安陽縣第六高階中學
2012—2013學年上學期期中考試試卷
高一語文
命題人：李天亮審題人：趙玉會
（本卷捲麵總分150分，時間：120分鐘）
一．現代文閱讀【9分，每小題3分】
中華民族2023年的文明，長期以來有2000多年未建立年代學標尺。司馬遷《史記十二諸侯年表》僅追溯到西元前841年（西周共和元年），再往上的《三代世表》便有世無年。這一段尚缺年代學標尺的2000多年文明史，大致包括五帝時代和夏、商、西周三代。
三代是中國古文明形成特色、走向繁榮的重要時期。由此往上，可追溯中國文明的起源，往下可明了中國文明的基本格局與走向。
此次「夏商周斷代工程」把自然科學和人文社會科學結合起來，以多學科交叉的方式 ，集中力量，聯合攻關。「工程」的實施和成果如下。
1．以琉璃河h108「成周」卜甲的發現與測年、琉璃河m1193、晉侯墓地m8的研究與測年，及有關遺址的分期和系統測年等建立西周考古年代的架構。以嚴格的型別學方法排定「四要素」俱全的西周青銅器順序，結合「天再旦」日全食記錄的證認及周初文獻研究，建立了金文歷譜，給出了西周共和以前列王年代。
以先周文化與西周文化的考古學研究為基礎，通過灃西h18的發現與測年等，為商周分界確定了年代範圍，然後綜合文獻與金文歷日的研究與天文推算，選定西元前2023年為武王克商年。
2．根據殷墟文化分期與測年，參照殷墟甲骨的分期研究，建立商代後期考古年代架構。對黃祖卜辭五次月食進行了天文計算與證認，推定了商王武丁的年代。採用黃祖卡辭周祭三系統說，與商末曆日對比，推定了帝辛（紂）年代。
在此基礎上，給出了商代後期武丁以下王年。
3．以鄭州**、偃師**、小雙橋遺址、東先賢遺址、洹北花園莊遺址等商前期遺址的分期研究與測年為依據，建立商前期考古年代的架構。確認鄭州**和偃師**的始建為夏商分界的界標，結合文獻商積年的研究，提出了商前期的年代框架。
4．依據偃師二里頭遺址的分期研究與測年，並對河南龍山文化晚期與二里頭文化的關係進行探索，結合文獻夏積年的研究，估計了夏代的始年。同時對文獻中夏代「仲康日食」與「禹時五星聚「的記載進行了重新研究和推算。
在以上成果的基礎上，「工程「提出了有多學科研究成果支撐的，滿足了盡可能多條件的，與相關資料盡可能吻合的，各歷史階段互洽的《夏商周年表》。
1．對「工程」取得的成果的判斷，準確的一項是 （ ）
a．排出了西周共和以前各王的順序，考定了商、周分界為西元前2023年
b．考定了武丁和帝辛的年代，給出了商代後期各王的年代。
c．確認了夏、商分界的界標，提出了商前期的年代與夏代的分界。
d．估計了夏代的始年，從而確切劃分了「五帝」時代夏代的分界。
2．下列理解符合原文意思的一項是 （ ）
a．建立夏商周各代考古年代的架構是「工程」進行研究的前提。
b．最後一段中的兩個「盡可能」表明，該項研究還有不盡如人意的地方。
c．從研究成果可以看出，各歷史階段的研究水平參差不齊；比較而言，對商代的研究最為精確。
d．《夏商周年表》是歷史學、考古學、天文學、科技測年等相關學科聯合攻關、交叉研。
究取得的成果。
3．根據本文提供的資訊，以下推斷不正確的一項是 （ ）
a．從「工程」「實施和成果」1—4的排列可以看出，該項研究是按照由近及遠、先易後難的順序進行的。
b．「工程」解決了一批我國歷史紀年中長期末定的疑難問題，填補了我國古代紀年中的一段空白。
c．「工程」為我們繼續探索中華文明起源，揭示2023年文明史起承轉合的發展脈絡打下了基礎。
d．「工程」應該是我國到目前為止科技含量最高、綜合性最強的年代學研究專案。
二．古代詩文閱讀【36分】
（一）文言文閱讀【19分】
閱讀下面的文言文，完成4—7題。
趙概，字叔平，南京虞城人。少篤學自力，器識巨集遠。中進士第，為集賢校理、開封府推官。奏事殿中，仁宗面賜銀緋。
出知洪州，州城西南薄章江，有泛溢之虞，概作石堤二百丈，高五丈，以障其衝，水不為患。僚吏鄭陶、饒奭挾持郡事，為不法，前守莫能制。州之歸化卒，皆故時群盜。
奭造飛語曰：「卒得廩公尺陳惡，有怨言，不更給善公尺，且生變。」概不答。
卒有自容州戍逃歸而犯夜者，斬之以徇，因收陶、奭抵罪，闔府股栗。加直集賢院。坐失舉澠池令張誥免，久乃起。
召修起居注。歐陽修後至，朝廷欲驟用之，難於越次。概聞，請郡①，除天章閣待制，修遂知制誥。
逾歲，概始代之。蘇舜欽等以群飲逐，概言：「預會者皆館閣名士，舉而棄之，觖②士大夫望，非國之福也。
」不報。諫官郭申錫論事忤旨，帝欲加罪，概曰：「陛下始面諭申錫毋面從，今黜之，何以示天下？
」乃止。知鄆州、應天府，代韓絳為御史中丞。絳以論張茂實不宜典宿衛罷，概至，首言之，茂實竟去。
擢樞密使、參知政事。數以老求去。
熙寧初，拜觀文殿學士、知徐州。自左丞轉吏部尚書，前此，執政遷官，未有也。以太子少題致仕，退居十五年，嘗集古今諫爭事，為《諫林》百二十卷上之。
神宗賜詔曰：「請老而去者，類以聲問不至朝廷為高。唯卿有志愛君，雖退處山林，未嘗一日忘也。
當置於坐右，時用省閱。」元豐六年薨，年八十八。贈太子太師，諡曰康靖。
概秉心各平，與人無怨怒。雖在事如不言，然陰以利物者為不少，議者以此劉寬、婁師德。坐張誥貶六年，念之終不衰，誥死，恤其家備至。
歐陽修遇概素薄，及修有獄，概獨抗章明其罪，言為仇者所中傷，不可以天下法為人報怨。修得解，始服其長者宋史?趙概傳》，有刪節）
注：①請郡：指古代京官請求外放，任州郡長官。②觖：因不滿意而怨恨。③抗章：向皇上上奏章。
4對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）
a.州城西南薄章江，有泛溢之虞虞：憂慮，憂患
b.斬之以徇徇：謀求
c.絳以論張茂實不宜典宿衛罷典：主持，主管
d.當置於坐右，時用省閱省閱：審視閱覽
5.以下各組句子中，全都能夠表明趙概為官才幹的一組是（3分）①奏事殿中，仁宗面賜銀緋 ②概聞，請郡，除天章閣待制 ③概至，首言之，茂實竟去 ④自左丞轉吏部尚書 ⑤為《諫林》百二十卷上之 ⑥坐張誥貶六年，念之終不衰
a.①③⑤ bcd.③⑤⑥
6.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）
a.洪州屬官鄭陶、饒奭把持郡裡事務，並編造流言說士兵得到餉公尺都是陳舊腐爛之公尺。後來陶、奭二人斬殺容州駐地逃歸的士卒，趙概藉此趁機查辦了陶、奭二人。
b.蘇舜欽等人因聚眾飲酒被放逐貶謫，趙概認為如把這些參與群飲的名士貶謫不用，會讓士大夫們因不滿而心生怨恨，於國不利，最終蘇舜欽等人沒被上報朝廷。
c.**因年老辭官回家後，一般都是唯恐自己的一些說辭、議論等傳到朝廷，但趙概即使退居在家，卻依然能夠忠耿盡職，用編書的方式提醒皇上注意納諫。
d.趙概秉性平各，與人無怨怒。雖然在一些事情上表面上像是沒有說什麼，但暗地裡對別人有利的事情做了不少，連一句對趙概冷淡的歐陽修最終也為之折服。
7，把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
⑴坐失舉澠池令張誥免，久乃起。（3分）
⑵陛下始面諭申錫毋面從，今黜之，何以示天下？
⑶及修有獄，概獨抗章明其罪，言為仇者所中傷，不可以天下法為人報怨（4分）
(二)古代詩歌閱讀【11】鷓鴣天
李清照暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。
梅定妒，菊應羞，畫欄開處冠中秋，騷人可煞無情思，何事當年不見收。
注：「騷人」指屈原。
8、從整首詞來看，作者吟詠的物件是花，不僅寫出了它的外在美，即，更寫出了它的內在美，即 。
9、詠物詩詞一般以詠物抒情為主，那麼這首詞呢？請從表達方式這個角度對這首詞進行簡析。
（三）古詩文默寫。（6分）
10．補寫出下列名篇名句的空缺部分。【6分】
(1)於是，歌曰
渺渺兮予懷，望美人兮天一方。
（2）皇天后土，實所共鑑
（3）又有清流激湍，映帶左右
三．文學類文字閱讀【25分】
11.閱讀下面的文字，完成（1）--（4）題【25分】
洗澡王安憶
行李房前的馬路上沒有一棵樹，太陽就這樣直曬下倆。他已經將八大包書捆上了自行車，自行車再也動不了了。那小夥子早已注意他了，很有信心地騎在他的黃魚車上，他徒勞地推了推車，車卻要倒，扶也扶不住。
小夥子超前騎了半步，又朝後退了半步，然後說：「師傅要去**？」他看了那人一眼停了一下，才說：
「靜安寺。」小夥子就說：「十五塊錢。
」他說：「十塊錢。」小夥子又說：
「十二塊錢。」他要再爭，這時候，知了與然嗚了起來，馬路對面原來有一株樹，樹影團團的。他洩了氣似地，渾身沒勁。
小夥子越下黃魚車，三五下解開了繩子，將書兩包兩包地搬上了黃魚車。然後，他們就上路了。
路上，小夥子問他：「你家住在靜安寺？」他說：
「是。」小夥子又問：「你家有浴缸嗎？
」他警覺起來，心想這人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地說：「恩。
」小夥子接著問：「你是在**上班？」「機關」。
「那你們單位裡有浴缸嗎？」小夥子再問，他說：「有是有，不過……」他也想含糊過去，可是小夥子看著他，等待下文，他之得說下去：
「不過，那浴缸基本沒人洗，太大了，需要很多熱水。」
路兩邊的樹很稀疏，太陽烤著他兩的背，他兩的汗衫都溼了，從貨站到靜安寺，幾乎斜穿了整個上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要給他買呢？想到這裡，就打消了念頭。
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