一選擇題: （每小題1分，共12分）
1 新修訂的《中小學教師職業道德規範》共有----a--條。
a 6 b 7 c 8 d 9
2 中共湖南省委、省**關於建設教育強省的決定中，要求到2023年全省學前三年教育毛入學率達到------b----％，義務教育完成率達到-------％。
a 85，90 b 80，98 c 80，95 d 85，98
3 長沙市教育局關於《進一步加強中小學教師隊伍建設和管理的若干意見》中指出：到2023年，培養市級骨幹教師---c--名，縣（區）級骨幹教師------名。
a 100，1000 b 1000，3000 c 1000，2000 d1500，4000
4 學校及其他教育機構行使--c----項權利，履行------項義務。
a 7，8 b 8，7 c 9，6 d 9，8
5 根據《未成年保**》和《預防未成年人犯罪法》的規定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是--b----
a 14周歲以下b 14周歲以上不滿16 周歲
c 16周歲以下不滿17周歲 d 18周歲以下
6 王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿，學校英語教師不足為由不予批准王某在職學習，王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴的機構應當是-a----
a 當地縣教育局b 當地人民**
c 地市教育局d 省教育廳
7 教師私自拆學生信件並偷看了學生信件內容的行為侵犯了學生的------a--
a 通訊隱私權 b 通訊自由和通訊秘密權
c 自由權 d 沒有侵害學生合法權益
8 新修改的《義務教育法》對義務教育階段學校收費的規定是-----c--
a 收學費，不收雜費 b 收雜費，不收學費
c 不收學費、雜費 d 不收書本費、雜費
9 我國法律法規規定的小學生的睡眠時間是----a---
a 8小時 b 8小時以上 c 9小時 d 9小時以上
10「以身立教」，「為人師表」體現了教師勞動--c---特點。
a 權威性 b 創造性 c 示範性 d 複雜性
11 以教師的語言為主要媒介系統，連貫地向學生傳授知識、表達情感和價值觀念的教育方法是----b---
a 演示法 b 講授法 c 談話法 d 陶冶法
12 法國著名教育家盧梭的教育著作是---c------
a 《教育漫話》 b《大教學法》 c《愛彌爾》 d 《普通教育法》
二填空題： （每空0.5分，共10分）
1 國家實行--學前教育、初等教育、中等教育、高等教育--的學校教育制度。
2 凡年滿---6---周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育，條件不具備的地區，可以推遲----7--周歲入學。
3 《教育法》規定，國家建立以--財政撥款-------為主，其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。
4 學校應尊重未成年學生的----受教育權-------，不得隨意開除學生。
5 教師職業道德修養的主要內容包括---政治素質、業務素質、心理素質---。
6 實施教育行政處罰的機關，除法律、法規另有規定外，必須是------。
7 中學、小學校園周圍---200---公尺範圍內不得設立網際網路上網服務營業場所。
8 在實施「中小學繼續教育工程」中，要把-思想政治教育、職業道德教育放在突出位置。
9 教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出--申訴----，教育行政部門應當在----30----日內作出處理。
10 調查研究法可分為------確定課題、蒐集資料、做出結論。
三判斷題：（對的打「 ∨ 」錯的打「 × 」每小題1分，共8分）
1 在學生自行上學、放學、返校、離校途中造成學生人身損害、學校不承擔事故責任
2 教育活動必須符合國家和社會公共利益，國家實行教育與宗教相分離
3 教師享有六項權利，履行六項義務
4 中小學教師資格由市級以上人民**教育行政部門認定。 （ ）
5 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（ ）
6 任何組織和個人不得披露未成年的個人隱私。 （ ）
7 侵犯未成年人的人身權利或者其他合法權利，構成犯罪的依法追究行政責任。 （ ）
8 師德規範體系是由社會公德、家庭美德、職業道德三部分組成的道德。 （ ）
四簡答題：（三個小題，共20分）
1 「八榮八恥」的內容是什麼？ （8分）
2 國家設立學校及其他教育機構，必須具備哪四個基本條件（8分）
3 試分析義務教育學校不得開除學生的原因。 （4分）
五分析題： （共50分）
事件：2023年2月24日上午10：20分，上海市一名小偷行竊被發現後翻牆逃竄至與小區一欄之隔的江寧學校，正是上午第三節課，情急之下的小偷闖入一年級一教室，劫持了一名學生……12：
35分，孩子得救，歹徒被擒獲。
1 假如你是該校校長，面對這突如其來的生死突變，你將採取怎樣的措施，才能化險為夷？
2 針對以上事件，聯絡具體實際，寫一篇左右的文章，談談自己的看法，題目自擬。
試題答案
一選擇題:(12分) 1-----6題 abccba 7-----12題 acacbc
二填空題:(10分)
1 學前教育、初等教育、中等教育、高等教育 2 六 、七 3 財政撥款 4 受教育權
5 政治素質、業務素質、心理素質 6 縣級以上人民**的教育行政部門 7 200
8 思想政治教育、職業道德教育 9 申訴、三十 10 確定課題、蒐集資料、做出結論。
三判斷題 （8分）1× 2∨ 3 ∨ 4× 5∨ 6∨ 7× 8×
四簡答題 （20分）
1 （8分）以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，
以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥。
2 （8分）⑴ 有組織機構和章程 ⑵ 有合格教師 ⑶ 有符合規定標準的教學場所及設施、裝置等 ⑷ 有必備的辦學資金和穩定的經費**
3 （4分）⑴ 是由《義務教育法》的性質決定的，目的是保障學生接受義務教育的權利 ⑵ 義務教育是強制性教育，不能剝奪其受教育的權利。
五分析題 （共50分）
1 （10分） 答案要點：⑴報警，報告教育局；⑵召開部分教師緊急會議；⑶與**聯合，有秩序轉移學生；⑷搶救人質，必要關頭，獲**批准前提下，交換人質；⑸獲救成功後，召開**會；⑹做好學生、家長的心理輔導工作。
2 （40分）要求：（1）題目新穎，有創新；
2）中心是培養應對突發事件的能力，如**、火災、防空等方面；
3）行文流暢
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2 試講的內容和原來的教學設計可以有不一致的地方，在試講完畢，時間還有的情況下，做乙個簡短的說課 說明 讓評委知道你的設計意圖和理論依據。在課中也可以適當穿插對學情 教材 學法 教法的說明。3 教學設計各個環節和要素盡可能完整 完善，教學流程可以擬出恰當的小標題，吸引評委注意力。4 試講時沒有學生參...
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