不再上學的,相關部門要對他們做什麼教育(職業教育)

9新課程評價,注重過程,(促進發展)

10 世界上第一部有關教育的著作,(學記)

11.義務教育實行***領導,省、自治區、直轄市人民**統籌規劃實施,(縣)級人民**為主管理的體制。

12福建省教育改革與發展綱要,以(促進公平)為基本教育政策

13赫爾巴特的傳統教育觀點,以教師為中心,以教材為中心,(以課堂為中心)

三。簡答題,15分,每題5分

1..怎樣培養學生的觀察力?

2教學工作有幾個環節?

3.根據記憶規律,教師如何在教學中組織學生有效複習

四。案例分析50,前面兩道分析題每題10分,後面兩道各15分)

1.案例是教師認真研究如何教育好乙個學習動機不強,基礎差的學生,後來看到乙個關於身心發展規律的書,還發現學生的特長是畫畫,後來還引導他,長大後成了小有名氣的畫家。

a簡述教師職業道德規範

b案例中的教師如何體現教師道德規範

.2案例是通過調查,有70%是教師不承認學生有隱私權之類的。說為了更好地了解學生,提高教學效果,可以拆看學生是信件。

問題:教師可以拆看學生的私人信件嗎?根據法律法規,說出理由

3案例是甲和乙兩人學習成績不好,原因:甲的父母離異,教師沒有關心學生。乙在課堂上招到教師的公開辱罵,對學習喪失興趣。

.a簡述需要層次理論

b甲和乙同學哪些需要沒有滿足?

c如果你是他們的老師,提出兩條滿足甲乙同學的建議

4案例是乙個教師剛開始不能很好地勝任班主任工作,和同學疏遠。後來,經過校長的開導,改變策略,關心學生,傾聽學生的心聲,主動參與教學,指導班級活動,後來師生關係很融洽。

.a 良好師生關係的意義

b根據材料,分析如何建立良好的師生關係。

2023年福建省教師招聘考試教育綜合試題(回憶版)

希望這些題目對備戰2012福建省教師招考的同學們有幫助!

2023年的教育綜合試題總分為150分,佔最後的筆試總成績的40%,總體難度不大,但和2023年相比,總分從100分變成了150分,所以部分題目的分值發生了變化,不過只要大家有根據考綱上面的內容複習,應該都能考得不錯,沒有出現太偏太難的題目,建議大家一定要根據考綱的範圍來制定複習的內容和計畫,不要自己盲目的根據參考書來複習,因為有些東西是不考的,我們只要準備考綱上要求考的就可以了,考綱一般在考試前乙個月左右會公布,在此之前建議大家參考2023年和2023年的考綱進行複習,雖然每一年的考綱都有些變化,但總體的框架和內容是差不多的,大家可以早做準備,等新考綱出來後再做調整,以下是對2023年福建省教師招考教育綜合部分試題的回憶,希望對大家有幫助,祝每一位考生都能考出理想的成績!

一、 選擇題

選擇題總共有35題,每題2分,一共70分,佔了將近總分的一半,所以大家一定要重視選擇題,做好選擇題,基本上你就能拿到比較好的分數了。

由於選擇題數量過多,無法都記下來,現就按型別來分類:

時事政治部分大概考4到5題,這方面就要求大家要多看新聞,建議可以參考中學政治考試的複習資料,以國內和省內為主,不過也可能考國外的,這次就有考到

教育法律法規部分大概考4到5題,基本上考的都是比較突出的點,例如有出現數字和年份的要特別注意

剩下來的都是教育學和心理學的題目,這些只要有去讀有去背就沒問題的

部分考題:

1、 2023年中國gdp排行超越日本,位居第幾?(答案是第二)

2、 學雷鋒的代表人物,(郭明義)

3、 第一次參加「金磚」國家的是哪個國家?(南非)

4、 關於企業的「微笑曲線」說明的道理。(主要是創新,服務和品牌)

5、 2023年中國巨集觀調控的首要任務是(穩定物價水平)

6、 乙個好老師奉送乙個真理,體現了什麼原則?; (啟發性原則)

7、 看到紅色讓人覺得熱,藍色讓人覺得冷是(聯覺)

8、 博學之,審問之,體現了什麼?(教學過程)

9、 人的智力分布??(正態分佈)

10、 學習動機和學習效果的關係?(選擇任務難度大,動機弱,任務容易,動機強的兩個選項)

11、 被取消教師資格的,(5)年內不得再申請

12、 教師職業道德的權重佔業績考核的比例應該不低於(30%)

13、 體現教師成長階段是哪個階段?(關注學生)

14、 下面哪項不是思維品質的特點

二,填空題,總共15題,每題1分,一共15分

1.2023年,是gcd成立的(90)周年

2.福建學前教育2023年,幼兒園的毛入學率要達到幾?

3.十二五的主題是什麼?(科學發展)

4.影響課程的因素是社會,文化和(學生 )

5. 影響課程教材編寫的依據(國家課程標準)

6. 通過觀察,****,體現思維的什麼特徵

7讓安靜是學生變活潑,這體現了人的(氣質)具有可塑性

8 對已完成義務教育不再上學的,相關部門要對他們做什麼教育(職業教育)

9 新課程評價,注重過程,(促進發展)

10.義務教育實行***領導,省、自治區、直轄市人民**統籌規劃實施,(縣)級人民**為主管理的體制。

11福建省教育改革與發展綱要,以(促進公平)為基本教育政策

12赫爾巴特的傳統教育觀點,以教師為中心,以教材為中心,(以學生為中心)

13遺忘的規律是什麼?

三。簡答題3題,每題5分,總共15分,這部分是必拿分數,很容易的

1教學工作有幾個環節?

2怎樣培養學生的觀察力?

3.根據記憶規律,教師如何在教學中組織學生有效複習

四。案例分析一共4題,前面兩道分析題每題10分,後面兩道各15分,總分50分,這部分題目稍微要靈活些,除了把背到的東西寫上去,還要再適當的用自己的語言進行闡述。

1.案例是教師認真研究如何教育好乙個學習動機不強,基礎差的學生,後來看到乙個關於身心發展規律的書,還發現學生的特長是畫畫,後來還引導他,長大後成了小有名氣的畫家。

(1)簡述教師職業道德規範

(2)案例中的教師如何體現教師道德規範

2案例是通過調查,有70%是教師不承認學生有隱私權之類的。說為了更好地了解學生,提高教學效果,可以拆看學生是信件。

問題:教師可以拆看學生的私人信件嗎?根據法律法規,說出理由(個人感覺這道題應該比較難拿分,法律法規太多太範了,所以大家還是能多記就多記些內容,總要有東西寫吧)

3案例是甲和乙兩人學習成績不好,原因:甲的父母離異,教師沒有關心學生。乙在課堂上招到教師的公開辱罵,對學習喪失興趣。

(1)簡述需要層次理論

(2)甲和乙同學哪些需要沒有滿足?

(3)如果你是他們的老師,提出兩條滿足甲乙同學的建議

4案例是乙個教師剛開始不能很好地勝任班主任工作,和同學疏遠。後來,經過校長的開導,改變策略,關心學生,傾聽學生的心聲,主動參與教學,指導班級活動,後來師生關係很融洽。

(1)良好師生關係的意義

(2)根據材料,分析如何建立良好的師生關係。

由於是回憶版所以有些題目不全,僅供大家參考。

太多朋友問教師招考論壇去年的考題是什麼,作為去年老會員,論壇的要求卻之不恭。我想想,應該可以回憶起來一些些。

教育綜合理論(早上考好像。兩個小時)

一、選擇題(40分)

1、前面五六道都是時事題目,因此時事很重要,要看什麼時間段的時事,要按照福建省教育廳發布的教師考試大綱規定的時間。估計2023年就是從2023年5月到2023年4月。都得掌握。

所以教師招考論壇的教育綜合複習資料裡面的時事部分,都必須列印下來綜合複習。挑選第一,最,最大,最少這類的,重點進行掌握。

2、後面的題目都是關於教育學心理學的內容,非常簡單,我沒花幾分鐘就做完了,主要因為自己背的很熟,把那教育綜合複習資料內容背熟就ok了,還得做乙份又乙份的練習,考卷裡的真題與自己做過的差不多,還更簡單。

3、但是面很廣,還考了很多那幾部教育法規的問題,都是很細的,邊邊角角的。所以那幾部都得看熟。這在考試大綱裡也有列出來。 所以教育綜合複習資料裡面的教育法規也是需要列印背誦的。

選擇題主要考平時的積累、練習、對時事的了解度。基本可以拿高分,對於勤奮的同學。

二、填空題(10分左右吧)

我怎麼也想不到時事在填空題出現了,考了這麼幾道:(1)2010,中國成為了第_2__大經濟體。(2)海西建設……建立了_平潭___綜合試驗區。

……後面考了幾題都是教育法規的,還有就是心理學,教育學的內容。我想想,有考了觀察,思維,記憶好像,都有,你如果沒有背,絕對寫不出來。大家考前可以購買考前必做系列好好的練習。

三、簡答題

1 簡述新課程的核心理念,新課程的學生觀[5分]

2 簡述影響問題解決的因素。[5分]

四材料題

材料一主要內容:關於師德規範

1 材料中體現師德的哪些規範。[5分]

這一題是考前必做系列一中的原題。 祝2011考前系列也能命中率高。

材料二主要內容:校園安全,南平校園暴力事件

2 結合《未成年人保**》對如何保障校園安全提出建議 [5分]

這一點要感謝教師招考論壇的,這個題目教師招考論壇老師在考前就猜到了,並且郵件提醒了我們考生注意。也正是因為這樣,我們在考試中遇到這個題目很隨意的就答出來。

材料三主要內容:兩種氣質型別的學生

3 氣質型別,甲學生是多血質,乙同學是黏液質;作為教師如何引導他們揚長避短 [5分]

材料四主要內容:國畫大師的成功之路

4 能力形成與發展的影響因素[6分]材料中哪些因素起主要作用,你得到哪些啟示 [4分]

材料五主要內容:學生喜歡的教師特徵調查

這一塊不用多說, 教學案例經典解析買到手之後一定要好好看。這一塊的分值還是很大的。

四、論述題、

好像先列出了乙個**說現今人們對教師職業的期望、問你認為新教師應該具備哪些條件。這題目是我命中的重點題,所以滔滔不絕。圍繞專業素質啊,文化素質啊,教育理論啊,心理啊,身心啊,又可以分很多小點展開。。。

這裡對教師招考論壇提個建議,論述題最好能單出乙份資料,雖然考前必做10套題系列中有練習,但感覺不夠,這一塊難度很大的,很多人都是掛在這一塊,對著題目沒有東西寫。

材料分析題

1、某老師細心教育一位懶散、不愛學習的小孩。在她看了一部叫《壞小孩日子》的書之後,了解了一些兒童身心發展的知識。這位教師調整教育方法。

後來發現這個小孩有愛畫動畫的特長,就鼓勵他畫畫。後來這個小孩成為了一名動畫畫家。

(一)試述中小學教師職業道德規範的基本內容。

(二)以上材料如何體現中小學教師職業道德規範。

中小學教師職業道德規範的基本內容

一、愛國守法。 熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務。

不得有違背黨和國家方針、政策的言行。二、敬業奉獻。 忠誠人民教育事業,志存高遠,對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂於奉獻。

認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不對工作敷衍塞責。三、熱愛學生。

關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,維護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。四、教書育人。 實施素質教育,遵循教育規律,勇於探索創新,不斷提高教育教學水平。

培養學生良好品德,塑造學生健全人格,啟發學生創新精神。不違規加重學生課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。五、為人師表。

知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。謙虛謹慎,團結協作。

平等對待學生家長,認真聽取意見和建議,不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職責之便謀取私利。六、終身學習。

樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,與時俱進,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鑽研教育教學業務,不斷提高教書育人的能力水平。

2、甲同學因為父母離異學習成績下降,上課走神。乙同學因為被老師當眾責罵而逃課,叛逆。

(一)簡述馬斯洛需要層次理論。

(二)甲乙同學分別缺少哪些需要?根據甲乙兩人情況,提出兩條合理建議。

3、某男教師剛從大學畢業,在一所中學任教。他不注重與學生的交流。整天關心的是如何上好課,準備教學材料,一味嚴格要求學生。

學生不喜歡他、害怕他。漸漸的這位教師也發現了異常,課堂上學生回答問題越來越不積極,與學生的互動不能進行,他和學生之間交流彷彿隔著一堵無形的牆。

後來在校長的幫助下,這位男教師認識到他的疏忽。課間他會走近學生間與他們交朋友,傾聽學生的心聲。了解學生。與學生成為朋友。漸漸的他又能在課堂上與學生互動上好課了。

(一)試述師生關係在課堂教學中的作用。

(二)根據上述材料的氣示,請說說如何處理好師生關係。

福建省中小學教師師德師風建設二十條不准

凡有下列情況之一的,師德考核等次定為不合格 1 以非法方式表達訴求,故意不完成教育教學任務 干擾正常教育教學秩序,損害學生利益的 2 對教學工作不認真負責,上課該講授的內容不講授,留到課後進行有償家教謀取私利的 3 以獲取利益為目的,推薦 暗示學生接受有償家教或到社會培訓機構學習培訓的 4 工作日未...

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