幼兒園家長會班主任發言稿

2022-12-03 17:39:04 字數 3027 閱讀 6838

11、在日常生活和遊戲中引導幼兒學習20以內的序數,單數,雙數等

12、在操作活動中,學習10以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關係。

13、學習20以內數的加減,以及會正確書寫。

14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。

以上是科學領域所要達到的目標

15、積極主動地參加各種**活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產生積極愉快的情緒體驗。

16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。

以上是藝術領域所要達到的目標

大家都知道,幼兒教育並不是幼兒園單方面的事情,並不是說幼兒入園後,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。

恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。

俗話說家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。

當然了,話說回來,家庭教育儘管重要,但他是零碎的,不系統的,而幼兒園教育則是有目的、有計畫的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項

以還請各位家長配合我們的工作

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打**也可以的,我的**號碼是82535285,事後幼兒入園時補交請假條並註明請假理由。

如果你的**號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯絡不上。

為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯絡,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。

這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。

請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。

4、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。

5、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。

6、因為幼兒再經過1年就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同於小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重於培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育,幼兒教育主要以遊戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。

只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學後才能很快的適應。

所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,讓孩子在815前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐逐步養成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如自己穿**褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業。

這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎。

有家長說我的孩子經常丟橡皮,鉛筆!有的家長說孩子的書包像字紙簍,亂得要命。

孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養起孩子自我管理的能力。

其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,並且不會把紙擦破,對**來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰。

多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養了孩子的自信心。

7、為了豐富幼兒的知識,激發幼兒觀察慾望,培養幼兒的探知能力,請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。

8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然後再進一步提出下乙個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。

9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著一切為了孩子、為了孩子的一切為出發點,我希望我們和孩子一同成長。

10、作業

作業要按時完成。

這裡的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立乙個好的榜樣。

下面介紹一下幼兒在園一日生活安排

730—745晨間活動

745—830早餐

830—845餐後整理

845—910早操

910—940教學活動

940—1020戶外活動

1020—1050遊戲或操作活動

1050—1110餐前準備

1110—1200午餐、盥洗、散步

1200—200午睡

200—230起床、入廁

230—300午點

300—330教育活動

330—400整理、自由談話

400—離園您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的大家一起來上的內容,需要你們配合教育的老師都會寫在那,希望你們配合完成;家長也可以利用這段時間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現,看看這周孩子在園有哪些活動等。

您可以跟我們老師聯絡一下,談談孩子在家的表現,以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育,我們會很樂意與您交流。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以後,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。

總之,我們的工作需要您的支援、理解,您有什麼問題或意見請您及時與我們聯絡,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行**聯絡。

各位家長,在工作中我們教師從心裡真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裡健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。

你有什麼建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下紮實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。

讓我們以此共勉。

不當之處,還請批評指正。謝謝!

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