漫畫家蔡志忠在接受採訪時說過一句非常經典的話：努力是沒有用的。這句話很反常識，但卻是說了一句大大的實話。
努力不是成功的前提，而是成功的途徑……那麼成功的前提是什麼呢——有一種方法比較靠譜，向真正成功的人學習。
身為家長我們希望孩子和誰學習呢？今天就讓我們來聊一聊。
第一趴：粑粑麻麻的不同道路
粑粑年輕的時候，自認為在某些方面有點天賦。但是如何讓這個天賦發揮出來，似乎沒有什麼人能給粑粑做乙個系統的指導，雖然粑粑一直在學習，但是直到粑粑大學畢業幾年後還是學無所成。幸虧後來粑粑學到了不少實用的技能，慢慢才琢磨出來一條適合自己的成長道路。
但是你麻麻就不一樣。麻麻小時候畫畫比較有天分，從小你姥姥就帶著麻麻到處去學習畫畫，多年如一日。後來你麻麻在大學期間就得到乙個比較出名的老教授的指點，考到這位老奶奶門下去讀研究生，學習到不少真正的本領。
正是這些本領，讓麻麻在以後的生活中受益匪淺。
你看，粑粑麻麻都是比較有天分的人，但是最大的區別是麻麻有高人指點，粑粑卻沒有……所以粑粑走的彎路就比較多，浪費的時間和精力就更多。自從你出生以後，粑粑就在想，怎麼才能讓你不走粑粑的老路呢？
第二趴：漫畫家蔡志忠的答案
台灣有個著名的漫畫家叫蔡志忠，他的答案似乎可以借鑑。一次他在接受採訪的時候說，他在很小的時候就知道「我覺得努力是沒有用的，小學三年級我就知道不能跟老師學，跟老師學沒有活路。就像前天我告訴兩個美院的學生，我說你怎麼可以跟永遠賣不了畫的老師學如何去畫畫」。
這話太對了！
向小學老師學習，大概率只能學到小學能用到的知識，完全掌握這些知識可以保送我們上中學；中學學完可以保送我們上大學；以此類推……注意，我們需要的知識可不僅僅是這樣而已。試想，如果我們能在小時候就接受繪畫大師的指導，是不是能更大概率的成為乙個達文西？我們在小時候就接受程式工程師的指導，是不是能更大概率成為乙個賈伯斯？
就算我們無法成為達文西、賈伯斯，大概率也不會泯於眾人。
和最厲害的人學習才能學到最厲害的技能，這個道理大家都懂！
老師很重要，不是麼？
第三趴：我們怎樣才能知道應該向誰學習呢？
三人行，必有我師焉。這話對，但是在這個時代，你很難從中學到真正你想要打造的核心能力。人人都想和最厲害的人學習，最大的問題是找不到適合自己的資源。
比如我們想要學寫作，應該和誰學習呢？韓寒？咪蒙？
劉慈欣？李欣頻？好像能學習的方向太多太多，每個方向的高人也特別多。
現在網際網路已經異常發達，我們想要和某個人學習技能已經完全不是難事。各行各業的大神們扎堆登上講課的舞台。如何在魚龍混雜的情況下找到我們需要的最厲害的那個人呢？
口碑很重要。我們通常會因為乙個人在行業中的的名氣而忽略某些這個人的缺點，但這些缺點往往是致命的，pg one、咪蒙就是這樣的例子。在這個開放的世界裡，在某一領域站在頭排的人太多了，我們需要乙個重要的篩選標準——口碑可以算作乙個。
口碑是乙個長期積累的衡量標準，它意味著這個人在同行心中的位置。無論是什麼行業，在圈子裡的口碑關乎到你能不能在這個行業裡長久的生存下去。拿評書行業來說，北京有個青年評書演員叫王玥波，藝術造詣不錯，同行口碑也很好，想從事這一行的可以去拜師學藝。
拿獎很重要。獲獎這個東西相比上面說的口碑，是乙個更加真實的憑證。但是鑑於某些獎項的水分較高，所以我們選擇學習目標的時候，盡量要選擇行業裡面含金量最高的那個獎項。
通過這樣的思考，我們就可以明確的知道得過奧斯卡金像獎和金馬影帝二者之間還是有巨大差別的。
契合度很重要——這個相比於前兩者更加抽象。簡單點說，就是這個老師跟你合不合拍。也許這個老師口碑、能力都很好，但是你就是學不進去，也白搭……
想想那句經典的論斷：努力不是成功的前提，而是成功的途徑……從努力到成功，中間確實需要方向、方法、x因素等等，找對老師就是其中一項因素。
不是麼？
陪你一輩子
聽歌曲 陪你一輩子 有感 在物欲橫流的花花世界裡，在你情我儂的煙雨紅塵中，在鍋碗瓢盆的交響曲裡，陪你一輩子 路途維艱。窮 和 富 在愛情婚姻的維繫之中，家庭的經濟會發生變化，有的變窮，有的物質的積累越拉越多。窮 思變，變的不是如何去謀求家庭怎樣走出困境，而是考慮如何脫離 苦海 富 有錢有財啦，有的人...
一輩子,三萬天
一輩子，三萬天！2014 01 01匯德理財金 聚合傳媒 一輩子，三萬天！看完，幾乎沒有人不轉 一輩子，三萬天。剛一看到這個數字，我不由得吃了一驚。人生，真的只有短短三萬天嗎？於是，馬上拿起筆算了一下。30000 365 83 年 果然，如果活到八十三歲，大概只有三萬天。我原本對人生是沒有概念的，以...
一輩子的醫學生
姓名 學號 班級 終身學習，是聯合國及其他的國際機構在上世紀六十年代就提出的一種學習觀念，如今已近達成了世界性的共識。我們國家也大力提倡這種學習的態度也觀念。簡單的說，終身學習就是 活到老，學到老 是指社會每個成員為適應社會發展和實現個體發展的需要，貫穿於人的一生的，持續的學習過程。而在知識更新迅速...