興華學校五年級語文
親愛的孩子們，本週對「韻味」單元進行了學習，想知道自己掌握得如何嗎，快來走進今天的小測試吧！（溫馨小貼士：本卷用時50 分鐘，今日事，今日畢，先做完作業再和家人一起度過乙個愉快的週末吧班級姓名
一、 看拼音寫詞語。
yáo yuǎn liǎn po nǎo tōu dào
hóu wáng gōu miáo zhòu yè jǔ huā
wǎn xiá xiàng zi huàn rán yì xīn
nínɡ jìnɡ dàn yuǎn yùn hán gū dú
二、 辨析後再組詞。
曠寞燥 礦漠噪
誕夏換挺復煥三、按一定順序排列下列詞語。
1．月周旬季年
2. 蟬鳴下雪花開落葉
3.中國文化京劇臉譜戲曲
四、 在括號裡填上合適的詞語。
悶熱鬱悶
1．今天，天氣我和同桌發生了不愉快的事，心情特別
凝視注視
2．我坐在視窗的位置著教室門前的玉蘭樹，陷入美好的回憶。
3．考試時，監考老師著同學們的一舉一動，整個考場鴉雀無聲。
五、用修改符號修改下面的病句。
1．上課時，同學們聽老師講課聚精會神。
2．這裡鮮花的味道和顏色多美麗啊！
3．大家熱情地歡迎新同學和他們的行李。
六、按要求改寫句子。
1． 縮句：我喜歡綻開在人們笑頰上的花兒。
2.擴句：花紅了。
3． 改成「被」字句：大雁總是把小雁護在翅膀底下。
4． 改為肯定句：作為一名少先隊員,不能不講一點文明。
七、把下面的句子整理成一段通順的話，在前面括號裡填上順序號。
()我把鋼筆交給老師。
()我心裡感到很高興。
()我在校門口拾到一支鋼筆。
()老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。
()同學們都說鋼筆不是他們丟的。
()到了學校，我問同學：「誰丟了鋼筆？」
八、選擇適當的關聯詞語填空。
只有……才…… 不但……而且…… 不管……都……
李源是個優秀的少先隊員，他（ ）學習勤奮，（ ）很愛體育。（ ）有多忙，他（ ）堅持晨跑。他經常說：
「（ ）做乙個全面發展的學生，將來（ ）能為祖國的現代化建設作貢獻。
九、判斷正誤，對的畫「√」，錯的畫「x」。
1.「我喜歡的另一種花兒。」這句話中的「花兒」指的是盛開的鮮花。（ ）
2.《唱臉譜》講的是豫劇臉譜，豫劇是我國的國粹
3.「夕陽無限好，只是近黃昏。」是唐代詩人李白的詩句
4.「剎那間、一瞬間、霎時」都是表示時間很快的詞
5.《我喜歡》是一篇抒情散文
十、閱讀理解。
船過三峽
①從重慶乘船到武漢，我遊覽了世界聞名的長江三峽。
②三峽的山好奇啊！夔(kuí)門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，雲霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是乙個山峰乙個模樣！
③山峽的水好急啊！長江像野馬奔騰，sī míng吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打岩石，濤聲嘩嘩響。
④三峽的船好險啊！江水翻捲，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時像要碰著壁；有時山岩又好像要掉下來……
⑤啊，百里山峽，好一幅百里山水畫！
⑥我更喜歡三峽中的神女峰。
⑦那是一塊細長的直立在山巔的岩石，它像個仙女，頭上插簪（zān）子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶，還流傳著這樣乙個神奇的故事。
⑧從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤捲入江中，乙個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊岩石。從此，他從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船隻當航標。
⑨多美的神女峰，多shàn liáng的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！
1.看拼音寫詞語，填在文中（ ）裡。
2.「山巔」的「巔」是（ ）結構，用部首查字法應查（ ）部，除部首外還有（ ）畫。
3.這篇文章第自然段的第一句是相似的，這三段寫出了三個方面的內容；一是二是三是
全文通過對三峽的描繪，反映了作者的思想感情。
4.文中的過渡段是它所起的作用是
5.文中第二自然段中運用的修辭方法是使用這樣的修辭方法有什麼好處
6.運用短文中的第二自然段的寫法，仿寫一段話，要求寫景，可以使用學過課文中的景色描寫的語句，也可以是課外積累的內容。（不少於）
：親愛的孩子你做得真好，快來檢查一下，做乙個最細心的偵查員吧。
北師大版五年級上冊語文第四單元試卷
班級姓名分數 一 看拼音寫詞語。xi ng sh u x n ku n sh n y j ng zh zh n k i t o zu y n q n xu n y o sh n lu n q n ch y o y y u zh ch n p yu n y ng n n j n d n yu n y ...
五年級上冊語文第四單元導學案 北師大版
耿黃鄉主備人 審核人 五年級 班小組 姓名 編號 課題 唱臉譜 課型 預習展示 總課時 1課時 分課時 第1課時 學習目標 我能認會本課2個生字，會寫11個生字。2 我能正確 流利地朗讀課文，了解京劇中不同臉譜與人物性格的聯絡，感受豐富多彩的京劇臉譜文化。3 我能有感情地朗讀課文，結合歌曲 唱臉譜 ...
北師大版五年級下冊第四單元作文教案
第四單元習作 主題 真誠 教學目標 1 認真觀察生活，選乙個像修鞋姑娘一樣真誠的人，寫一寫。2 可以記敘自己親身經歷的事情，也可以記敘自己的所見所聞。但必須突出真誠這一主題。3 提公升自主習作 修改習作的能力。教學重點 1 寫一篇與真誠有關的習作。可以記人，也可記事。2 要做到內容具體 選材得當 中...