發現美的鏡頭
我今年拍了好多**，其中有三張是我最為滿意的。
「黃昏河景」是我的得意之作。一天傍晚我看爸釣魚的時候，看見下山太陽的餘暉，和跟我家隔著一條河的田野、竹林。在餘暉的映襯下，慢慢的變黑，那不是烏黑，她染了一點點不明顯的陽光，像一幅精緻又虛無縹緲的剪紙，一靠近，就會破碎。
我用相機記錄下了這絕倫的美景。
這一幅是我去桐廬旅遊時拍的。主要的組成部分是小池塘、雲霧、魚、樹。池塘很小，但藍得透徹，那是一種沁人心脾的淡藍，無法言說。
幾條金黃的小魚在池中暢遊，不遠處的乙個是長滿樹的山坡，讓這個畫面又增添一分色彩，他的名字叫「桐廬水」。
第三幅就更加震撼了，那是在日出山拍的，日出山是一座死火山，那天天氣很好，讓她更加漂亮，日出山太美了，筆墨難言，我們還是腦補一下這乙個畫面吧！他叫「難言山色」。
我不止拍了這些，還有桔樹、田野、桂花、落葉、古街，我們的生活並不缺少美，只是需要一雙發現美的眼睛或乙個發現美的鏡頭！
小作者：張語涵
發現美演講稿
發現生活中的美 尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們 大家下午好 我是六 4 班的張蕙宜，今天能站在這裡發言，我感到十分榮幸。同時，也要感謝老師和同學們給了我這個機會 有人說，地平線上公升起的第一道曙光是美 也有人說，秋天裡比火更熾熱的楓葉是美 有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美 而我卻說，在...
發現身邊的美
蒙陰縣第四中學2011級7班張馨月 列夫 托爾斯泰說過 乙個人，他不是因美麗而可愛，而是因可愛而美麗。自從與她相識以來，我便感覺她就是美的化身 善良的美 我與她是同學，我倆形影不離。週末時一起出去玩，路口旁乙個老爺爺在行討。身上的衣服破破爛爛的，滿是灰塵，補丁隨處可見，皺紋爬滿了一臉，而且像好幾天沒...
參評反思從身邊發現美
此時，教室裡沸騰了起了 老師，我來！老師，我要當導遊！老師，叫我！叫我！唉！又不叫我！小手高高舉起，叫我，叫我吧！教室裡好一派熱鬧的景象 突然，下課響了，還沒當夠，只能滿足他們下節課繼續，課後的反應是 學生依舊三三兩兩的練習著，等待著下堂課的繼續，而我帶著滿懷的感觸激動地寫下這篇日誌。原來簡單平凡的...