數學：我班最難的就是數學教學，由於幼兒年齡個體差異大，教學中常出現一半先懂一半後懂的局面，常常花更多的時間去輔導不懂的孩子，大大增加工作量，還不一定收到預期的效果。後來通過自我學習再向其他老師請教得出一些啟發，我們利用各種生動有趣的遊戲活動，讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固，掌握了10以內組成和分解、10以內加減法、10以內數的相鄰數等知識，到現在可以正確書寫數字1-10，根據應用題書寫10以內加減法算式，幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展。
社會：我們利用教育教學活動和日常生活活動，通過故事、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規和社會常規大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與夥伴友好相處、分享、有同情心。飯後有時組織幼兒去塑膠地上遊戲，在遊玩的過程中，注重引導幼兒從小保護生態環境，並讓幼兒在不知不覺中感受到了集體的溫暖，激發了他們愛家鄉、愛大自然的情感
**： 培養幼兒對**的興趣，體驗**的樂趣，幼兒能積極開心的參加**遊戲，學會聽前奏、間奏和節奏地唱歌。體驗歌曲詼諧；歡樂的情緒，在**方面大部份幼兒都掌握的還可以，個別幼兒還需要加強。
美術：引導幼兒在觀察知識，秋天的基礎上大膽的構畫秋天的景色，培養發展幼兒的想象能力，盡量要他們用自己想的畫出來。手工，學習邊對邊，角對角的多種摺疊形式，表現發展動手工能力，幼兒也很喜歡手工顆。
總而言之在繁忙中我們又向前進了一大步，不僅孩子們各方面都得到了發展，我們也和孩子們一起進步了。工作中我們取得了許多的寶貴經驗，增長了許多知識，在欣喜之餘我們也反思不足，如：提供給幼兒的參與科學實驗的機會不夠，創造性遊戲的開展較薄弱；個別幼兒懶惰性、依賴性強，應該給他們更多的鍛鍊機會……在今後的工作中我們將根據以上存在的不足認真反思調整，吸取先進的經驗和管理方法。
通過本學期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻的認識到：只有在以後的教學中多學多思多試才能把工作做得更好，才能不愧於每一位求知的孩子。所以我深信：
自我評價，是每天進步一點點的動力，我將揚長避短，繼續努力，在以後的工作中希望取得更大的進步。希望以後會越來越好！
大三班區域活動總結
區域活動是適合孩子又為幼兒所喜歡的活動，我們班根據本班幼兒的特點和愛好為幼兒創設了愛心醫院 迷你書屋 手工diy坊 科學探索區 美術畫館 建構區 娃娃銀行。愛心醫院 我們為愛心醫院增加了醫院規則，給藥品進行了分類，為不同的角色製作了工作牌，為病床做了床單 枕頭，收集了藥盒並重新進行了布置。迷你書屋 ...
大三班班務總結
2014年 2015年大三班班班務總結 在忙忙碌碌中本學期又將結束了。在我們的努力下，各方面的工作都開展得相當順利，也取得了一定的成績。在新學年來臨之際，特此對一學期來的工作做一總結。也藉此機會，回顧一下工作中的成功與不足，以促使我們在今後的工作中，更好地開展班級工作，體現班級特色。一 班級概況 我...
大三班班務總結
三 創設良好的精神環境，建立溫馨班級。幼兒教育從本質上講就是一種環境的創造。由於幼兒的年齡特點，他們更需要在平等互助，相互尊重，相互信任的環境中生活。這樣的環境會使他們感到安全，溫暖，寬鬆和愉快。只有這樣，幼兒才能積極主動地活動與學習，探索與創造。因此，我們班在努力的為幼兒創設這種良好的精神環境。1...