九年級語文上冊23捕蛇者說同步測控優化訓練語文版

2022-12-07 14:09:05 字數 3210 閱讀 5218

答案:(1)倒裝句

(2)省略句

(3)省略句

4.根據要求填空。

(1)本文作者是________,字________,河東解(今山西運城西)人,世稱是唐代古文運動的倡導者之一,也是一位傑出的散文家和詩人,是唐宋八大家之一。本文是其被貶到________時寫的。他的山水遊記文筆清新秀美,形象生動,充滿詩情畫意,最著名的山水遊記是________;他的寓言諷刺小品,故事生動,寓意深刻,其中以________最有名。

(2)「說」是古代的一種________,跟現在的________大體近似,是議**的乙個分支。其在形式上則表現為________結合,以________(敘述、議論)為主。《捕蛇者說》就是作者借蔣氏捕蛇一事來表述他的看法。

提示:本題主要幫助掌握與課文相關的文學文化知識。

參***:(1)柳宗元子厚柳河東、柳柳州永州 《永州八記》 《三戒》

(2)文體雜文敘議議論對**向民間徵稅問題

10分鐘訓練(強化類訓練,可用於課中)

1.給加點的字注音。

(1)更若役2)攣踠、瘻、癘

(3)死者數矣4)隳突

(5)日蹙6)殫其地之出

(7)死者相藉8)轉徙

(9)頓踣

提示:此題主要幫助掌握文中的生字。

答案:(1)gēng (2)luán wǎn lòu lì (3)shuò (4)huī (5)cù (6)dān (7)jiè (8)xǐ (9)bó

2.選擇下列解釋有錯誤的一項( )

提示:此題主要幫助掌握文中的重要虛詞。b項③「今其室十無一焉」,焉,語氣詞。

答案:b

3.文中提到的「永之人爭奔走焉」的原因是什麼?(用原文回答)

提示:做此題時要特別注意結合課文第一段來考慮。

答案:當其租入。

4.你是怎樣理解文中蔣氏「專其利」中的「利」的?

提示:做此題時要特別注意結合課文的重要段落來考慮。

參***:所謂的「利」是用蔣氏祖父和父親的生命以及自己的九死一生換來的。

5.蔣氏悲痛的哭訴中,表明全段核心的一句話是什麼?

提示:本題主要幫助掌握段落的核心語句。

答案:則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。

快樂時光

母親 語文老師正在台上講高爾基的代表作《母親》這一課,而學友卻在桌下打逗,被老師發現了。老師叫起學友問:「你聽見我講課的內容了嗎?

」學友回答:「聽得一清二楚。」老師繼續問:

「那麼《母親》這個標題是什麼意思呢?」學友響亮地回答:「一定是高爾基的母親吧!

」30分鐘訓練(鞏固類訓練,可用於課後)

基礎知識

1.選擇下列加點字注音全部正確的一項( )

a.齧(ni臘(x當其租入(dàng) 嗣(sì)

b.幾死者(jī) 死者數矣(shù) 蒞(l蹙(cù)

c.殫(dān) 踣(b死者相藉(j囊(nǎng)

d.隳(hu缶(f謹食之(s以俟夫(sì)

提示:b項「數」應讀「shuò」;c項「藉」應讀「jiè」;d項「缶」應讀「fǒu」。

答案:a

2.下列加點字解釋有錯誤的一組是( )

提示:d項「而鄉鄰之生日蹙」中「生」指生活。

答案:d

3.請寫出三個帶蛇的成語或四字詞語。

提示:此題主要幫助掌握與課文相關的知識。

答案示例:畫蛇添足、杯弓蛇影、虎頭蛇尾、飛鳥驚蛇等。

閱讀理解

閱讀下面的文字,完成4—7題。

蔣氏大戚,汪然出涕曰:「君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。

向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉,積於今六十歲矣,而鄉鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉徙,飢渴而頓踣,觸風雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。

非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉,叫囂乎東西,隳突乎南北,譁然而駭者,雖雞狗不得寧焉。

吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。

蓋一歲之犯死者二焉;其餘,則熙熙而樂。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉鄰之死則已後矣,又安敢毒邪?

」4.解釋下列加點詞的意義或用法。

(1)而吾以捕蛇獨存2)時而獻焉( )

(3)又安敢毒邪4)殫其地之出( )

(5)汪然出涕曰6)鄉鄰之生日蹙( )

(7)今雖死乎此8)竭其廬之入( )

答案:(1)連詞,表轉折 (2)到時候 (3)痛恨 (4)出產 (5)……的樣子 (6)窘迫 (7)即使(8)竭盡

5.翻譯下列句子。

(1)悍吏之來吾鄉,叫囂乎東西,隳突乎南北。

(2)退而甘食其土之有,以盡吾齒。

答案:(1)兇暴的官吏來到我們村子,到處亂闖亂嚷。

(2)回來後,有滋有味地吃我地里出產的東西,來過完我的餘年。

6.本文段的中心句是什麼?為了論證這一中心,文段運用了對比手法,試舉兩例。

答案: 「則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。」如:鄉鄰「非死則徙爾」與蔣氏「以捕蛇獨存」對比;鄉鄰「旦旦有是」與蔣氏「熙熙而樂」對比。

7.下列對蔣氏的自述理解不正確的一項是( )

a.表現了蔣氏及其鄉鄰的悲慘生活。

b.說明捕蛇給蔣氏三代人帶來的好處。

c.揭露了封建統治階級橫徵暴斂的罪惡。

d.通過對比反襯揭示了「賦斂之毒有甚是蛇者」的社會現實。

答案:b

深層**

8.柳宗元是封建時代的一名官吏,為什麼他能寫出揭露賦斂之毒甚於蛇毒的文章?請你與同學展開討論。

提示:這首先是因為唐代中期政治腐敗,戰爭頻仍,朝廷隨意增設稅收官,多立名目,無限制搜刮人民的錢糧,使人民不堪重負。柳宗元因主張政治改革失敗被貶為永州司馬,在這個荒僻落後的地區生活了將近10年,目睹當地人民「非死則徙」的悲慘景象,感到有責任用自己的筆來反映橫徵暴斂導致民不聊生的社會現實,希望最高統治者能藉此體察民情,推行善政。

這一目的與他一貫主張的「輕徭薄賦」的思想是一致的。

參***:略

中考鏈結

9.(山東濟南槐蔭中考模擬)按要求默寫。

(1)花近高樓傷客心

(杜甫《登樓》)

(2)陸游《十一月四日風雨大作》中與辛棄疾「醉裡挑燈看劍,夢回吹角連營」意境相似的詩句是

提示:此題考查常用或常見名言的理解與把握。默寫時不能出現錯、漏字。

(2)夜闌臥聽風吹雨鐵馬冰河入夢來

人教版九年級數學上冊第23章《旋轉》同步練習

1 選擇題 1 如圖,在 abc中,ab 1,ac 2,現將 abc繞點c順時針旋轉90 得到 a b c 連線ab 並有ab 3,則 a 的度數為 a 125b 130c 135d 140 2 在直角座標平面內的機械人接受指令 a,a a 0,0 a 180 後的行動結果為 在原地順時針旋轉a後,...

學年九年級上冊同步訓練試題

練基礎 一 直接默寫 1.梳洗罷 2.千嶂裡 3燕然未勒歸無計。4.會挽雕弓如滿月 5親射虎,看孫郎。6欲語淚先流。7.只恐雙溪舴艋舟 8夢回吹角連營。9.五十弦翻塞外聲 10.馬作的盧飛快 11贏得生前身後名。答案 1.獨倚望江樓 2.長煙落日孤城閉 3.濁酒一杯家萬里 4.西北望射天狼 5.為報...

科學 2 3《常見的材料》同步練習 浙教版九年級上

第三節常見的材料 一 常見的材料 金屬材料 合金材料 無機非金屬材料以及有機合成材料 1 合金是指兩種或兩種以上的金屬 也可以是金屬和非金屬 熔合在一起具有金屬特性的物質。大多數的金屬材料實際是合金,鋼是最常見 應用較廣的一種合金。合金具有金屬特性,合金是 填 純淨物 或 混合物 2.1 鐵鏽蝕條件...