大三班禮儀教案

2022-04-30 16:27:02 字數 746 閱讀 4512

大班禮儀教案:大家來排隊

活動目標:

1. 通過遊戲使幼兒理解和感受集體活動中秩序的重要性。

2. 鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的想法,養成自覺排隊的好習慣。

3. 讓幼兒知道每月的11日是"自覺排隊日",並了解數字"11"在排隊日中的含義。

活動過程:

一、分組遊戲《瓶中的小球》初步感受秩序的重要性。

**結果:a.所有小組都失敗 b.有的成功、有的失敗.

1.針對**:a.引導幼兒討論:發生什麼情況?為什麼小球不能順利的拉出來?b.鼓勵幼兒說出失敗的原因和成功的經驗,歸納好辦法。

2.再次進行遊戲,體會秩序的重要性。

二、出示排隊幻燈片。

引導幼兒說出生活中哪些地方需要排隊?為什麼要排隊?說一說不遵守秩序不排隊會出現什麼後果?

三、****

1. **動畫,然後說一說寶寶怎麼了?發生了什麼事情?引導幼兒一起想出好辦法來幫助寶寶。

2. 通過成功幫助flash寶寶使幼兒感受排隊的重要性。

四、知道11日是"自覺排隊日".

1.提問幼兒為什麼11日定為排隊日,鼓勵幼兒大膽表述自己的想法。

2.**課件了解數字"11"在排隊日中的含義和排隊日標誌。

五、遊戲《找錯改錯》

指出並改正圖中小朋友的錯誤做法,激發幼兒興趣的同時深化排隊的重要性。

六、爭當排隊日小志願者。

情景體驗:在領取排隊日徽章的過程中引導幼兒自覺的去進行排隊,內化自己的認識和理解。

七、結束。

國貿大三班精班策劃

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