1.社會調查是學生在老師的指導下，針對社會上的一些關於物理現象、物理資源等一系列問題的走訪、調查。汙染（廢物品、廢水、雜訊）的產生、危害以及環保措施方面，如校內雜訊的**、汙水的處理；水、電兩種能源的利用，浪費及節能方面的知識，如設計家庭節水實驗方案等。
這種調查要求不能太高，只要學生總結出這些現象寫出調查報告即可。
另外，還可以借助科普講座、**科技片等多種形式來開展課外實踐活動。總之，初中物理課外實踐活動絕不是可有可無的，它與課堂教學的有機聯絡，發揮學生的潛力有重要意
義。2.在學習了重力之後，可**怎樣用實驗的方法測量物體的重心。在學習了質量知識後，
可讓學生調查成年人大腦的質量、成年人血液的質量、自行車的質量、電單車的質量、乙個雞蛋的質量等等。
3.處在資訊化時代，網路資訊與物理學習的整合，這已經是**性學習不可忽略的問題。為了緊跟時代的腳步，培養學生終身學習的理念和能力，課外實踐**活動的內容還應該包括網路學習和電腦製作。
為此，我們和計算機教師協商組織了計算機課外實踐**活動。如在學習了超聲波後，讓學生分組在網路上收集或**了相關超聲波知識和應用的大量資料；在計算機課上學習了電子報、網頁製作後，讓學生以物理學習中某一方面的知識為主線，分組收集和整理相關資料，利用word、powerpoint、frontpage等軟體製作主題顯明的電子報和網頁、**。
初中物理課外活動研究
海江中學尹德鋒 物理課外活動是課堂教學的重要補充。學生參加學科討論 製作科技模型 實驗表演 進行現場參觀 閱讀課外輔導文章 參加各種競賽，不僅能幫助複習 記憶 理解學過的物理知識，培養聯絡實際的能力，而且還能開闊眼界 豐富知識，吸引他們探索新的物理現象和規律。這是課堂上得不到的，更不是做幾道練習題所...
物理課外活動方案一
物理課外活動是在物理教學大綱和教學計畫之外，利用課餘時間，為學生開展的有目的 有計畫 有組織的活動。物理課外活動的開展，對於物理課堂教學是有益的和必要的補充，並可起到課堂教學難以起到的作用。針對本校的條件和學生的實際狀況，現對本學期的物理課外活動作出如下安排 本課外活動共分成三個模組 學生講壇，趣味...
高二物理課外活動計畫
2009 2010第一學期高二物理課外活動計畫 活動一 寓物理實驗於百公尺賽跑中 學過 平均速度 後，為使學生更好地理解平均速度的概念及物理意義，特別是平均速度的數值跟在哪一段時間 或哪一段位移 內計算有關，我與體育老師配合，嘗試了一次有趣的課外實驗 即在百公尺賽跑中測平均速度。具體過程如下 1 組...