為了認真做好我校長期班、直通車班畢業學生就業工作，使畢業生就業工作做到有計畫、有準備、有組織地開展，進一步提高就業指導、推薦水平和質量，結合我校實際情況和根據動漫專業畢業生就業新形勢、新特點，特制定本實施方案。
一、畢業生就業指導工作的目標。
1、簽訂保證就業協議的學生就業率達到100%。
2、簽訂推薦就業協議的學生就業率達到80%
二、畢業生就業指導工作的原則。
1、 畢業生就業工作按照國家政策指導，堅持市場導向、雙向選擇、自主擇業的原則，堅持在公平、公正等競爭環境中擇業。
2、就業工作實行就業政策公平、需求資訊公開、擇優推薦公開的原則。
3、 學生自主原則，引導學生建立「先就業、再擇業、後創業」的就業觀念，讓學生積極主動就業。
4、鼓勵和支援畢業生自謀職業、自主創業。
5、 全員參與的原則。就業指導工作充分整合、利用學校教學資源，調動學校全體教師的力量。
三、建立就業工作領導小組，成立專業的就業指導中心。
1、 建立乙個以院長為組長的畢業生就業工作領導小組，堅持以學生為本，樹立服務意識，提高服務質量，為畢業生提供全方位的指導與服務，在穩步提高就業率的基礎上，努力提高就業質量。就業工作領導小組定期召開就業工作會議，總結近期就業情況、交流資訊，部署新的工作。
領導小組設組長1人，由院長擔任；副組長1人，由就業指導中心主任擔任；成員2人，由學生管理處主任和教務處主任擔任。
2、 設定專門的就業部門——就業指導中心，組建一支精幹的就業工作指導教師隊伍。就業指導中心認真做好畢業生就業資格審查、就業資訊收集與發布、聯絡用人單位、組織招聘會、就業情況彙總、就業計畫制定等工作，確保就業工作的高效運轉。
雖然我校就業指導工作涉及範圍窄，僅二維動畫和三維遊戲動畫、建築表現，但它要求就業指導者不僅要有較高的思想政治素質，還應了解相關的專業知識。因此學校在條件允許的條件下招聘有經驗的職業指導老師，同時也可以選派就業指導老師參加各級各類的就業指導培訓，這樣可以提高我校就業指導工作人員的政策水平和業務能力。
四、就業指導工作的具體措施。
1、對學生開設就業指導課程。①
在學習前期，對學生一是進行職業生涯規劃方面的教育，為學生提供擇業原則指導，擇業原則指導的重點是幫助學生制定擇業計畫，搞好職業生涯設計，使學生的擇業行為更加有目的，更加有理性；二是進行就業形勢方面的教育，幫助學生認清就業形勢，明確學習目的，端正學習態度，以飽滿的熱情努力學習專業知識，積極參加社會實踐，為將來就業打下堅實的基礎。②
在學習中後期，對學生一是進行職業選擇策略方面的教育，對學生進行職業選擇策略方面的指導，職業選擇策略方面指導的重點是幫助學生了解職業選擇的因素，把握職業選擇的原則，遵循職業選擇的規律，採取正確的職業選擇策略，精心做好就業決策；二是進行就業選擇方面的教育，幫助學生根據實現社會的要求，以及對未來職業前景的**，找出自己想做以及能夠做的，把學習與社會實踐結合起來，以營造和強調自己的優勢，在知識、技能、素質及心態等方面為將來就業做好充分準備。③
就業指導課的檢查考核。我校的大學生實訓就業直通車的課程體系中動員準備這一模組，其內容就是就業指導課程。就業指導課程由各主講老師對學生進行檢查考核。
檢查考核的內容由兩部分組成，一是學生的聽課出勤情況，佔總分的40%計算；二是每個學生根據每一期主講的學習內容寫一篇相關的心得體會，由主講老師評定處學生成績，佔總分的60%計算；每一期主講老師把學生的成績上報教務處和就業指導中心統計平均分。
2、實行學生就業責任到人。
為確保畢業生工作落到實處，實行學生就業責任到人。就業指導中心對全校學生就業工作負責，班主任對所帶班級學生就業工作負責，任課教師對所教科目班級學生就業工作負責。每個職能部門的主管領導是主要責任人，主要責任人在每月月底填寫《就業情況統計表》交就業指導中心，就業指導中心彙總好資料統計結果報告院長，院長在每月的第乙個星期一例會上公布學生就業情況。
學生的就業率作為每月工作績效考核和年度評優的重要依據之一。
3、多渠道拓寬畢業生就業途徑。①
充分利用網際網路、報刊等傳媒，蒐集用人單位需求資訊並及時在就業園地發布更新，保證學校、學生、用人單位之間就業資訊暢通。將廣泛蒐集的人才需求資訊建立用人單位資訊庫。②
加強與用人單位聯絡，深入了解用人單位工作狀況，建立不少於20家相對穩定的用人單位，主動與用人單位建立校企合作關係，達到校企雙贏。③
動員學生積極關注藍方動漫人才**和其它招聘**，實現自主擇業。④
組織學生參加大型的專場招聘會、親自去公司參加面試以及約用人單位來校招聘。
4、掌握畢業生就業情況，突出重點，分類指導。
建立畢業生資訊庫，把學校所有畢業生按照「已就業、有意向、沒意向、重就業」等情況進行統計分類，做到及時更新，根據畢業生各自的實際情況有目的地分類指導，有的放矢做好就業工作。
5、加強畢業生的就業跟蹤服務工作。強化服務意識，提高服務效率和質量，對學生提供多次就業服務，逐步建立畢業生職位介紹的聯絡群體。
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