篇一：學思踐悟學習心得體會范文2篇
學思踐悟學習心得體會范文2篇
篇一：按照區紀委相關要求,我認真學習了**紀委監察部**開設了「學思踐悟」專欄中的內容。從原原本本、逐句逐字學習《形式決定任務》等專欄文章入手，充分認識落實「兩個責任」的重要性和必要性，不折不扣地貫徹好落實好**紀委的最新要求。運用標註重點語句、撰寫學習筆記等方法，提高學習效率，鞏固學習成果。
在學習過程中對照文章列舉各種情況，結合身邊事、身邊人，深刻查詢問題，反思自身不足，進一步明確了今後開展黨風廉政建設的方向，改進了工作方法。
近些年來，我國紀檢監察機關查處的腐敗案件不斷增多，案值不斷增大。一方面，這說明**加大了反腐敗的力度，特別是查處腐敗大要案方面的工作力度得到了加強，另一方面，也說明**監督的作用增強了。各類**對反腐敗工作進行了更多的報道，廣大群眾能夠更快、更多、更便捷地獲取反腐敗的資訊，反腐敗取得了突出的成績。
但是，我們還必須看到反腐敗的長期性、複雜性和艱巨性。有些人對當前的反腐敗形勢比較樂觀，我覺得，從一些腐敗現象來看，要治理它們確實還不那麼容易。比如，「一把手」腐敗的問題基本還沒有得到解決，國有資產流失仍然很嚴重。
而且從反腐敗
的現實社會環境來看，就醫、入學關係民計民生的環節中，老百姓還常常要與腐敗打交道。雖然這些都是「小腐敗」，但群眾感受很深，也非常痛恨。
反觀基層單位的反腐形勢，作為基層紀檢幹部，更應該冷靜清醒的看待，決不能因為單位小，職位低而放鬆對黨風廉政建設的重視，更不能降低對本單位、本地區反腐工作和作風建設的標準和要求。沒有「滋養」巨貪的土壤，不代表人人都是為民務實清廉的好幹部。小到上班時間玩手機、吃零食、串科室、網購，大到收取辦事人員答謝的物品、錢財，這些看似「無傷大雅」的行為，都損害了人民群眾的利益，玷汙了**工作人員的形象，影響了黨和**在百姓心中的威信。
作風建設永遠在路上，我感到肩上的使命崇高而艱鉅，面對反腐倡廉的新形勢、新要求，紀檢監察幹部要站在前列，勇挑重擔，敢擔重任。基層紀檢工作更要從源頭抓起，抓早抓小，防微杜漸，把切實轉變黨員幹部工作作風，防止各種腐敗現象發生作為工作的重點，擰緊監督執紀問責的「發條」。必須針對廣大幹部群眾反映強烈的突出問題和內部管理中的薄弱環節「對症下藥」。
結合實際，注重從抓制度建設入手，在以人為本的前提下進一步建立和完善內部各項規章制度，規範黨員、幹部職工從政行為，真正讓紀檢監察工作向
制度化、規範化和合理化方向發展，同時堵住滋生各類違規違紀現象的「入口」關。
一是加強紀律建設，使街道工作人員做到知紀律、懂規矩。組織處級領導、機關幹部、社群幹部開展黨風廉政教育培訓。內容包括八項規定、廉政等檔案學習，**警示片，講廉政黨課。
重點學習黨的十八屆三中、四中全會和**紀委會議精神，以及***總書記系列重要講話和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等相關內容。
二是簽訂《自律承諾書》。全街所有工作人員簽訂《大營門街機關工作人員遵守工作紀律承諾書》，承諾嚴守考勤紀律，工作履職盡責、積極主動、文明高效，上班時間不做與工作無關的活動。科室和社群負責同志簽訂《嚴守財經紀律承諾書》，承諾嚴格執行財經紀律，不越紅線，如出現違紀行為，將根據事件造成的後果進行處理。
三是加強監督力度，對機關工作人員的各類違紀行為進行問責。按照《公務員法》和《天津市黨政機關工作人員效能問責辦法》的有關規定。街紀工委今年將加大對機關工作作風的監督和問責力度。
採取定期調閱監控錄影、不定期實地檢視等方式進行檢查。明制度於前，重威刑於後。一旦發現違紀行為，將根據被問責事項造成得後果和影響大小給予
篇二：學思踐悟心得體會
學思踐悟心得體會
近日，**紀委監察部**開設了「學思踐悟」專欄，集中宣傳十八屆**紀委的工作要求，傳遞重要聲音，闡述精神實質，推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。
我全文學習了***、中紀委十八屆四中全會精神，認真閱讀了中紀委「學思踐悟」欄目系列文章，再次溫故了市紀委監察局「安輯·礪練」專項行動會上相關要求，不由得豁然開朗、眼界大開。對紀檢幹部如何實現轉職能、轉方式、轉作風，落實淨心修身、靜心修學、盡心修業，提高履職能力，個人談幾點粗淺的體會。
首先，應厚積上善若水之品性，薄發捍衛清廉之德。老子曰：「上善若水」「水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道」。
這裡是說做人應如水，水滋潤萬物，但從不與萬物爭高下。古人尚且如此，作為紀檢人，更應上善若水。一學水之清廉，清澈透明，清清白白;二學水之純正，純純淨淨，心無旁騖;三學水之公正，可以為鏡，明辨是非;四學水之堅韌，不逐名利，本性不改。
厚積水之品性，就要晶瑩如水、永遠透明。作為紀檢人，就應該學水的品性，即使受了外界干擾，本性永遠不變。說白了，就是要牢樹宗旨，堅韌若水，耐得住寂寞，擋得住**，經得住考驗，不為名利所累，不為燈紅酒綠折腰，從而厚積薄發捍衛清廉之德。
其次，應厚積學無止境之韌勁，薄發捍衛清廉之智。個人學習學思踐悟心得體會范文個人學習學思踐悟心得體會范文。荀子曰：「學
無止境」。***說：「三天不學習，趕不上***」。
聖賢偉人尚且如此，何況我們常人。人生短暫，學海無涯，學無止境，我們紀檢人更應活到老、學到老。一要長期堅持。
逆水行舟，不進則退。即使再忙再累，每天盡量擠出時間學習，就像奶牛的奶水一樣，經常擠擠總是有的。長期堅持，形成習慣，化整為零，聚少成多，時間一久，效果驚人。
二要學有所用。學有選擇，更有講究。不是漫天撒網，沒有選擇。
最後，應厚積敬德修業之固執，薄發捍衛清廉之能。「敬德修業」來自《易經》，既是古訓，也同樣適用於所有紀檢人。我們一定要將其貫穿於工作的始終，明責履責盡責，畢其一生、匡扶正義，一身正氣、捍衛法紀。
一要扎根紀檢。從進入這個行業起，就應無怨無悔，做好打持久戰的準備，把黨和人民交給我們的任務一件件落實好。二要捍衛法紀。
我們應置個人名利、安危於不顧，做到不畏強權，堅決與**勢力作鬥爭，堅決與不正之風作鬥爭，堅決捍衛法紀尊嚴，堅決維護公平正義，做到披肝瀝膽，勇於擔當。三要履職盡責。要落實「三轉」，明責履責盡責。
要理順關係，加強溝通匯報，調整工作範圍，種好責任田，別種他人地。個人學習學思踐悟心得體會范文心得體會。要完善機制，築牢「防火牆」。
要剎風肅紀、正本清源。要加強監督檢查，嚴格執紀問責。要嚴肅查處案件，絕不姑息手軟。
歷史昭示，只要厚積敬德修業之功，就一定會薄發捍衛清廉之能。
「厚積夯根基，薄發衛清廉」。只要長期堅持，就一定會厚積薄發捍衛清廉之風，就一定會黨風正、政風淳。「黨的反腐工作永遠在路上」，而修身、修學、修業也一樣，永遠只是進行時!
「學思踐悟」將成為基層紀檢監察機關及人員學習和提高專業知識技能的有效載體。***同志指出，學習、思考、實踐、感悟是乙個學而思、思而踐、踐而悟螺旋式上公升、迴圈往復的過程，永無止境。當前，黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻複雜，廣大紀檢監察幹部要把學習當作一項重要任務，緊密聯絡思想、工作和生活實際，在學、思、踐、悟中不斷提公升自己，堅守責任擔當，提高履職能力，把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭引向深入。
**領導同志的要求和期盼一語中的。任何一種工作，任何乙個工作崗位，都需要不斷的反覆的學習來作提高方面的保證。對於承擔黨風廉政建設和反腐敗鬥爭具體工作的紀檢監察機關及人員來說，從工作職責和性質方面理解，及時學習專業知識技能顯得更為關鍵和重要。
「學思踐悟」專欄的推出，就是應勢而生，應需而設。那麼，其所承載的學習指導作用便不言而喻。
「學思踐悟」將成為基層單位、部門深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的有效指導。「學思踐悟」顧名思義，其中不僅有學習思考方面的內容，而且也有實踐感悟方面的指導，可以說基本包含了黨風廉政建設和反腐敗鬥爭中某項工作的全方面、全過程。在固定平台中的及時推演和闡述，對基層單位和部門如何落實開展具體工作必將起到積
極的指導作用。而且，這種指導作用不僅會體現工作的某個階段，而且還將體現在工作的各個階段。不僅會有工作要求和意義的總體方面，而且還會有工作具體實施過程的環節方面。
這種工作指導，不會是空談闊論泛泛而說，而必將是現實具體貼近實際。並且還將具有統一性、專業性和權威性，對具體工作的深入推進和落實必將起到積極的促進作用。
職責之要，使命之重，必將應勢而生。無論「學思踐悟」專欄作用的著力點和承載點落在何處，但其推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭不斷深入的意義已經顯現。所以，其必將成為基層單位、部門深入開展反腐倡廉工作的有效動力和堅實基礎。
篇三：學思踐悟心得體會
學思踐悟心得體會
韓向花中紀委書記***曾談到，學習、思考、實踐、感悟是乙個學而思、思而踐、踐而悟螺旋式上公升，迴圈往復的過程，永無止境。學習必須緊密聯絡思想和工作實際，深得進去、淺得出來。在「學思踐悟」的風氣中，我們學校開展了一些列的活動，這裡以」新一輪的觀課議課「為例，談自己的深切體會。
學習是永葆生機與活力的前提和基礎。當今世界已進入知識和資訊化時代，很多知識需要我們重新學習，很多領域需要我們重新認識與把握。時代發展日新月異，學習如逆水行舟，不進則退。
我們一定要堅持學習、鍥而不捨，做到溫故知新、聞一知十，學而不已、日有所進。
思考是**分析並破解難題的有效辦法。「世事深如海，要得細思量。」人貴善思。
學習不善於思考，就會對許多問題一知半解、困惑不解。通過思考，就可以獲得真知，力求把握事物的基本特徵，起到舉一反
三、觸類旁通的作用。新形勢下，我們各項工作肯定會遇到許多新情況、新問題，我們一定要審時度勢，密切結合實際，認真思考，深入辨析，使學習與思考的過程成為創新與超越的過程。
學習與思考的落腳點在於實踐。「一語不能踐，萬卷徒空虛。」施耐庵在《水滸傳》中曾用「趙括徒能讀父書，文斌殞命又何愚」兩
個典故告訴我們，只有書本知識而沒有實踐經驗，只重「知」而不重「行」，只會紙上談兵而盲目出擊，必然要付出沉重的代價。我們面對新的國情、省情、市情和縣、鄉（鎮）情，一定要頭腦清醒、深入實際、深入群眾，發揚求真務實、真抓實幹的作風，開展縝密細緻的調查研究工作，做到問情於民、問實於民、問需於民、問計於民，善於掌握新情況、採取新舉措、總結新經驗、解決新問題，以扎扎實實、圓滿完成各項任務的實踐成果來檢驗我們學習與思考的效果。
學、思、踐的過程就是加深領悟、探尋規律的過程。「行大道、民為本、利天下。」這9個字不是什麼典籍的原話，而是新任***總理***同志從讀書、做事和文化薰陶中，悟出的乙個道理。
也可以說，這是***同志在長期的學習、工作實踐中探尋的乙個規律，並且用通俗易懂、言簡意賅的語言歸納表述出來，堪稱「善學善悟」的典範。我們每個黨員、幹部特別是領導幹部，也要以其為榜樣，在學習、思考、實踐的過程中加深領悟，做到邊實踐、邊領悟、邊探索、邊總結，創造性地開展工作，不斷發現與掌握工作的規律。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」總之，學、思、踐、悟的全過程，就是乙個有所發現、有所發明、有所創造、有所前進的過程。讓我們在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質和修養，提高履職踐行能力，不辜負黨和人民的重托和期待。
學洋思心得體會
任留初級中學 尉娓英2012年12月9日，我們有幸在教育局領導的安排下來到了仰慕已久的全國教育名校 江蘇泰興市洋思中學。通過聽報告，聽課和跟班的形式，使我們眼界大開，耳目一新，更新了教學觀念，學到了先進的教學方法。在當前，我們中學課堂教學存在著三大難題 一是教師在課堂上講得太多，不利於培養學生的自學...
學洋思心得體會 2
自從開始學習並試用洋思模式以來已經有一段時間了。在這一段時間的實踐和學習中，我從中獲得一定的收穫和感受。我覺得，在現在的教育中，如何為學生提供乙個安逸的學習環境，為學生提供一種簡單而又有效的學習方法，使在提高學生學習成績水平的同時，能夠讓學生學會自主學習，自主思考問題，並能夠合作起來解決在學習過程中...
學洋思經驗的心得體會
我讀了 洋思 經驗等幾本書以後，深有感觸 一所地處偏僻的鄉村初中，建校短短20年，成為全國素質教育的型，這是因為洋思人敢於改革，敢於探索，敢於創新的結果。他們構想了以學生為主體 先學後教，當堂訓練 的新教學方法。洋思 的 先學後教 滲透著自主精神，不僅預習在先，上課時往往經教師數語點撥，學生們就很快...