(2)休息時，教練會和隊員一起總結優點和不足，溝通需要改進的攻防策略，這個過程離不開1的表層中與有關的神經中樞。
(3)運動員能快速靈敏的進行比賽，還與遍布全身的5密切相關，該結構是由集結成束，外面包膜構成，具有的功能。
(4)比賽中，某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部，結果造成下肢運動障礙，大小便失禁的症狀，你分析他應該是扭傷了腰部的並且該結構中的排尿、排便中樞失去了的控制。
2、如圖是反射與反射弧的**，正確的是（ ）
a、①是反射弧，②是反射 b、①是反射弧，③是反射
c、②是反射弧，③是反射 d、①是反射，②是反射弧
4、（2017.泰安）下圖是與縮手反射有關的神經結構，若用麻醉劑阻斷圖示中的某乙個位點，下列分析正確的是
a.若阻斷位點①，病人手能動，也有感覺
b.若阻斷位點②，病人手能動，也無感覺
c.若阻斷位點③，病人手不能動，也有感覺
d.若阻斷位點④，病人手不能動，也無感覺
人體生命活動的調節教案
一 考綱解讀 二 考點一 神經調節的基本方式和結構基礎 學生自學展示 三 精講點撥 反射弧各組成部分及受損後的影響 4 比較條件反射與非條件反射 學生討論回答 五 友情提示 反射弧傳導方向提示。六 針對訓練 1 下列關於反射弧的敘述，正確的是 a 刺激某一反射弧的感受器或傳出神經，可使效應器產生相同...
人體生命活動的調節教學設計
第6章人體生命活動的調節 第1節人體對外界環境的感知 新開鎮五垸中學袁燕 第一課時 教學目標 知識與技能 1 概述人體通過眼等感受器官獲取外界環境資訊的情況。2 眼球的結構及各部分的功能和視覺的形成過程。3 近視的成因及預防方法。過程與方法 1 通過教師指導，利用眼球模型 書中插圖，學生自主學習了解...
人體生命活動的調節檢測題
一 選擇題 每小題只有乙個正確答案,請將正確的答案填在答案欄內 1.紅燈 的光線進入司機眼球成像的先後順序是 角膜 晶狀體 視網膜 瞳孔 abcd 2.下列關於眼睛使用和保護的敘述中，錯誤的是 a 可以在搖晃的車船上閱讀書籍 b 近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正 c 連續用眼1小時後，休息一下，遠眺幾分...