【關於開展##年職業教育活動周實施方案1】
為弘揚社會主義核心價值觀和勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，全面展示濰坊職業教育改革發展的成果，營造全社會關注職業教育、支援職業教育、重視職業教育的良好氛圍，根據教育部和省教育廳等部門要求，結合我市實際，特制訂##年全市職業教育活動周(以下簡稱活動周)實施方案如下。
一、時間和主題
時間：##年5月8日至14日
主題：弘揚工匠精神打造技能強市
二、活動內容
1.舉行活動周啟動儀式。濰坊市##年職教活動周啟動儀式將於5月8日在人民廣場舉行，儀式邀請市領導和新聞**、社會各界群眾參加;活動現場由城區各中高職院校通過學生技能展演、發放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式，展示職業院校辦學條件和辦學實力，宣傳職業院校辦學特色和辦學成就，集中呈現全市職業教育改革發展的顯著成果，進一步擴大職業教育社會影響力。
各縣市也要組織當地職業院校在合適的場所舉行活動周啟動儀式，集中展示職業教育發展成果。
2.開展開放校園活動。活動周期間，各職業院校要面向中小學生、家長和社群居民，結合本校特點，開展職業體驗觀摩活動、校企合作成果展示活動、校園文化展示活動，開展勞模、大師、技術能手和優秀畢業生進校園活動等，方便群眾了解職業教育和職業院校，促進中小學生發現職業樂趣，感受現代職業教育特色與魅力。
活動周期間，各縣市區教育局要組織開展「初中學校校長、班主任老師進職校」活動，指導初中學校通過組織學生到職業院校觀摩體驗，邀請職業院校教師到初中學校舉辦專題講座、**《大國工匠》專題片等形式，積極向初中學校師生宣傳職業教育辦學成果，讓初中師生全面了解職業教育，正確認識職業教育。
3.開展為民便民服務活動。各職業院校要充分發揮專業優勢，在校內或校外廣泛開展健康保健諮詢、汽車使用與保養服務、職業禮儀展示、餐飲技能展示、美容美髮、招生就業諮詢等為民服務活動，引導學生在志願服務中踐行社會主義核心價值觀，增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，面向社會展示職業教育成果和學生的職業素養。
4.開展開放賽場活動。承辦的全國、全省職業院校技能大賽賽場要為中小學生、家長和社群居民設立觀賽通道、專案體驗和成果展示區域，為企業設立人才招聘洽談區域，讓群眾充分領略職業院校師生風采，感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用，傳播職業教育正能量、好聲音、新形象。
5.強化職業教育宣傳。各級教育行政部門、各職業院校要圍繞「弘揚工匠精神打造技能強市」的活動周主題，主動聯絡新聞**做好宣傳工作，充分展示開展職業教育改革發展的經驗做法和典型案例，重點報道職業院校辦學亮點、特色成效、優秀畢業生事蹟和企業參與職業教育、開發人力資源的典型事例;要將活動周組織與招生宣傳工作結合起來，充分發揮報刊、廣播、電視、**、微信、微博等各類**作用，大力宣傳職業教育的方針政策和發展成果，宣傳職業教育在服務經濟社會發展、促進人才成長發展中的重要作用和意義，引導社會樹立正確的人才觀和就業觀，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，不斷提高職業教育的社會影響力和吸引力。
三、活動要求
1.加強組織領導，細化工作方案。市教育局成立活動周工作領導小組，市教育局分管領導任組長，職成教科、高教科負責同志為副組長，各縣市區教育局分管領導、相關職業院校負責同志為成員，統籌協調全市活動周工作。
各縣市教育局、各職業院校要充分認識開展活動周的重要意義，成立相應的領導小組;要結合當地和本學校的實際科學設計活動方案，廣泛動員，開展形式多樣、內容豐富、多層次、全方位的職業教育宣傳活動，使活動週期「天天有活動、處處有看點、人人有收穫」。
各縣市教育局、駐濰高職院校和市屬中職學校活動周實施方案電子版請於5月6日前報市教育局職成教科。
2.精心設計活動周主體內容。各職業院校要通過舉行啟動儀式、為民服務、開放賽場、職教成果展、校企合作論壇、招生諮詢、學生技能展演、優秀畢業生事蹟報告、技術技能型人才專場招聘會等豐富多彩的集中活動，運用**、展板、****、互動體驗等多種形式，充分展現職業院校事業發展成績和師生風采，讓社會各界更直觀地感受和體驗職業教育的精彩，更廣泛地支援和參與職業教育的發展。
3.不斷總結經驗，做好宣傳工作。活動周期間，各縣市教育局、各職業院校要指定專人負責，及時報送反映活動程序、特色、成效的**、**、宣傳資訊、活動總結等材料，並充分發揮報刊、廣播、電視、**、微信、微博等各類**作用，宣傳職業教育政策和發展成果，提高職業教育的社會影響力和吸引力。
活動周總結報告電子版請於5月17日前報送市教育局職成教科
【關於開展##年職業教育活動周實施方案2】
根據***關於每年5月的第二週為「職業教育活動周」的決定，為辦好##年職業教育活動周，大力弘揚社會主義核心價值觀和「勞動光榮、技能寶貴、創造偉大」的時代風尚，促進職業教育產教融合、校企合作培養合格技術技能人才，支撐中國經濟轉型公升級，促進大眾創業、萬眾創新，經教育部、**宣傳部、人力資源社會保障部研究，現就有關事項通知如下。
一、時間和主題
1.時間：##年5月8日至14日
2.主題：弘揚工匠精神打造技能強國
二、主要活動
各地要充分結合實際組織開展系列活動。要不斷豐富活動內容，創新活動設計;要突出活動重點，辦出特色;要貼近群眾，生動有趣。
1.開放校園。職業院校要面向中小學生、家長和社群居民，結合本校特點，開展職業體驗觀摩活動、校企合作成果展示活動、校園文化展示活動，開展勞模、大師、技術能手和優秀畢業生進校園活動等，方便群眾了解職業和職業院校，促進中小學生發現職業樂趣，感受現代職業教育特色與魅力。
2.開放企業。有條件的行業、企業要面向中小學生、家長和社群居民，開闢通道或展區，開展工作現場體驗觀摩活動，介紹產業發展前景和工作流程，展示工匠(大師)技藝絕活等，激發全社會尊重勞動、崇尚技術技能，弘揚工匠精神，增強群眾職業意識、精品意識、創新意識。
3.開放院所。職業教育研究機構、學會(協會)等要圍繞主題，舉辦論壇、講座、展覽等，面向群眾充分展示職業教育歷史沿革、創新成果、典型案例等。
行業職業教育教學指導委員會要結合行業特點，面向職業院校和企業開展產教對話、校企合作案例推介等活動，面向群眾展示職業院校與企業合作育人、共存共贏的發展成果。
4.開放賽場。##年中國技能大賽、全國職業院校技能大賽、中等職業學校文明風采競賽賽場要為中小學生、家長和社群居民設立觀賽通道、專案體驗和成果展示區域，為企業設立人才招聘洽談區域，讓群眾充分領略職業院校師生風采，感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用，傳播職業教育正能量、好聲音、新形象。
5.為民服務。職業院校師生要「走出去」，充分發揮專業優勢，利用本地社群、廣場、公園、展館等場所，開展緊貼群眾生活的健康飲食諮詢、烘焙茶藝、家政服務、形象設計、園藝插花、家用物品使用與保養、民族文化、傳統工藝、職業禮儀、環境保護等服務活動，讓群眾感知職業教育服務現代美好生活，既能高大上，又能接地氣。
三、宣傳重點
各地要緊扣活動主題，結合開展的主要活動，以群眾喜聞樂見的形式，進行多層次、全方位的職業教育宣傳，努力營造崇尚勞動、崇尚技能的良好社會氛圍。要充分發揮主流**和新**的作用，開展好相關宣傳工作，並結合實際不斷豐富。
1.宣傳職教意義，全面解讀職業教育在支撐產業轉型公升級，服務精準扶貧、「一帶一路」等國家戰略中的重要作用和意義。
2.宣傳方針政策，全面解讀國家關於加快發展現代職業教育、健全現代職業教育體系的決策部署。
3.宣傳典型經驗，充分反映各地發展職業教育的特色、亮點、舉措、成效。
4.宣傳感人故事，講述職業院校學生成長成才故事、良師育人故事、校企辦學故事、社會捐資助學故事等。
5.宣傳先進事蹟，展示做出重要貢獻的集體和個人等。
6.宣傳活動周，圍繞主題，重點展示各地開展職業教育活動周的典型做法和生動事例。
四、工作要求
職業教育活動周作為一項基本制度安排，各地教育、黨委宣傳、人力資源社會保障部門要高度重視、精心組織。
1.要做好職業教育活動周的策劃和各項組織工作，使職業教育活動周期間「天天有活動、處處有看點、人人有收穫」，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發展的目的。
珠海市首屆「職業教育活動周」活動方案
為弘揚勞動光榮 技能寶貴 創造偉大的時代風尚，展現我市重知識 重技能 重內涵的精神風貌，根據教育部 關於做好首屆全國職業教育活動周相關工作的通知 教職成函 2015 6號 和廣東省教育廳辦公室 關於做好首屆全國職業教育活動周組織工作的預通知 粵教職辦函 2015 10號 的要求，結合我市實際情況，特...
xx小學開展安全教育周活動方案
一 活動目的及主題 為了提高全校師生安全知識水平，增強全校師生的自身管理意識和安全保護意識，提醒學生家長對孩子安全的重視，避免悲劇的發生。以 強化安全管理，共建和諧校園 為主題，開展系列安全教育活動。二 活動領導小組 組長 xx 副組長 xx 成員 各班主任 三 活動時間 2013年3月1日 7月1...
子毅中學開展職業教育宣傳月活動總結
為了更好的做好我校職教宣傳月活動，進而推動我校職教招生工作，我校領導 教師決心大 勁頭足 行動快 工作實。現對活動的過程 活動的效果 存在的問題 以及今後工作重點作出如下總結。過程追述 1 5月10日至14 日學校圍繞活動宣傳主題，召開領導班子會議 教師會議 初三畢業班主題會議，學習 阜平縣教育局關...